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1、高一下学期数学教案工作计划高一下学期数学教案工作计划一、指导思想：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。1。获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。2。提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3。提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
2、4。发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。5。提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。6。具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。二、教材特点：|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 1 页，共 19 页我们所使用的教材是人教版普通高中课程标准实验教科书数学（a 版），它在坚持我国数学教育优良传统的前提下，认真处理继承，借签，发展
3、，创新之间的关系，体现基础性，时代性，典型性和可接受性等到，具有如下特点：1。亲和力：以生动活泼的呈现方式，激发兴趣和美感，引发学习激情。2。问题性：以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新精神。3。科学性与思想性：通过不同数学内容的联系与启发，强调类比，推广，特殊化，化归等思想方法的运用，学习数学地思考问题的方式，提高数学思维能力，培育理性精神。4。时代性与应用性：以具有时代性和现实感的素材创设情境，加强数学活动，发展应用意识。三、教法分析：1。选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学
4、习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生看个究竟的冲动，以达到培养其兴趣的目的。2。通过观察，思考，探究等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。3。在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。四、学情分析：1、基本情况：12 班共人，男生人，女生人；本班相对而言，数学尖子约人，中上等生约人，中等生约人，中下生约人，后进生约人。14 班共人，男生人，女生人；本班相对而言，数学尖子约人，中上等生约人，中等生约人，中下生约人，后进生约人。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 2 页，共
5、19 页文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R
6、8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3
7、H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A
8、4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO
9、5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5
10、B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K
11、8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C32、两个班均属普高班，学习情况良好，但学生自觉性差，自我控制能力弱，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。班级存在的最大问题是计算能力太差，学生不喜欢去算题，嫌麻烦，只注重思路，因此在以后的教学中，重点在于培养学生的计算能力，同时要进一步提高其思维能力
12、。同时，由于初中课改的原因，高中教材与初中教材衔接力度不够，需在新授时适机补充一些内容。因此时间上可能仍然吃紧。同时，其底子薄弱，因此在教学时只能注重基础再基础，争取每一堂课落实一个知识点，掌握一个知识点。五、教学措施：1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的.课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下上升和进步。2、注意从实例出发，从感性提高到理性；注意运用对比的方法，反复比较相近的概念；注意结合直观图形，说明抽象的知识；注意从已有的知识出发，启发学生思考。3、加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力，以及培养提高学生的自学能力，养成善于分析
13、问题的习惯，进行辨证唯物主义教育。4、抓住公式的推导和内在联系；加强复习检查工作；抓住典型例题的分析，讲清解题的关键和基本方法，注重提高学生分析问题的能力。5、自始至终贯彻教学四环节，针对不同的教材内容选择不同教法。6、重视数学应用意识及应用能力的培养。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 3 页，共 19 页文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K
14、8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:
15、CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 H
16、L5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ
17、5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编
18、码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9
19、 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9
20、ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3初三下学期学习计划范文寒假已至，对于初三的学生而言，这个寒假不会像往年那样轻松了。中考的临近，让初三同学们多了一份紧张，少了一份惬意;多了一份繁忙，少了一份安逸。针对这样的情况，我们认为帮各位初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。根据往年的经验，我们建议同学们可以参照下面的时间规划进行复习。为了对所有初三同学都更有参考价值，我们将按照基础较弱、中等、优秀的三个层次给予针对性规划，希望同学们能给中考语文复习找到适合自己的步骤。第一阶段：1 月中旬至 3 月中旬-基础夯实，查漏补缺学生在这一
21、个半月的时间里，应该对今年中考语文新加题型有充分的认识，这是每个考生都必须做到的。除此之外：在这个复习阶段，对于语文基础相对较弱的学生而言，我们建议你继续巩固自己的基础，将考试说明中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理，字词逐一确定读音，注意区分易错字，保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握，包括注释与翻译。另外，要对中考近五年的真题进行必要的练习，尤其是阅读题，争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面，我们要试着多看几篇高分作文，并主动训练。对于语文学习处于中等的学生来说，我们建议你在此时要积极强化平时学习不够扎实的部分，比如字音字形、古诗文背诵理解
22、等等，查漏补缺，争取在这个阶段将所有之前记忆不清楚的部分彻底记住。同时，在阅读和作文方面，中等学生可以着重练习一些模拟题，并对考试内容进行更加明晰的分类，作文方面要对之前所写文章进行修改、润色，尝试形成几篇自己能够牢固掌握并改写的文章。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 4 页，共 19 页文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文
23、档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7
24、R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C
25、9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C
26、3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1
27、W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y
28、8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H1
29、0C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3倘若你语文成绩居于优秀的水平，我们建议在这段时间里要保持必要的练习，保证基础题的万无一失。阅读方面可以多做一做模拟题，在表达方面多对照参考答案，找出自己表达方面的不足。作文要有几个素材是可以自由转换的，同时也可以继续拓展自己的素材范围，在语言表达方面多加努力。第二阶段：3 月中旬至一模(5 月初)-重点突破，全面推进这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里，我们建议：语文学习相对较弱的学生要多做一些套题，培养考试感受，需要特别强调的是，这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上，认真分析自己的不足，并
30、在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面，要多加练习，形成至少三个不同方面的素材，尝试在不同题目中去变换使用。另外，要在表达方面收集一些经典表达，最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。语文中等学生要注意阅读的表达优化，让自己的表达更加精准，同时作文方面多加强化，注重审题与表达，同时练习更加灵活、顺畅地使用多种表达方法与技巧，塑造人物方面更加立体、生动。对语文优秀的学生而言，我们建议要在作文和阅读方面多加留意，作文上除了词句表达之外，要更加重视结构，重视整体效果，学会合情合理地升华;阅读方面，争取对所有文章类型与题型都已了如指掌。第三阶段：一模至中考-多看少做，全线排查
31、一模到中考大约还有一个月时间，在这个阶段：所有考生都应该少做题，多看题。另外，基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题，着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅，阅读要多看看历年真题，适当的时候可以回归教材，复习教材的一些重点文章。作文方面，我们建议多温习之前自己修改过的文章。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 5 页，共 19 页文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B
32、3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8
33、A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:C
34、O5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL
35、5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5
36、K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码
37、:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9
38、HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3一、学习目标：所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧，将所有知识点灵活掌握。二、具体做法如下：1、早上 6：20 按时起床，做到像在军训期间一样，动作快捷洗漱完毕，开始早读和上学，做到上学不迟到;2、在校期间，上课做好笔记，认真听讲，不开小差，不做小动作，积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问，记录好每堂课的笔记;3、在校下课后，不与同学吵闹、打架，与同学团结友爱、互帮互助，起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要
39、及时，不在别处逗留，更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己，回家后快速做作业，做题之前，首先复习当日所学知识点和例题，然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时，适当每隔1 小时休息五至十分钟，保证高效率做作业;5、有时间当晚提前预习第二天的课程，并养成自己检查作业的习惯，同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);6、保证每天中午午睡1 小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好，以便早上上学。三、作息时间表：1、早上 6：20-6：30 起床、洗漱。2、6：30-6：50 早读(分别读语文和英语)3、6：50-7：00 早餐(一定要快速吃完)4、7：
40、00 后上学(在学校早读一定要有效率)5、12：10-12：40 吃午餐。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 6 页，共 19 页文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3
41、文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W
42、7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8
43、C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10
44、C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R
45、1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5
46、Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C36、12：50-1：50 午睡。7、1：50 后上学。8、晚上 6：00-
47、6：30 吃晚饭。9、6：40-10：00 做作业(其间可以休息或洗澡)10、10：00-10：30 预习功课。10：30-10：40 清书包。10：40睡觉，最迟不超过晚上11：00 睡觉。11、尽量不带手机去学校，晚上睡觉关机。四、每天自检，爸爸和大姑监督。每周写篇随笔，顺带总结计划落实情况。五、周末好好调整自己，在全面完成作业后，安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板.多培养自己的兴趣和爱好，并达到锻炼身体的目的。首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的优势及弱项，有的放矢地进行复习。以我为例：我的目标是主攻重点高中。很擅长数学物理，化学一般(这几科考试老是马虎)，政治有时发挥的好有时差，英
48、语在上学期的努力下有提高120分能考八九十分左右，弱点是看图填词，语文一般也是有时好有时不好，总之成绩不稳。俗话说知己知彼，才能百战不殆。到了初三二期的时候会有点紧张，考试会很多，但是不必太担心了，中考不会太难的。只要跟着老师走，毕竟他们是有经验的人，把概念背好，看懂练习书上的错题和经典习题，适当做做奥赛题，去看看怎么做辅助线，数学就OK了。语文呢，看一看中考的满分作文，试着每个星期写一篇中考的作文，记好基础知识，再看看书就好了。英语呢，我没有怎么记过单词，但是词组和句型一定要记牢，每天花 20 分钟弄听力。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.
49、|载.第 7 页，共 19 页文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10
50、C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R1W7R9 HL5B3H5Y8C9 ZQ5K8A4H10C3文档编码:CO5R8R