《2022年最新人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人同步训练试卷(精选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年最新人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人同步训练试卷(精选).docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人同步训练 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是（ ）A内脏器官功能的日渐健全B女性的
2、青春期发育要早于男性C出现遗精、月经等生理现象D青春期发育之前生殖器官的发育已趋完善2、生物小组在做实验时将新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中，A、C试管中放有抗凝剂，B、D试管中没有放，下图是静置后的结果，其中正确的是（ ）。ABCD3、食物中含有动物所需要的各种营养物质，其中有机物能够为动物运动提供能量。这些能量主要通过什么方式被释放出来？（ ）A消化和吸收B呼吸作用C循环系统的运输作用D光合作用4、细菌感染可引起扁桃体发炎，在患者血常规检查中可能高于正常值的血液成分是（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆5、在 A、B、C、D4支试管中分别加入等量植物油，在适宜温度下放置一段时间后再
3、检测，会发现盛有下列哪些消化液的试管中植物油的量最少？（）A唾液、胃液、胰液B胆汁、胰液C肠液、胰液D胃液、肠液6、青春期是人生的一个重要时期，当我们进入青春期后，生理和心理都会发生明显的变化。下列关于青春期青少年做法和想法的叙述，不正确的是 （ ）A积极参加文娱活动和体育活动，丰富学习生活B保证营养均衡，规律作息C异性同学之间应建立真诚的友谊D不开心时应自己解决，父母啰嗦，真烦人7、关于赤潮下列说法错误的是（ ）A赤潮是在淡水生态系统中形成的B赤潮会使鱼类大量死亡C为防止赤潮的形成，应禁止含氮、含磷的有机物排放D赤潮有很大的危害8、血液中的氧气通过（）回到心脏A主动脉B肺动脉C上腔静脉D肺静
4、脉9、习近平主席教导我们：绿水青山就是金山银山。因此我们要爱护植被，绿化祖国。下列叙述不正确的是（ ）A我国植树节是3月12日B植被有保持水土、防风固沙、调节气候等功能C为保护植被应该退耕、退牧、还林、还草D我国植被丰富，可以肆意砍伐10、青春期是个体由儿童向成年过渡的时期，下列叙述正确的是（）A有强烈的独立意识，仍渴望得到家长和老师的关怀B心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化，属于不正常现象C青春期神经系统、心肺功能减弱，是身体和智力发育的黄金时期D青春期出现逆反等问题，是无法控制的正常现象，顺其自然即可第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、将血液从心
5、脏输送到身体各部分的血管是_血管。2、人体一次失血不超过血液总量的_%（大约400ml），对身体不会有太大的影响，因此一个健康的成年人一次献血_ml至_ml是不影响健康的，献血是每个_周岁以上的健康公民对社会应尽的责任和义务。3、下图是某同学在一次平静呼吸时外界气压与肺内气压差的变化曲线，AB段表示_，肋间肌、膈肌处于_状态。4、输血或输液时，你知道这时针刺入的是什么血管吗？_，为什么要将针刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起来？请你解释这样做的理由。_。5、如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到痛还是先把手缩回来？_，为什么会这样呢？_。三、判断题（5小题
6、，每小题2分，共计10分）1、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 （_）2、唾液中有溶菌酶，被小刀割伤可以用唾液消毒。（_）3、人体产生的废物中排泄途径最少的是二氧化碳。（_）4、早上时间紧，早餐不吃没关系，中餐多吃点补回来。（_）5、人的血浆是一种红色的液体，约占血液总量的55%。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，该同学设计了如表所示的实验方案。组别1234馒头碎屑或馒头块适量馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量馒头碎屑唾液/清水2mL唾液2mL清水2mL唾液A温度37100加入碘液2滴（1）若将1号和2号试管进行对照，变量是_。根据唾
7、液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝紫色的是_号试管，原因是_。（2）要探究牙齿的咀嚼对淀粉分解的影响，应该选用_号和_号试管进行对照实验。（3）若用1号和4号试管探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请将上表实验方案中的A处进行补充完善：_，最终变蓝紫色的是_号试管，原因是_。2、目前，铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装 饰品等。为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取 30 只大小和健康状况相近的小白鼠，并平均分为 3 组进行实验，实验处理如下表。30 天后，获得的实验数据如下图所示。（注：醋酸铅是一种含铅化合物）注射剂剂 量注射方法检测
8、方法甲？每 kg 体重注射 10mg每 3 天皮下注射一次每 10 天检测 1 次血红蛋白含 量乙含 18%醋酸铅的 5%葡萄糖溶液丙含 36%醋酸铅的 5%葡萄糖溶液请你回答：（1）若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅。那么，甲组应该注射的是_溶液。你对该实验作出的假设是：_对小白鼠的健康有影响。（2）若此假设与实验结果不符时，你认为正确的做法是（）A放弃该实验B如实记录，重新再做实验C马上否定原来的假设D修改实验数据，使结论与假设一致（3）根据下图，得出该实验的结论是：由甲和乙曲线可知铅_（会或不会）影响小白鼠体内血红蛋白含量。3、某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口
9、腔中的变化”实验时，设计了如表方案，请完成下列问题：试管编号123馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量小块唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌B温度373737（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入_。（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照实验，那么B处的处理方法是_；3号试管中加入碘液后溶液变蓝，原因是_。通过本次探究活动，你认为吃饭应该_。（填细嚼慢咽或狼吞虎咽）4、下面是探究馒头在口腔中变化的实验，请根据实验分析有关问题：试管实验材料唾液清水处理方法A馒头碎屑2克0毫升2毫升充
10、分搅拌后放入37温水中10分钟B馒头碎屑2克2毫升0毫升充分搅拌后放入37温水中10分钟（1）此实验探究的问题是_。（2）为什么要将三只试管放入37C温水中？_淀粉具有遇碘变蓝的特性，取出这3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。请分别写出3支试管中颜色的变化，并分析原因：（3）A滴加碘液变蓝，B试管理论上滴加碘液后_（变蓝/不变蓝），因为_；（4）如果B试管滴加碘液后呈现少许淡蓝色 ，可能是因为_ ；（5）通过对本章的学习，我们知道唾液中含有_，能将淀粉初步分解成_。-参考答案-一、单选题1、D【分析】青春期发育的特点是身高和体重的突增，脑和内脏功能趋于完善，性发育和性成熟。【详解】A神经系统和心、
11、肺等内脏器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故A正确。B男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，可见女性比男性早大约早两年进入青春期，故B正确。C进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，这是一种正常的生理现象，故C正确。D性发育和性成熟也是青春期的重要特征，青春期发育之后生殖器官的发育已趋完善，故D错误。故选D。2、C【分析】将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象，最上面的血浆，下面的是血细胞。【详解】AA中加入抗凝剂，A分层，上面的是血浆
12、，下面的是血细胞，A不符合题意。BB中没有加入抗凝剂，B不分层，上面析出的是血清，下面的是血块，B不符合题意。CC中加入抗凝剂，C分层，上面的是血浆，下面的是血细胞，C符合题意。DD中没有加入抗凝剂，D不分层，上面析出的是血清，下面的是血块，D不符合题意。故选C。3、B【分析】人体内的有机物中的能量是通过呼吸作用释放出来的，小肠的消化只是将食物中的大分子有机物分解为小分子物质，有利于人体吸收；人体不能进行光合作用。【详解】A消化作用能消化食物，把难吸收的物质消化成可直接吸收的物质，错误。B线粒体是呼吸作用的场所，能通过呼吸作用将细胞中光合作用制造的有机物（储存着能量）在氧气的参与下分解成二氧化
13、碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞的各项生命活动来利用，正确。C循环系统的运输作用能运输营养物质和废物，错误。D叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，错误。故选B。4、B【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：运输功能；防御和保护功能。【详解】A红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹圆饼状，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳，A错误。B白细胞又称为吞噬细胞，白细胞的功能是防御，当人体患有炎症时，人体血液中的白细胞会明显增多，某些白细胞能够穿过毛
14、细血管壁进入组织，吞噬侵入人体的细菌和异物，对人体具有保护作用，B正确。C血小板是体积最小的血细胞，在显微镜下基本上看不到，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，C错误。D血浆呈现淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。血浆有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能，D错误。故选B。5、B【分析】肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶；植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。因此选择即有胆汁的乳化作用，胰液
15、中还含有消化脂肪的酶在，故植物油消化的最快，试管中剩下的植物油最少。【详解】A胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶，但是唾液中只含有唾液淀粉酶；胃液中只含胃蛋白酶；唾液和胃液不含消化脂肪的酶，植物油属于脂肪，不能很好的被消化，A不符合题意。B胆汁不含消化酶，但是胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成脂肪微粒，加大了消化酶的接触面积，促进了脂肪的消化，因此选择即有胆汁的乳化作用，胰液中还含有消化脂肪的酶在，故植物油消化的最快，试管中剩下的植物油最少，B符合题意。C肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶，但是缺乏胆汁，有胆汁才能使脂肪变成脂肪微粒，才能加大了与消化酶的接触面积，C不符合题意。D植物油
16、属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化，虽然肠液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶，但是胃液中只含胃蛋白酶，不能消化脂肪，D不符合题意。故选B。6、D【分析】本题考查青春期青少年的心理变化和卫生。【详解】AC进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。应当注意的是，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，与异性同学之间应建立真诚的友谊，AC不符合题意。B青春期正是长身体和智力发展的关键时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，做
17、到心理和身体都健康，B不符合题意。D孩子在青春期对家长的抗拒，虽然是一种对自身独立人格的建立和完善的过程，但在这个过程中，还需要父母给予一定的帮助和引导，D符合题意。故选D。7、A【分析】赤潮是特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。【详解】赤潮的形成是因为人类大量生活污水和工业废水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，故称“赤潮”。海洋赤潮的发生会使鱼类大量死亡，对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害。预防赤潮应禁止含氮、含磷的有机
18、物排放。故选A。8、D【分析】血液循环途径包括体循环和肺循环。【详解】体循环：左心室主动脉全身各级动脉全身各处毛细血管全身各级静脉上、下腔静脉右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。所以，血液中的氧气通过肺静脉回到心脏。故选D。9、D【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林和针叶林。对严峻的植被保护形势，我国采取了一系列措施主要有:保护植被，植树造林，实施可持续发展战略。【详解】A1979年2月，五届全国人大常委会第六次
19、会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，A正确。B植被对周围环境有巨大的改造调节作用，造林绿化可改善大气污染、净化水体，还能保持水土、涵养水源、调节气候等，B正确。C退耕、退牧、还林、还草有利于提高我国的森林覆盖率和保护草原生态系统，从而保护植被，C正确。D我国是一个少林国家，我国人均森林面积只有0.128公顷，仅相当于世界人均水平的1/5我国不仅人均森林面积少，而且长期以来对森林资源的利用不够合理，使森林生态系统呈现衰退的趋势，肆意砍伐使森林生态系统遭到破坏，不利于植被的保护，D错误。故选D。10、A【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，身体、
20、心理都会发生很大的变化。【详解】A青春期有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，A正确。B青春期意识开始萌动，愿意接近异性，对异性有依恋这都是正常的心理现象，B错误。C青春期神经系统、心肺功能增强，是一生中身体发育和智力发育的黄金时期，是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，C错误。D青春期出现的逆反心理是可以控制的，要放松心情，调节心情，多与家人、老师和同学们交流沟通，D错误。故选A。二、填空题1、动脉【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。【详解】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快；静脉是把血液从身体
21、各部分送回心脏的血管，静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管腔最小，只允许红细胞单行通过，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢，数量最多，分布广，这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换。2、10 200 400 18 【分析】无偿献血是每个1855周岁健康公民对社会应尽的义务。一个健康的成年人每次献血200400ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。【详解】人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%8%。医学研究证明，人体一次失血不超过血液总量的10，即一次失血不超过400ml，血
22、浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200 400ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。献血是每个1855周岁健康公民对社会应尽的责任和义务。3、呼气 舒张 【详解】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外
23、界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。图中AB段表示外界气压与肺内气压差是负数，肺内气压大于外界气压，因此是呼气过程。肋间肌、膈肌处于舒张状态。4、静脉 选择静脉注射是因为多数静脉分布的比较浅、管壁较薄、弹性较小，这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动，刺入的伤口出血很少，稍经压迫即可止血。针刺部位的上方用胶皮管捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动，血管由于血液比较多而鼓胀起来，从而便于针刺入。 【分析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场
24、所。【详解】动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血；毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，在医院输液或抽血时，针头插入的血管是静脉血管。在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的，因此用乳胶管扎紧上臂后，在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大，同时，又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以抽血或者输血时，要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方（近心端），这主要是因为让静脉积血膨胀，便于寻找。5、是先把手缩回来然后才感觉到疼的 完成缩手反射的路径比感受到痛或烫的反射短；缩手是屈肌反射，其中枢在脊髓；而疼痛是感觉，其中枢
25、在大脑 【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】当手受到针的刺激后，手臂会立即缩回，随后感到疼痛。缩手反射的神经中枢在脊髓，感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，必须经过脊髓上行传导到大脑才能产生感觉，因此先缩回手后感觉到疼痛，感觉到疼痛的部位是大脑皮层的神经中枢。三、判断题1、正确【详解】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的主要功能是运输功能、防御
26、功能和调节体温的功能。红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用。题干说法正确。2、错误【分析】唾液溶菌酶作为一种具有酶特性的阳离子碱性蛋白,主要来源于吞噬细胞它广泛分。具有抗茵抗炎作用,同时也是机体固有免疫的重要组成部分。【详解】唾液中溶菌酶浓度是不变的，但是唾液中细菌数量更多，繁殖的更快，所以题干说法错误。3、正确【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。
27、【详解】排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。二氧化碳只有一条排泄途径，因此人体产生的废物中排泄途径最少的是二氧化碳，故说法正确。4、错误【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。【详解】根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，食物多样、讲究荤素搭配，清淡少盐，并限量饮酒，每天吃奶类、豆类及其制口口，以提高丰富的蛋白质，满足生长的需要合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低
28、脂肪，并少放味精等。每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要，故题干说法错误。5、错误【详解】血液分为血浆和血细胞，正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%。血浆的主要功能是：运载血细胞，运输养料和废物。题干说法错误。四、实验探究1、（1） 有无唾液 2 1号试管馒头中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解 （2） 1#3 3 （3） 2mL唾液 4 唾液中的唾液淀粉酶在100下失活 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都
29、相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。（1）根据如表所示的实验方案：1和2号试管为一组对照实验，则实验的变量是有无唾液，其它条件相同，1号试管不变蓝，因试管中的唾液淀粉酶将淀粉分解；2号试管变蓝，因试管清水中没有分解淀粉的酶，此实验说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。（2）1和3号试管可以形成一组对照实验，变量是馒头块的大小，探究的问题是牙齿的咀嚼作用对淀粉分解有无影响，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼有助于淀粉的消化。（3）若要利用1号和4号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，遵循变量唯一原则，只有温度不同，其他条件相同，因此A是2mL；唾液1号试管不呈现蓝色，证明淀粉已被分解。4
30、号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，高温破坏了消化酶的活性，通过对比可知，温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。2、（1） 5%葡萄糖溶液 醋酸铅 （2）B（3）会【分析】此题一是考查科学探究；二是考查识图作答。解此题从设置对照实验，科学探究的过程，识图分析等方面切入。（1）该实验的目的是探究铅对小白鼠的健康有影响，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无醋酸铅的条件不同外，其他条件都应该相同，实验变量是铅，所以甲组应注射5%葡萄糖溶液，乙组是实验组，甲组是对照组。所以实验前可从正反两方面进行假设：铅（或醋酸铅）对小白鼠的健康有影响或铅（或醋酸铅）对小白鼠的健康没有影
31、响。（2）按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，重新再做实验。（3）比较曲线坐标图可知：由甲和乙曲线可知，甲小白鼠体内无铅血红蛋白含量几乎不变，乙小白鼠体内含铅血红蛋白含量明显下降，说明铅能影响小白鼠体内血红蛋白含量。3、（1）2mL清水（2） 不搅拌 淀粉没有全部被分解为麦芽糖 细嚼慢咽 【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。（1）探究唾液对馒
32、头有消化作用，实验的变量是唾液，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量，所以选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入2mL清水。（2）探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用，实验的变量是搅拌，其它的实验条件相同，所以选用1号和3号两支试管进行对照实验，那么B处的处理方法是不搅拌，3号试管中加入碘液后溶液变蓝，原因是淀粉没有全部被分解为麦芽糖，因为馒头块与唾液没有被充分的混合。通过本次探究活动，吃饭应该细嚼慢咽，有利于将食物通过牙齿切碎，食物与唾液充分的混合，促进食物的消化，有利于减轻胃肠的负担。4、（1）唾液能分解淀粉吗（2）模拟口腔温度（3） 不变蓝 唾液分解淀粉 （
33、4）水浴时间不够 温度不够 搅拌不充分（5） 唾液淀粉酶 麦芽糖 【分析】该实验设置了对照实验：A与B以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；在该实验中将馒头屑是模拟牙齿的咀嚼、充分搅拌是模拟舌的搅拌。（1）A、B两组变量是唾液，因此探究的是唾液在馒头消化时的作用，因此提出的问题：唾液能分解淀粉吗？（2）把试管放在37温水的原因是模拟口腔的温度，在37时唾液淀粉酶的消化能力最强。（3）A试管中加入的是清水，清水对淀粉没有作用，因此滴加碘液后变蓝色；B试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶将馒头碎屑中的淀粉分解，因此滴加碘液后不变蓝色（4）因搅拌不充分馒头屑中的淀粉与唾液的接触不充分，或者因为水浴时间不足、温度不够，部分淀粉没有被消化，因此滴加碘液后部分变蓝色。（5）馒头碎屑中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解成了麦芽糖。【点睛】要注意实验中对照实验的设置和变量的确定。