《2022年2018春人教版数学八年级下册19.1.2《函数的图像》word教案1 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2018春人教版数学八年级下册19.1.2《函数的图像》word教案1 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案第十九章一次函数19.1 函数19 12 函数的图象（1）【教学目标】知识与技能学会用列表、描点、连线画函数图象学会观察、分析函数图象信息过程与方法让学生感受数形结合的思想情感、态度与价值观会应用数形结合的思想分析问题【教学重难点】重点：函数图象的画法观察分析图象信息难点：分析概括图象中的信息【导学过程】【知识回顾】【情景导入】【新知探究】探究一、问题：正方形的边长x 与面积的函数关系是什么？其中自变量x的取值范围是什么？计算并填写下表：x 05 1 15 2 25 3 S 表示x与的对应关系的点有多少个？?如果全在坐标中指出的话是什么样子？动手画画看，然后用光滑曲线连接起来就
2、得到了一幅表示与x关系的图 图中每个点都代表x的值与的值的一种对应关系如点（2，4）表示x2 时 4函数的图象一般地，对于一个函数，如果那么就是这个函数的图象，上图中的曲线即为函数x2（x0）的图象观察分析图象信息1：下图是自动测温仪记录的图象，?它反映了北京的春季某天气温如名师精编优秀教案何随时间t 的变化而变化你从图象中得到了哪些信息？结论：（图象信息）1.这天中凌晨4 时气温最低为，时气温最高为2.一天中每时刻t 都有唯一的气温与之对应可以认为，气温是时间t 的函数3.从 0 时至 4 时气温呈状态，即温度随时间的增加而从 4 时至 14?时气温呈状态，从时至 24 时气温又呈下降状态4
3、.我们可以从图象中直观看出一天中气温变化情况及任一时刻的气温大约是多少5.如果长期观察这样的气温图象，我们就能得到更多信息，掌握更多气温变化规律探究二、例 2：下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐，接着去图书馆读报，然后回家?其中x表示时间，y 表示小明离他家的距离根据图象回答下列问题：（1）食堂离小明家多远？小明从家到食堂用了多少时间？（2）小明吃早餐用了多少时间？（3）食堂离图书馆多远？小明从食堂到图书馆用了多少时间？（4）小明读报用了多长时间？（5）图 书馆离小明家多远？小明从图书馆走回家平均速度是多少？结论：（图象信息）0.8 0.6 0 8 25 28 58 68 文档编码:CA9D
4、5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1
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10、5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4名师精编优秀教案探究三、例 3：在下列式子中，对于x的每个确定的值，y 有唯一的对应值，即y 是x的函数请画出这些函数的图象（1）y=x+0 5（2）y=x6（x0）描点法画函数图象的一般步骤：第一步：第二步第三步：【知识梳理】1我们可以由一个函数的表达式得到此函数的每一组对应值进行，并把这些对应值（有序的）看成点的，再在坐标平面内，进而画出函数的 2表示函数三种表示法：（1
11、）；（2）；（3）【随堂练习】1 教材练习,1,2,3 2张爷爷晚饭以后外出散步，碰到老邻居，交谈了一会儿，返回途中在读报栏前看了一会儿报，下图是据此情景画出的图象，请你回答下面的问题：(1)张爷爷在什么地方碰到老邻居的，交谈了多长时间？(2)读报栏大约离家多少路程？(3)张爷爷在哪一段路程走得最快？(4)图中反映了哪些变量之间的关系？其中哪个是自变量？3早晨，小强从家出发，以v1的速度前往学校，途中在一饮食店吃早点，之后以v2的速度向学校行进，已知 v1v2，下面的图象中表示小强从家到学校的时间t（分）与路程 s（千米）之间的关系是图中的（）A、学校t(分)s(千米)B、学校s(千米)t(分
12、)C、学校s(千米)t(分)D、学校s(千米)t(分)4如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定），注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度h与注水时间t之间的函数关系大致是下列图象中的（）t(min)s(m)O1020304050100200300400500600thA0thB0thC0thD0O t s l甲l乙文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A
13、5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U
14、4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A
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19、线l甲、l乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走路程与时间的函数关系，则他们行进的速度关系是（）A.甲比乙快 B 乙比甲快 C 甲、乙同速 D 不一定7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1 ZT3U4O4I1S4文档编码:CA9D5F4A5I5 HR7S9N2C6F1
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