《八年级我知我师我爱我师教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级我知我师我爱我师教案.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、八年级 我知我师 我爱我师 教案 黄陂区 蔡店中学 王波教学内容：讲授第四课第一框我知我师 我爱我师教学目标：1、情感目标、价值观目标（1）认同教师职业所蕴涵的价值取向，例如奉献、敬业、爱。（2）主动增进与教师的感情，尊敬教师，体谅教师。 2、能力目标（1）能够正确地评价教师在对学生知识学习和人格成长中的作用。（2）能够通过恰当的方法表达对教师的感情。 3、知识目标（1）了解教师工作的基本特点。（2）完整了解教师形象教学重点：全面了解其交往的对象教师教学难点：引导学生大胆全面地说出自己心目中的教师。教学方法：对话法、讨论法、事例分析法。教学准备：多媒体、CAI课件。教学过程：一、导入新课二、讲
2、授新课板书课题： 我知我师 我爱我师（一）我给老师画个像（知师）读一读，说一说：（1）教师读（见教材P43页材料）（2）学生说： 你有过类似的经历和感受吗？ 师生关系对我们成长有什么影响？(指导归纳并理解记忆：不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。)（3）教师讲：（按教材一：P43页讲述） 你了解自己的老师吗？他们的工作有什么特点？（4) 出示视频（最美乡村支教教师邓丽事迹）（5) 学生结合视频内容读教材p44页内容，教师引导理解归纳：1、老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。2、老师教给我们思考方法，让我们产
3、生探求知识的愿望。3、人格影响人格教师为我们作出榜样。4、使我们精神生长、充盈。在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。（二）我爱我的老师(爱师） 想一想，说一说：1你如何评价教师的工作？2为什么要爱我们的老师？（读P45页归纳。）1、教师高尚的人格特征 “诲人不倦的工作态度以及以奉献精神为核心的职业伦理精神。”（板书）这是教师高尚的人格魅力特征。相关链接：（见教材P45页指导学生朗读）想一想：我国政府规定哪一天为“教师节”？为什么要规定这样一个节日？ （每年9月10日规定为教师节。规定这样一个节日是为了弘扬中华民族尊师的传统美德。） 老师历来都是受人敬慕和爱戴的。尊师是中华民族的美德。中华民
4、族历来注重尊师。 今天，我们所处的时代是充满竞争的时代，世界各国国力竞争说到底是人才的竞争。“百年大计，教育为本”，在这样的时代，我们的教师肩负着培养人才的历史重任。 教师是最可尊敬的人 老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。他们用自己全部的心血和优秀品质影响、教育学生，塑造美好心灵，造就新型人才。 教师就像一座桥梁，一座联接过去和未来的桥梁。 教师甘为“人梯”，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂，直到科学文化的高峰。 教师是托起明天的太阳的人，他们为社会的进步， 国家和民族的昌盛奉献了一生，耗尽了心血，真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。 教
5、师在工作中表现出的精神是崇高的，教师是最可尊敬的人。尊敬教师不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。2、赞美我们的老师（教师颂视频感受）三、课堂小结： “同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服”，这是我国北齐颜直推颜氏家训中的一句话啊。意思是说，关系亲密的人所说的话，人们容易相信；所敬佩的人所发出的指令，人们愿意接受。知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。四、本课知识点盘点（背诵）（1）师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。（2）老师是人类灵魂的工程师，老师的工作不只是传授知识，老师的巨大力量在于做出榜样。即使在信息技术迅速发展的今天，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。（3）老师有着一颗金子般闪闪发光的心，老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。（4）知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。五、布置作业。1、制作谢师卡，表达对你帮助最大的老师的感谢之情。（课后收起）2、以“我心目中的好老师”为题，写一篇小短文，利用早读交流或贴在班级板报栏内交流。六、板 书设计 帅（行为、形象）富（心灵、思想）高（人品、人格）奉献 我爱我师我知我师爱敬业