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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校六年级下期毕业班期中统一检测第 1 页,共 11 页语 文 试 卷留意事项: 本试卷满分 100 分,同学用钢笔或者圆珠笔直接在试卷上书写答题;题号一二三四总分评卷人分数号 证 考 准题一、积存与运用 I (26分)(一)、看拼音写词语 4 分 名姓答 要 不内 线 b o yu n ku w ln du h l n tun z o f shu mi gui x r ng ro y u x ng wi 级班封密 二 、找出句中的错别字 , 画上横线 , 再把正确的写在句末的括号内; (3分)1、北方的冬季慢长而枯躁; ()2、即然注定了我们
2、得迈出双脚,那就英勇地走下去,人生的车站不售反程的车票;()校学)镇名师归纳总结 - - - - - - -(3、在晴郎而没有大风的日子,我们在操场上放飞自己亲自制做的风筝;()(三)、下面加点字注音、字形完全正确的哪一项()1 分 阻碍(f ng i 广陵(l ng 澎湃Pn 羞辱(r ) 寡妇(u.)骗局( pi n)大禹(y )潇洒xi o 精选学习资料 - - - - - - - - - 殡仪馆( b n 聘请p n 海边b n 葫芦lu 水浒传(h )叫卖h 抿嘴m n 小辫儿bi n r (四)、查字典填空( 5分)1、“ 孰” 字的部首是() , “ 囫” 结构是() , “ 陌
3、”的第一笔的笔画名称是(),“ 舅” 字部首是(),这个字的第三笔是(),按音序重新排列这四个字();2、“ 负” 在字典中有这几种说明背;仗恃、依靠;遭受;具有;欠钱;败,跟“ 胜” 相反; 的“ 负” 应违反,背弃;“ 小牛队负于黄蜂队” 中选第 种说明 ;“ 如今,他已经负债累累” 的“ 负” 应选第()种说明 ;用第一种、第三种说明分别组词()、 ;(五)、组词;(5分)名师归纳总结 漆 竣( 幕()阿 第 2 页,共 11 页膝 峻()慕()供 g ng g ng (六)、把下面词语补充完整,并说明所填的字;(3分);汗流()背()尽脑汁闭()塞听()塞顿开()而不舍张()李戴(七)
4、用“ 静” 组成不重复的词语填空;(2分)1、风停了,雨住了,湖面又()下来了;2、绵绵的细雨仍在下着, 人们慢慢散去, 大院里复原了从前的 3、()的山谷中,几只蝴蝶正翩翩起舞;4、走进学校,同学们正在上课,校内里很 ;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (八)、依据括号里的提示填上恰当的成语或诗句;(3分)我的爸爸是一个很有学问)的人;他(读的书特别多),常常是(速度特殊快 ;为了读书,有时他(遗忘了吃饭和睡觉) ;他仍常常游历祖国的(闻名的风景名胜),这真是“” (诗句)二、积存运用( 24分)(一)、写出以下句子的修辞; (3分)1、天空中总有几
5、只爱唱歌的小鸟飞过; ()2、他这样莫非对吗?()3、你好吗?很好;()4、桂子花开,十里飘香; ()5、大漠沙如雪;()6、同学们有的哭,有的叫,有的闹; ()(二 、以下句子主要用了什么说明方法?填序号;(2分)A 打比方 B 举例子 C 列数字 D 作比较1、地球表面的面积是 5.1 亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一;()2、如今,具有多功能的电脑已经走进平常百姓家,人们可以用它看电视,名师归纳总结 听广播,打电话,发传真 ()()第 3 页,共 11 页3、每张光牌可以储存十万字页的文字,相当于三百多本书的内容;4、地球在宇宙中像一叶扁舟; ()- - - - - -
6、 -精选学习资料 - - - - - - - - - (三)、按要求写句子;(4分)1. 一位很有成就的科学家的客厅里挂着一位书法家写给他的条幅;(缩句)2.这么好的天气,我们去春游; (改为双重否定句)3.我一看,立刻露出了感谢的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?(改为陈述句)4.两个语文、数学老师很关怀我们; (修改病句)5、天气太热了,简直叫人受不住; (改为夸张句)6、小蜜蜂在花丛中飞来飞去; (改为拟人句)7、我们不能去做损人利己的事情; (改为反问句)8、他问小刚:“ 我的讲义,你能抄下来吗?”(改为转述句)(四)、给带电子挑选正确的说明,将序号填入括号里;(2分)疾:疾病;痛
7、楚;痛恨;急速、猛烈;名师归纳总结 1、一阵疾风吹来,树木、花草发出“ 沙沙” 的声音;()第 4 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、他工作起来废寝忘食,最终积劳成疾 ;()3、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他; ()4、党中心特别关怀灾区人民的疾 苦;(五)、依据“ 故” 的不同意思组词并造句; (2分)1、有意的;组词()造句:2、缘由;组词()造句 :(六)、填空;(3分)1、不久我们将辞别母校,辞别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“ 海内存知己,()” 和“ 劝君更尽一杯酒,()”的诗句;2、李白送别好友汪伦时,
8、写下了“ ()”的诗句,成为借景抒情的名句;高适在送别董大时也写了“ 莫愁前路无知己,()” ,表达了对好友的美好祝愿;3、人的天职在();4、两小儿笑曰:“ ()”(七)、乱句重组; 3 分)()那些有价值的书籍,他总是想方法找来读;()读过后仍要说出自己的看法,至于没有价值的书,他从来不去翻阅;名师归纳总结 ()读的时候,特别仔细、专心;第 5 页,共 11 页()列宁对于书籍的挑选是很严格的;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ()例如:这本书什么时候写的,为什么要这样写,中心思想是什么等等,都要弄个一清二楚,才肯放手;()在他的房间里,那些无聊的
9、书籍一本也找不出来;(八)、用修改符号修改以下一段话; (6处错)(3分)通过老师的帮忙,使小明受到了很深的训练;他学习用功多了,虽然上课钻心听讲,积极发言,但是作业很干净;这次单元检侧,小明考得很好,同座小红说,我肯定他能考一百分;(九)、在下面句子中填上恰当的关联词;(2分)1、文天祥()一死,()屈服于敌人的威逼利诱下;2、老渔夫()累得筋疲力尽,()他最终战胜了鲨鱼;3、拉曼告知男孩:“ 海水()呈蓝色,()它反射了天空的颜色;4、()蔺相如和廉颇不和, ()会让赵国有机可乘;三、阅读( 20分 一)阅读课文片段,回答疑题; (7分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里;她的心跳的
10、很厉害,自己不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行;她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉好;桑娜脸色惨白,表情兴奋;她忐忑担心地想:“ 他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦? 不,仍名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 没来! 为什么把他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活该,我自作 自受 嗯,揍我一顿也好! ”1.这段话选自一课,作者是俄国作家();(1分)2.文中的“ 这样做” 指的是什么?(1分)3.用“” 出桑娜的心理活动; (1分)4.“ 嗯,
11、揍我一顿也好!说明白什么?(1分)5、这段话中省略号的作用是()(1分)、省略很多想的内容;、表示声音的延长;、表示思路断断续续;6、“ 忐忑担心” 的意思是:;“ 忐忑担心” 的缘由是:;(2分)(二)、阅读短文,完成练习; (13 分)考 试 一天下午,担任思品与社会课的林校长宣布:明天早读课,对五(1)班的同学进行思想品德考试;其次天一大早,林校长拿了一把扫帚横在教室门口,悄悄地等待 同学们的到来;第一个到教室的是小梅;他漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向 校长问好,见校长缄默不语,便赶快拿出思品与社会课本仔细地读名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料
12、 - - - - - - - - - 着;学习雷锋好榜样小强哼着歌儿蹦蹦跳跳地走进教室对门口的扫帚照样置之不理他见校长脸色庄重忙说了声老师早便立刻复习起功课来 不一会儿,刘敏来了;他匆忙走进门,被扫帚绊了一下,差点儿 跌倒,他低头一看,怒从心头起,刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的,猛 地看到校长眉头紧皱,立刻把伸出起的脚偷偷收回,赶忙问好后,溜到 座位上,复习功课,预备考试;全班 45位同学陆间续续来了 44位,教室里书声琅琅,而门口的那把 扫帚依旧横着;最终到班的是张坤;他刚要迈步走进教室,突然发觉了横在门口的 扫帚,赶忙收住脚步,弯下腰捡起扫帚,走向“ 卫生角” 放好,然后回到 自己的座位上仔
13、细地读起书来,校长看了他一眼,脸上微微一笑;上课铃响了,教室里鸦雀无声;校长正式地宣布:“ 思想品德考试 终止,只有张坤一人得了优秀; ” 同学们听了莫名其妙,惊奇不已;校长 见大家疑问不解,便语重心长地说道: “ 大家应当懂得,要养成良好的品 行,必需从每一件平凡的小事做起; ” 这时,同学们才豁然开朗:原先这 是一场特殊的思想品德考试;1. 为短文第 4自然段标上标点符号; (2分)2. 依据意思写词语;(2分)名师归纳总结 (1)突然一下子明白过来;()第 8 页,共 11 页(2)形容特别寂静,没有一点儿声响;()(3)随任凭便不放在心上;()(4)放在一边,对其不加以理会;()- -
14、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3. 用“ ” 为短文分部分,并概括段意; (5分)_ _ _ 4. 摘抄文中表达校长神态变化的词语;2 分)_ 5. 写出短文的中心思想:本文记叙了_ ,告知我们一个道理:;(2分)四、作文;(30 分)生活中布满了温馨, 目睹感人的情形, 我们常常心潮起伏, 热泪盈眶;生活中布满了爱,我们常常被爱和关怀感动 请以“ 感动” 为题,写一篇作文,记录下令你感动的瞬时;内容要具名师归纳总结 体,语句要通顺,书写要工整,不少于500 字;第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页