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1、1目的充分利用和开发学校人力资源，确保人力资源特别是师资队伍能够满足教育教学质量稳定提高的要求。2适用范围适用于学校人力资源开发和管理的全过程控制。3职责3.1 组织人事处负责学校教职工及外/返聘人员的全面管理工作。 3.2 各部门参与学校人力资源管理工作，制订岗位招聘计划、培训计划，参与岗位招聘、岗位聘任、考核实施过程管理。4工作程序4.1 岗位招聘4.1.1 每年10月20前，各部门拟订岗位招聘计划并报组织人事处。4.1.2 组织人事处于11月20日前汇总、拟定学校年度教职工招聘计划。4.1.3 学校党委会研究审批年度教职工招聘计划。4.1.4 教职工招聘考核小组组织实施教职工招聘考核工作
2、，考核结果报学校党委会研究审批。4.1.5 学校对拟招聘人选研究、审核，做出聘任决定。教职工招聘工作具体见教职工招聘管理规定。4.1.6 组织人事处办理有关调动的各项事宜。4.2 岗位聘任4.2.1 岗位设置原则 4.2.1.1 按需设岗。根据学校实际情况及发展需要，按照工作性质、工作任务、工作内容等因素设置工作岗位。4.2.1.2 精简效能。以提高工作效率为前提，保证每个岗位的满负荷工作，做到岗位的职、责、权相统一，发挥岗位的最佳效能。 4.2.1.3 结构合理。根据不同岗位的工作特点、技术要求和责任大小，合理确定岗位的结构比例，并根据实际工作需要进行优化调整。4.2.2 岗位基本条件4.2
3、.2.1 中层干部岗位中层干部岗位基本条件详见关于中层（副处级）领导干部第轮聘任的实施意见。4.2.2.2 科级干部岗位科级干部岗位基本条件详见关于科级干部、教研室主任第轮选聘任职的实施意见。4.2.2.3 专职教师岗位、行政管理岗位、专职辅导员岗位、技术工人岗位专职教师岗位、行政管理岗位、专职辅导员岗位、技术工人岗位基本条件详见关于第轮全员选聘上岗的实施意见。4.2.3 聘任程序聘任程序详见关于中层（副处级）领导干部第轮聘任的实施意见、关于科级干部、教研室主任第轮选聘任职的实施意见、关于第轮全员选聘上岗的实施意见。4.3 教职工培训4.3.1 各部门拟定并组织实施部门的教职工培训年度计划和阶
4、段性培训计划，于每年6月中旬上报组织人事处。4.3.2 组织人事处负责汇总、初审教学部门年度教职工培训年度计划和阶段性培训计划。4.3.3 组织人事处组织有关部门拟定并实施新职工的培训计划。4.3.4 学工部、各教学院部负责拟定辅导员的培训计划并组织实施。4.3.5 组织人事处于每年7月20前负责汇总、审核学校教职工培训年度计划和阶段性培训计划，并负责组织实施。4.3.6 学校党委会研究审批教职工培训年度计划和阶段性培训计划，组织人事处组织实施。具体见师资培训控制程序。4.4 人事档案管理 人事档案的管理见人事档案管理办法。4.5 教职工考核4.5.1 学校成立考评领导小组考评小组一般由学校领
5、导组成。领导小组下设考评工作临时办公室（设在组织人事处），主要负责考评工作的组织实施。4.5.2 考评的程序4.5.2.1 个人从“德、能、勤、绩”四个方面进行年终总结交流并填写年度考核登记表，由部门对所属职工提出考核意见，即考核合格或不合格。 4.5.2.2 在处室总结交流的基础上，根据评选条件和各类测评情况，按职工人数和规定的比例民主推荐出级人员，并从级人员中按规定的比例推荐出优秀人员。由考核评比领导小组审查。4.5.2.3 根据部门民主推荐情况，结合考评领导小组审查意见，按照考核和评选条件，由学校党委会研究确定本年度职工考核结果、级、优秀人员名单和校级先进集体。4.5.3 A级/优秀人员
6、评选条件A级人员及优秀人员评选条件具体见关于做好年度考核评比工作的通知。5相关/支持性文件教职工招聘管理规定关于中层（副处级）领导干部第轮聘任的实施意见关于科级干部、教研室主任第轮选聘任职的实施意见关于第轮全员选聘上岗的实施意见。师资培训控制程序人事档案管理办法教师考核综合评价实施方案关于做好年度考核评比工作的通知6过程记录全员选聘行政人员应聘申请表教师应聘申请表干部任免审批表聘用人员合同期满考核鉴定表年度考核登记表 7流程图7.1 岗位招聘流程图开始1. 编制人员需求及招聘计划2.审批计划6.校领导审定5.提出拟聘人员名单4.考核3.发布招聘信息 N7.正式聘用结束Y7.2 岗位聘任流程图开
7、始1.公布岗位及其职责、聘用条件、待遇等事项其他工作人员岗非晋升的干部岗 专业技术岗晋升的干部岗 10.个人申请5.民主推荐或自荐13.申请应聘 2. 个人申请14部门考核，提出拟聘人员名单11.系部推荐6资格审查3.聘任领导小组审议7.竞聘演讲15.聘任领导小组审议12.聘任领导小组审议 8. 聘任领导小组审议 14 4.校领导审定1 9.校领导审定 16.公示、公布 18.聘任 17.不聘任 结束19.记录20.归档 结束7.3 人员考核流程图开始1.年度考核方案2.审批3.发文4.考核准备9.部门评议、考核6.按干部管理权限，校级以上领导由上级主管部门组织考核N7.科研成果、论文（科研处
8、）5.个人填写考核登记表、报材料8.教学考核（学生评教、业内同行与系部领导评价）10.校考核领导小组审核11.考核结果反馈12.归档结束Y山东商业职业技术学院教师应聘申请表 （专兼职教师均填）姓 名性别出生年月参加工作时间入校时间政治面貌初始学历、毕业学校及时间最后学历、毕业学校及时间主任课程、兼任课程现任职岗位及职级拟申报岗位及职级如申报岗位落聘，可否调剂应聘理由部门拟聘岗位及职级负责人签名：组织人事处审核意 见审核人签名：山东商业职业技术学院全员选聘行政人员应聘申请表姓 名性别出生年月参加工作时间入校时间政治面貌初始学历、毕业学校及时间最后学历、毕业学校及时间现任职岗位及职级拟申报岗位及职
9、级如申报岗位落聘，可否调剂应聘理由部门拟聘岗位及职级负责人签名：组织人事处审核意 见审核人签名：干 部 任 免 审 批 表姓 名性 别出生年月(岁)民 族籍 贯出 生 地入 党 时 间参加工作时间健康状况专业技术职务熟悉专业有何特长学 历学 位全日制教 育毕业院校系及专业在 职教 育毕业院校系及专业现 任 职 务拟 任 职 务拟 免 职 务简 历 奖惩情况 核结果年度考任免理由 主要家庭成员及社会关系称 谓姓 名年龄政 治面 貌 工 作 单 位 及 职 务呈报单位 (盖章) 年 月 日意 见审批机关 (盖章)年 月 日行任免意见行政机关(盖章)年 月 日填表人：聘用人员合同期满考 核 鉴 定
10、表姓 名_工作单位_填表时间_姓 名性 别出生年月民 族毕业学校及时间学 历学 位所学专业所在部门现所从事工作行政职务专业技术职称合同起止时间自 年 月 日至 年 月 日自我鉴定：本人签字：年 月 日所在部门考核鉴定意见：部门负责人（签字）年 月 日同意续签合同的理由或解除合同的原因：部门（盖章）年 月 日学校意见：批准单位（盖章）年 月 日备注：说明：自我鉴定内容包括：一、 思想方面：政治思想表现，劳动和工作态度，思想政策水平，组织纪律群众关系，受过何种表扬、批评。二、 业务方面：专业基础理论在实际工作中运用如何，做出了哪些突出成绩，有哪些合理化建议，有何特长。三、 是否同意续鉴合同。年 度 考 核 登 记 表（ 年度）姓 名性 别出生年月政治面貌学 历参加工作时间现工作单位及职务分管工作本年度思想工作总结主管领导评鉴意见 签名： 年 月 日考核委员审核意见 签名： 年 月 日单位负责人意见 签名： 年 月 日被考核人意见 签名： 年 月 日复 核 意 见 签名： 年 月 日此表存入本人档案 山东省人事厅制