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1、数学教学计划总结初三数学备课组工作计划本学期九年级本备课组将在教研组的领导下，接着对新课改良行探究，对教学内容，教学方式，教学效果，学习成果进展研究，及时反思，争取进一步提高教学效率，为立即到来的2013年中考奠定良好的根底。一、目的：期末区内公办学校排名力争第二二、详细做法：1.开展研讨，坚持集体备课坚持每两周一次的集体备课工作，在集体备课中留意聚焦征询题，确立主题。每个主题设立中心发言人，落实集体备课的内容、重难点、教学过程的设计、资源利用等。构成专人主讲，共享资源，每个老师参与讨论、交流，找出本人在教学中的薄弱点或困惑点，发挥每个老师的个人专长，构成全组公认的教学预案。在教授过程中，对研
2、讨时没能意料到的征询题，又及时研究处理的方法，既为还没上课的老师提供了经历，免走了弯路，提高课堂实效，积累了经历，为后面此类课题的教学，提供了借鉴。2.坚持“推磨听课”加强组内的“推磨听课”，互听互学，取长补短，共同进步，组内老师互相听课，跟踪会诊。对课堂实践效果和观课中觉察的缺乏及时指出，聚焦新征询题，提出进一步改良方案。对好的教学方法、手段、措施及时确信并借鉴3抓好教学进度。在不阻碍课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提早，以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权。4狠抓教学常规治理。在抓好备课质量的根底上，强化作业布置、修正、以及学生书写格式标准化的治理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习适应的养成，推进良好学风的构成。5.加强作业治理、精心设计作业，针对学生差异分层设计。、作业修正：修刚要精确、及时，要有适当的点评，要有一定的纠错措施。6.关于阶段测试做好双基卷、单元测验卷、月考卷的命题、阅卷、分析、讲评工作。