《2022年《电视节目制作》B试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《电视节目制作》B试卷.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载2007-2022 学年其次学期试卷参考答案及评分标准（B）课程名称 ：电视节目制作与编导课程承担院系： 现代传媒系考核院系 ：现代传媒系 专 业：新闻学、新闻采编与制作、播音与主持年 级：2007 级 考核方式 ：开卷闭卷一、填空题（每空 0.5 分,共 22 分）1、日出光与日落光、斜射日光、午间顶光）2、无技巧转场,技巧转场 3、稳固牢靠的操作系统,便利有用的非线性编辑软件 4、人声（语言）,音乐,音响 5、长 6、主观观看、客观观看、镜头的观看 7、跳轴 8、外反拍三角形、内反拍
2、三角形、平行三角形 9、两个以上对列的镜头连接在一起,能产生新的意义 10、不同的镜头组接次序可以传递不同的画面信息 11、平行蒙太奇（并列） 、复现式蒙太奇（反复） 、积存式蒙太奇、对比式蒙太奇（对比）、交叉式蒙太奇、联想式蒙太奇、象征式蒙太奇、叫板式蒙太奇、心理蒙太奇 12、记录,重放,编辑决策表 EDL 13、遮挡镜头,特写 14、快、慢 , 镜头转换的速度 15、组合编辑、插入编辑 16、对称,平稳,黄金分割,对比（答出其中任意两个即可）17、,主体,陪体,环境 18、线条,光线,影调,颜色 19、间接表现,直接表现 20、高、蓝；（答出其中三个即可）二、挑选题；将最恰当的答案序号填入
3、括号内（每道题 1 分,共 20 分）； 1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.ABC 8.B 9.A 10.A 11.C 12.B 13.A 14.C 15.D 16.C 17.A 18.A 19.B 20.B 三、判定题；判定以下各题的对错,正确的在括号内打“ ”,不正确的打“X” 并加以改正；（每小题 1 分,共 10 分）；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎
4、下载判定正确并对错的改正正确得全分,否就不给分；1、 两个画面假如主体形状差别太大, 连接后会造成视觉跳动, 因此最好选用同机位同景别的镜头不能相接；（ X ）2、3、4、 摇镜头和移镜头在视觉成效上的区分在于：摇镜头像当事者旁观者,移镜头像旁观者当事者 ；（ X ）5、6、推镜头在拍照上有两种方法；一种是向后 前移动摄像机； 一种是摄像机机位不动,操纵镜头上的变焦距旋钮,通过转变镜头焦距的方式来获得推镜头的成效；（ X ）7、电视是运动的艺术,因而在电视荧屏上出现的静止图片是没有时值的；（ X ）8、由于“ 近大远小,近 合远分” 的线条透视成效,使得画面的空间感得以很好的表现；（ X ）9
5、、轴线 不会影响画面上物体的运动方向（ X ）10、内反拍都 可以（三角形的底边与关系线重合,底边上的两台摄像机背对背设置时）成为主观拍 摄角度；（ X ）四、填图题（每道题 2 分,共 10 分）；1、采 集 信编 辑 制播出接 收 信受众受众信息反2、3、细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载4、5、五、名词说明（每道题 2 分,共 10 分）1、 非线性编辑 ：非线性编辑是
6、相对于线性编辑而言的,它指的是可以对画面进行 任意次序 的组接而不必按次序从头编到结尾的影视节目编辑方式；2、 蒙太奇 ： 蒙太奇 的含义有广狭之分；狭义的蒙太奇专指对镜头画面、声音、颜色诸元素编排 组合的手段 , 其中最基本的意义是画面的组合；3、镜头 ：一个镜头是指电视摄像机从开头拍照到停止拍照期间所取得的连贯片段；4、 轴线规律 ：在拍照时为了保证在一组相互连接的镜头中的被摄对象在电视画面空间中正确位置和方向的统一,摄像机要在轴线一侧 头调度必需遵守的轴线规律；180 度之内设置机位、支配角度、调度景别,这就是摄像时处理镜5、机位分布三角形原理：（说明并画图）拍照一个场面时,用于指导机位
7、分布的原理,作用是确保各个镜头中视觉形象和空间造型的连贯；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -六、简答题（每道题优秀学习资料欢迎下载3 分,共 15 分）；. 1、答题要点：.（1） 信号处理数字化 0.5 .（2）素材存取随机化 0.5 .（3） 编辑方式非线性 0.5 .（4）合成制作集成化 0.5 .（5） 编辑手段多样化 0.5 （6）节目制作网络化 0.5 2、答题要点：（1）结构作用 1
8、 （2）制造思想 1 （3）制造时空 0.5 （4）制造运动,制造节奏 0.5 3、答题要点：（1）组合编辑为总消磁头工作,每个出点后有一个三角形空白区,因而不能用来修改已经编辑好1 的节目带； 插入编辑总消磁头不工作,旋转消磁头工作不存在空白区,可以修改图像或声音； （2）组合编辑同时记录视频、音频和 CTL信号；插入编辑可以依据需要只更换视频或某一声道音频,或同时更换是饮品； 1 （3）组合编辑方式下, 掌握磁头处于记录状态； 插入编辑方式下, 掌握磁头处于重放状态； 1 4、答题要点：把它分为媒介硬技术与媒介软技术两部分 . 媒介硬技术编辑制作过程中所供应的必要技术设备和技术条件；它主要
9、包括：演播室、摄像机、话筒、录像机、屯子编辑制作系统； 1.5 媒介软技术软技术是指奇妙地运用各种技术设备制作出高质量电视节目的技术,；它主要包括摄像技术、录音技术、照明技术和编辑技术； 1.5 5、答题要点：（1）景物亮度不足或过亮：先用自动光圈测得一个光圈值,然后将光圈挑选开关拨到 M位置,再改变半档或一档拍照； 1 （2）景物亮度不匀称或反差过大：先用自动光圈在同一焦距下测得亮暗两个光圈值,然后取舍主次挑选自动光圈,将光圈挑选开关拨到 M位置,观看寻像器,细调光圈； 1 （3）运动镜头景物亮度显著变化：用自动光圈测出起幅和落幅的光圈值,用手动光圈设于平均值拍摄； 1 细心整理归纳 精选学
10、习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七、论述题（共优秀学习资料欢迎下载1313 分）（071 第 1、2 小题必需全答,第1 题 6 分,第 2 题 7 分； 072、073 任选一题,计分；）071 班评分标准：1、答题要点：（1）主体的处理 : A.主体的直接表现 0.5 使主体在画面中占有较大面积 , 或支配在画面最近处 , 是观众一目了然 0.5 把主体支配在观众视线最集中的画面部位 0.5 B.主体的间接表现
11、 0.5 利用画面中具有方向性的线条 , 把观众的视线引向主体 0.5 利用影调变化衬托突出主体 0.5 利用光线变化把观众的留意力引向主体 0.5 利用虚实对比突出主体 0.5 利用繁简对比突出主体 0.5 2 陪体处理陪体的直接表现 0.5 陪体的间接表现 0.5 3 环境处理前景 , 背景的处理 0.5 1 , 镜头组接时因遵循如下原就: 2、答题要点：为了保持视觉连贯,不要产生视觉跳动（1）相邻镜头主体形象相像或相像 0.5 1 （2）景别变化要循序渐进 1 （3）同机位同景别的镜头不能相接 1 （4）遵守画面中位置匹配的原就 1 5 视线方向的匹配 0.5 6 主体的运动方向和速度要
12、保持匀称一样 7 遵循动接动,静接静的原就 1 8 镜头的组接要留意影调、颜色的统一 072、073 评分标准：1、答题要点：（1）主体的处理 : 细心整理归纳 精选学习资料 A.主体的直接表现 2 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -使主体在画面中占有较大面积优秀学习资料欢迎下载1 , 或支配在画面最近处, 是观众一目了然 把主体支配在观众视线最集中的画面部位 1 B.主体的间接表现 1 利用画面中具有方向性的线条 , 把观
13、众的视线引向主体 1 利用影调变化衬托突出主体 1 利用光线变化把观众的留意力引向主体 1 利用虚实对比突出主体 1 利用繁简对比突出主体 1 2 陪体处理陪体的直接表现 1 陪体的间接表现 1 3 环境处理前景 , 背景的处理 1 , 镜头组接时因遵循如下原就: 2、答题要点：为了保持视觉连贯,不要产生视觉跳动（1）相邻镜头主体形象相像或相像 1 （2）景别变化要循序渐进 1 （3）同机位同景别的镜头不能相接 1 （4）遵守画面中位置匹配的原就 1 A. 以下情形下,主体位置应处于画面同一侧同视轴变换景别时,主体在画面中的位置应保持在画面的同一侧 1 运动着的同一主体向同一方向运动时,编辑点选在主体形象重合的时候； 1 B. 以下情形下,前后镜头的主体应处于画面的相反区域两个有对应关系的主体 1 1 1 第 6 页,共 6 页 两个明显对立因素的主体 1 同一主体从明显的相反方向拍照时 1 5 视线方向的匹配 1 6 主体的运动方向和速度要保持匀称一样 7 遵循动接动,静接静的原就 1 8 镜头的组接要留意影调、颜色的统一 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -