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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载学校毕业考试语文模拟试题（1）一、汉字平台；（ 12 分）1、汉字不仅是一种交际工具,同时也是一门艺术；能写一手好字,你将受益终生；请将下面的诗句誊写在田字格内,要做到精确、规范、工整、美观；（3 分）长 风 破 浪 会 有 时,直 挂 云 帆 济 沧 海；2、给带点字挑选正确的读音,用“ ” 标出；3 分 昨天晚上,我挨 .i .i 了一顿打,由于w.i w.i 我给他们的小崽子摇摇篮的时侯,不知不觉 j. ju. 睡着 zhe zhu. zh.o 了,老板揪qi ji 住我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍 zh.u z
2、.u 了我一顿；3、看拼音,写出恰当的字；（6 分）二、词语在线；（ 12 分）个：1、先把意思和相应的成语用直线连起来,再完成下面的填空；（4 分）；形容说话动听生动；无稽之谈说话写文章浮夸,不切实际；老生常谈没有依据的谈论；夸夸其谈人们听惯了的,没有新奇意思的话；娓娓而谈上面四个成语,都是用来形容言论的,其中指让人喜爱的言论是,指让人厌恶的言论是；仍有不少形容言论的成语,请再写两、；2、按要求填空；（3 分）万古长青千山一碧翠色欲流（1）这三个成语都有一个表示绿色的词,它们分别是（）、（）、（2）这三个成语不同的地方是“ 万古长青” 表示绿的（绿的（）；“ 翠色欲流” 表示绿的（）；3、依
3、据要求,写出成语；（2 分）；“ 千山一碧” 表示1 戴伟等高校生面对在车厢里持刀行抢的一伙歹徒,毫不恐惧,勇敢搏斗,捍卫了 人民的利益；写出表达高校生们勇敢行为的成语：、2 春回大地,文亭湖公园景色特殊漂亮；写出表现美好风光的成浯：名师归纳总结 、；3 分 第 1 页,共 4 页4、在括号里填上合适的表示“ 死” 的词语,留意不要重复；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 1 鲁迅先生 ,很多人士哀悼他； 2 黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口勇敢 ； 3 土耳其一煤矿爆炸,5 名中国工人当场 4 俄罗斯一公寓楼煤气泄漏发生爆炸
4、,至少 23 人 ； 5 夏明翰宁死不屈,勇敢 ；,我们全家非常哀思； 6 我的外祖母 三、句子演练场；（ 12 分）1、按要求写句子；（4 分）多少劳动人民的血汗和聪明,才凝聚成这前不见头、后不见尾的万里长城；缩句：写一个反问句,说明少年儿童杜绝毒品的鲜明态度；没有一本书的家是没有一朵花的园子；没有一本书的家是没有一只鸟的树林；没 有一本书的家是；（写一个类似的句子）学校生活由于今日而终止,在这个特殊的日子里,你想对老师,对同学,对家人 说些什么？用最美的语言表达最真的情感；,我想对你说：“；”2、把句子补充完整；（6 分）,犹有花枝俏；风雨送春归,；少壮不努力,；白日放歌须纵酒,纸上得来终
5、觉浅,；但使龙城飞将在,；锲而舍之,；锲而不舍,3、写出文言句子的意思；（分）（）两小儿笑曰：“ 孰为汝多知乎？”（）吾矛之利,于物无不陷也；四、语文综合实践；（分）依据下面的文字材料,为复方川贝片写说明书；复方川贝片是文亭制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖章；本药给慢性、急性 支气管炎患者带来了福音；本药由川贝母、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化 痰,并能起润肺、平喘作用；除患高血压、心脏病患者外,其他人可放心使用,使用时要口服,一天服三次,每 次片；一瓶片,每片克；复方川贝片使用说明：（）主要配方（）功能与主治名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资
6、料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载（）用法与用量（）留意五、阅读广场；（ 20 分） 一 课内阅读 8 分 会场在天安门广场；广场成丁字形；丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着 五座白石桥；再北面是城墙,城墙中心高高耸起天安门的城楼；丁字形的一竖向南直伸 到中华门；在一横一竖的交点的南面,场中直立着一根电动旗杆；1、这个片断选自课文；事情发生在 年 月 日；（ 2 分）2、体会“ 场中直立着一根电动旗杆” 中的“ 直立” 一词包含的思想感情；（2 分）3、用“ ” 标出表示方位的词语；（ 2 分）4、用以下符号画一幅会场的示意图；（ 2 分）北（二）课外阅读（12
7、 分）鹿和狼的故事 二十世纪初叶,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林仍是松杉葱茏,朝气蓬勃；大 约有四千只左右的鹿在林间出没,凶狠残酷的狼是鹿的天敌；美国总统西奥多 罗斯福想让凯巴伯森林的鹿得到有效的爱护,繁衍得更多一些；他宣布凯巴伯森林为全国狩猎爱护区,并打算由政府雇请猎人到那里去毁灭狼；枪声在森林里震荡；在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼；经过二十五年的捕猎, 有六千多只狼先后毙命；森林中其他以鹿为捕食对象的野兽如豹子 也被猎杀了很多；得到特殊爱护的鹿成了凯巴伯森林中的“ 宠儿” ；在这个“ 自由王国” 中,他们自由自 在地生长繁育,自由悠闲地啃食树木,过着没有危急、食物充分的幸福生
8、活；很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只；十万多只鹿在森林中间东啃西啃,灌木丛吃光了就吃小树,小树吃光了又啃食大树的树皮 一切能被鹿吃的食物都难逃 厄运；森林中的绿色植被一每天在削减,大地露出的枯黄一每天在扩大；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载灾难最终降落到鹿群的头上；先是饥饿造成鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,很多只鹿消逝了踪影；两年之后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只；到 1942 年,整个 凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘；罗斯福无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,竟然也是
9、森林的爱护者 .尽管狼吃 鹿,它却爱护着鹿群的种群隐定；这是由于,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总 数掌握在一个合理的成度,森林也就不会被鹿群糟践得面目全非；同时,狼吃掉的多数 是病鹿,又有效地掌握了疾病对鹿群的威逼；而罗斯福下决心要爱护的鹿,一旦数量超 过森林可承载的限度,就会摧残森林生态系统的稳固,给森林带来庞大的生态灾难；也 就是说,会成为破坏森林的罪魁祸首；这与人们对狼和鹿的熟识好像是相悖的；在任何一个民族,凡是以动物为题材的 童话,狼几乎永久担着一个欺侮弱小的恶名,如中国的“ 大灰狼” 的故事和西方“ 小红帽” 的 故事；而鹿就几乎总是漂亮、和善的化身；狼是凶残的,所以要毁灭；鹿
10、是和善的,所 以要爱护；罗斯福爱护鹿群的政策,就是依据这种习惯的看法和童话的原就制定的；凯巴伯森林里发生的这一系列故事说明,生活在同一地球上的不同生物之间是相 互制约、相互联系的；仅仅依据人类自身的片面熟识去判定动物的善恶益害,有时会犯 严峻的错误；森林中既需要鹿,也需要狼；人们必需敬重动物乃至整个生物界中的这种 相互关系；1分别从文中摘录描写鹿和狼的词语；描写鹿的词语：描写狼的词语： 至少各两个 （2 分）2文中提到关于狼的两就童话故事,分别是和；（ 1 分）3第七节中有两个错别宇,一处句子不完整,请找出来,并在原文上用修改符号修改；（ 2 分）4请改写最终一句话,使语气更剧烈些；（1 分）5. 为什么“ 到 1942 年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘”.造 成这种状况的直接缘由是 和,而根本的缘由是； 6 现在看来,罗斯福总统起初下命令毁灭狼是不对的；假如罗斯福总统仍健在的 话,你想对他说些什么 .（4 分）六、习作园地；（ 40 分）名师归纳总结 （1）一个奇思妙想；（2）一个熟识的人；（3）一件感动的事；（4）一处特殊的第 4 页,共 4 页风景；请从以上材料中任选其一,自拟题目,写一篇文章；要求：重点突出,表达完整,条理清晰；字数在400 字以上；- - - - - - -