湘教版七年级数学下册第三章因式分解复习学案.docx

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1、一、知识梳理1、因式分解的概念把一个多项式化为若干个多项式的乘积的形式,叫做把多项式因式分解.注:因式分解是“和差”化“积”,整式乘法是“积”化“和差”故因式分解与整式乘法之间是互为相反的变形过程,因些常用整式乘法来检验因式分解.2、提取公因式法把,分解成两个因式乘积的形式,其中一个因式是各项的公因式m,另一个因式是除以m所得的商,像这种分解因式的方法叫做提公因式法.用式子表求如下:注:i 多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式. 公因式的构成:系数:各项系数的最大公约数; 字母:各项都含有的相同字母; 指数:相同字母的最低次幂.3、运用公式法把乘法公式反过用,可以把某些多项式

2、分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法.)平方差公式 注意:条件:两个二次幂的差的形式;平方差公式中的、可以表示一个数、一个单项式或一个多项式;在用公式前,应将要分解的多项式表示成的形式,并弄清、分别表示什么.)完全平方公式 注意:是关于某个字母(或式子)的二次三项式;其首尾两项是两个符号相同的平方形式;中间项恰是这两数乘积的2倍(或乘积2倍的相反数);使用前应根据题目结构特点,按“先两头,后中间”的步骤,把二次三项式整理成公式原型,弄清、分别表示的量. 补充:常见的两个二项式幂的变号规律:; (为正整数)二、典型例题及针对练习考点1 因式分解的概念例1、 在下列各式中,从左到右的变形是不

3、是因式分解? ; ; ; .注:左右两边的代数式必须是恒等,结果应是整式乘积,而不能是分式或者是n个整式的积与某项的和差形式.考点2 提取公因式法例2 ; 解:注:提取公因式的关键是从整体观察,准确找出公因式,并注意如果多项式的第一项系数是负的一般要提出“”号,使括号内的第一项系数为正.提出公因式后得到的另一个因式必须按降幂排列.补例练习1、; 考点3、运用公式法例3 把下列式子分解因式:; .解:注:能用平方差分解的多项式是二项式,并且具有平方差的形式.注意多项式有公因式时,首先考虑提取公因式,有时还需提出一个数字系数.例4把下列式子分解因式:; .解:注:能运用完全平方公式分解因式的多项式

4、的特征是:有三项,并且这三项是一个完全平方式,有时需对所给的多项式作一些变形,使其符合完全平方公式.补例练习2、; ; .注:整体代换思想:比较复杂的单项式或多项式时,先将其作为整体替代公式中字母.还要注意分解到不能分解为止. 综合探究创新例7 若是完全平方式,求的值.说明 根据完全平方公式特点求待定系数,熟练公式中的“、”便可自如求解.例8 已知,求的值.说明 将所求的代数式变形,使之成为的表达式,然后整体代入求值.例9 已知,求的值.说明 这类问题一般不适合通过解出、的值来代入计算,巧妙的方法是先对所求的代数式进行因式分解,使之转化为关于与的式子,再整体代入求值.三、巩固练习一、 填空题 1. 分解因式: .2. 分解因式: .3. 当时,的值是 .4. .5. 分解因式: .6. 分解因式: .二、解答题7.分解因式:.8运有简便的方法计算:.9.分解因式:.

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