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1、不留余地的狼不留余地的狼(1)(1)资料资料 陈仓，陕西人，陈仓，陕西人，19711971年生，年生，19941994年年开始文学创作，曾在星星诗刊诗开始文学创作，曾在星星诗刊诗神、等报刊发表文学作品。神、等报刊发表文学作品。19991999年至年至20062006年停止创作，专心从事市场经济下年停止创作，专心从事市场经济下的新闻学研究与实践，曾任多家报纸的的新闻学研究与实践，曾任多家报纸的社会部主任、采访中心主任、总编辑助社会部主任、采访中心主任、总编辑助理、副总编辑等职。到理、副总编辑等职。到20072007年，非文学年，非文学类的稿费收入真正解决了生存、生活问类的稿费收入真正解决了生存、
2、生活问题，才重新返回纯文学领域，安心进行题，才重新返回纯文学领域，安心进行诗歌、小说的写作。诗歌、小说的写作。作者简介作者简介对于这个故事，各界人士说法不一。对于这个故事，各界人士说法不一。哲学家说：绝对化意味着谬误。哲学家说：绝对化意味着谬误。宗教学家说：堵塞别人的生路意味宗教学家说：堵塞别人的生路意味着断自己的退路。着断自己的退路。环境学家说：破坏原生态及其平衡环境学家说：破坏原生态及其平衡者必自食其果。者必自食其果。经济学家说：预算和计划都要留有经济学家说：预算和计划都要留有余地。余地。军事家说：除非你是百兽之王，否军事家说：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。则，别想占有整个森林
3、。农民说：不留种子就是绝种绝收。农民说：不留种子就是绝种绝收。作者用寓言的手法叙述了一只狼在四天内发作者用寓言的手法叙述了一只狼在四天内发生的故事生的故事-追捕羊、兔、松鼠的失败与被老虎追捕羊、兔、松鼠的失败与被老虎追捕的经历，因为狼的不留余地，导致自己被送追捕的经历，因为狼的不留余地，导致自己被送入虎口。作者用富有哲理的思维方式，以这只狼入虎口。作者用富有哲理的思维方式，以这只狼的案例，借各界人士之口，表露看法。故事虽短的案例，借各界人士之口，表露看法。故事虽短小，但这只狼的不留余地，却给人留下了一个广小，但这只狼的不留余地，却给人留下了一个广阔的思考空间。人们指责着狼的愚蠢与不明智，阔的思
4、考空间。人们指责着狼的愚蠢与不明智，因为他们都在按自己的生活方式看待事物，都在因为他们都在按自己的生活方式看待事物，都在奔赴一个自己认为有益的目标。狼的遭遇，引发奔赴一个自己认为有益的目标。狼的遭遇，引发了各界人士的思考，对人生、对环境、对计划等了各界人士的思考，对人生、对环境、对计划等等。精辟的言论引人深思，耐人寻味。等。精辟的言论引人深思，耐人寻味。感知文本内容：感知文本内容：不留余地的狼首次发表于不留余地的狼首次发表于20042004年年3 3月月1515日西安晚报，随后，被日西安晚报，随后，被读者、青年文摘、杂文月刊读者、青年文摘、杂文月刊、杂文选刊、经典杂文、杂文选刊、经典杂文等刊物
5、登载，被网络转载，引用等刊物登载，被网络转载，引用6 6千千余次，被中国杂文精选四部文选书余次，被中国杂文精选四部文选书采用，被九州出版社出版的教学辅导书采用，被九州出版社出版的教学辅导书选用，被许多学校制作成语文教案范文，选用，被许多学校制作成语文教案范文，其他被引用的次数不计其数。最后，入其他被引用的次数不计其数。最后，入选选(长春版）长春版）领会文本的地位作用领会文本的地位作用窟（石窟）（窟穴）（狡兔三窟）窟（石窟）（窟穴）（狡兔三窟）窿（窟窿）（窿工）窿（窟窿）（窿工）衡（平衡）（衡量）衡（平衡）（衡量）基础知识基础知识近义词：近义词：捕捉捕捉捕获捕获 万无一失万无一失十拿九稳十拿九稳
6、仓皇仓皇慌张慌张 自食其果自食其果自作自受自作自受 反义词：反义词：功败垂成功败垂成大功告成大功告成 谬误谬误真理真理 破坏破坏保护保护 平衡平衡失重失重 绝对绝对相对相对读一读读一读逃窜逃窜(cun)上蹿上蹿(cun)下跳下跳 堵塞堵塞(s)谬谬(mi)误误 词语理解词语理解余地：余地：指言语或行动中留下的可回旋的地步。仓皇逃窜：仓皇逃窜：匆忙而慌张地逃跑流窜。万无一失：万无一失：绝对不会出差错。上蹿下跳：上蹿下跳：到处蹿蹦。水泄不通：水泄不通：形容十分拥挤或包围得非常严密，好像连水都不能泄出。穷追不舍：穷追不舍：勇敢地追赶不放松。词语解释词语解释逃窜：逃跑流窜。逃窜：逃跑流窜。气急败坏：上
7、气不接下气，狼狈不堪。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。形容十分慌张或恼怒。功败垂成：快要成功的时候遭到失败。功败垂成：快要成功的时候遭到失败。穷追不舍：一直追打不肯放弃。穷追不舍：一直追打不肯放弃。谬误：错误，差错。谬误：错误，差错。自食其果：只做了坏事，结果害了自己。自食其果：只做了坏事，结果害了自己。初读课文，想一想：初读课文，想一想：这篇课文讲了一个什么故事？作者用寓言的手法写了一只狼四天发生的故事追捕羊、兔、松鼠的失败与被老虎追捕的经历，因为狼的不留余地，导致自己被送入虎口。段落分析段落分析第一部分（15）讲述狼的故事。第二部分（612）讲不同人士对故事的不同评价
8、。2.当狼发现这个山洞的时候，它是怎样的心情？它想到了什么，是怎样做的呢？狼当时非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物。于是，它堵上山洞的另一端，等着动物来送死。3.事情的发展和狼想象得一样吗？当羊、兔子、松鼠来到这里时，发生了什么情况？狼的心情还那么高兴吗？它又做了些什么呢？4.狼在这个山洞里捉到小动物了吗？结果到底怎样呢?狼没有捉到小动物，却等来了老虎，被老虎吃掉了。5.什么原因让它落得这样的下场呢？当它被老虎捉到的时候会怎样想、怎样说呢？这只狼把山洞里所有的窟窿都堵上了，整个山洞水泄不通，没有出口，它才会被老虎捉住吃掉了。当它被老虎捉住的时候，它一定非常懊悔，它可能会说：“都怪自己啊
9、，如果我当时给自己留点余地多好啊！”难句点拨难句点拨 狼气急败坏地堵上那个小洞，狼气急败坏地堵上那个小洞，心想，再也不会功败垂成了吧！心想，再也不会功败垂成了吧！狼非常生气地堵上羊逃生的小偏狼非常生气地堵上羊逃生的小偏洞，这下它认为，再不可能眼看着到洞，这下它认为，再不可能眼看着到手的猎物失去了。它产生了得意的心手的猎物失去了。它产生了得意的心理，自以为这样做很好。这暗含着日理，自以为这样做很好。这暗含着日后它的失败原因，它就是这样堵上后它的失败原因，它就是这样堵上一个个活路的。一个个活路的。难句点拨难句点拨 宗教学家说：堵塞别人的生路宗教学家说：堵塞别人的生路意为着断自己的退路。意为着断自己
10、的退路。这句话显示了宗教的宽容，遇事这句话显示了宗教的宽容，遇事不应把人逼上绝路，为别人留一条不应把人逼上绝路，为别人留一条生路，意为着给自己留一条后路。生路，意为着给自己留一条后路。难句点拨难句点拨哲学家说：绝对化意为的谬误。哲学家说：绝对化意为的谬误。这是哲学家从哲学的角度来阐这是哲学家从哲学的角度来阐释：凡事应该一分为二地来看，只释：凡事应该一分为二地来看，只看到好或坏的一面就是把事情看到好或坏的一面就是把事情绝对化，往往可能产生绝对化，往往可能产生谬误。谬误。难句点拨难句点拨 环境学家说：破坏原生态及其环境学家说：破坏原生态及其平衡者必自食其果。平衡者必自食其果。环境学家从环境生态揭示
11、了环境学家从环境生态揭示了破坏原生态的恶果。狼把洞里的破坏原生态的恶果。狼把洞里的窟窿堵上，破坏了小动物们、狼窟窿堵上，破坏了小动物们、狼虎之间的平衡，最终把自己送入虎之间的平衡，最终把自己送入虎口。虎口。难句点拨难句点拨 经济学家说经济学家说:预算和计划都要留预算和计划都要留有余地。有余地。经济学家强调了计划的重要性。经济学家强调了计划的重要性。无论做预算还是计划，都应为意外无论做预算还是计划，都应为意外情况留有解决的空间。计划要通盘情况留有解决的空间。计划要通盘考虑，要全面。考虑，要全面。难句点拨难句点拨 军事家说：除非你是百兽之王，军事家说：除非你是百兽之王，否则，别想占有整个森林。否则
12、，别想占有整个森林。军事家从军事的角度强调军事家从军事的角度强调了了“丛林法则丛林法则”：能够只有强：能够只有强大，才能大，才能“占有整个森林占有整个森林”。文中的狼恰好忽视了比自己更文中的狼恰好忽视了比自己更强大的动物，就强大的动物，就“占有占有”了那了那个大洞，结果自食其果。个大洞，结果自食其果。难句点拨难句点拨农民说农民说:不留种子就绝种绝收。不留种子就绝种绝收。农民从这则故事延伸到自己农民从这则故事延伸到自己种庄稼，不留种子，肯定没收成种庄稼，不留种子，肯定没收成结果就会饿死。对狼而言，那些结果就会饿死。对狼而言，那些可以逃生窟窿就是可以逃生窟窿就是“种子种子”它一它一个不留，依旧难免
13、个不留，依旧难免“绝种绝收绝种绝收”了。了。不留余地的狼不留余地的狼哲学家哲学家 唯心唯心唯物唯物宗教学家宗教学家 善善恶恶环境学家环境学家 生态平衡生态平衡经济学家经济学家 盈盈亏亏军事学家军事学家 强大强大弱小弱小农民农民 种植种植收获收获板书设计：板书设计：生活在这个竞争激烈的时代，每天都会遇到这生活在这个竞争激烈的时代，每天都会遇到这样那样的挑战，于是人们都在提醒自己要学得聪明样那样的挑战，于是人们都在提醒自己要学得聪明一些。遇到事情，总是前思后想，反复琢磨，只想一些。遇到事情，总是前思后想，反复琢磨，只想把事情做到滴水不漏。为了维护自己的利益，很容把事情做到滴水不漏。为了维护自己的利益，很容易将他人的利益全然置之脑后，以致不择手段，也易将他人的利益全然置之脑后，以致不择手段，也不计后果，恨不得将所有妨碍自己利益的人通通尽不计后果，恨不得将所有妨碍自己利益的人通通尽杀绝。然而，从这则寓言我们却可以清楚地看到：杀绝。然而，从这则寓言我们却可以清楚地看到：堵死他人活路的同时，其实也堵死了自己的活路。堵死他人活路的同时，其实也堵死了自己的活路。既然如此，又何必非要把别人逼上绝路呢？得饶人既然如此，又何必非要把别人逼上绝路呢？得饶人处且饶人，与人方便，也与己方便。处且饶人，与人方便，也与己方便。品读感悟品读感悟结束结束