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课题名称彩线连彩点课型外型、表现课时数1讲义简析指导老师运用差异的点与线,把生活中稀有的建筑、人物、字母及各种自然物体,用点线面归结综合成的外形进展重新组合,绘制成非具象的画面结果,发作丰富的空间。学情简析老师的想象力特不丰富,运用这一点能够启发老师进展英勇的创作,并从中体会出创作的兴趣。教学目标知识技能目的用点、线、面组剖析新的画面。过程与方法通过欣赏名家作品,打算机作品中对点线的运用启发老师的想象力,激发老师的创作兴趣。情感教诲目的闭会美术创作的兴趣。修养重点难点用点、线、面英勇组剖析一张完整的画面。修养策略与方法启发、欣赏、讨论课前预备蜡笔、水彩笔、色彩纸修养媒体实物投影、多媒体修养流程师生活动媒体运用表明修改修养流程师生活动媒体运用表明修改修养流程师生活动媒体运用表明修改修养流程师生活动媒体运用表明修改修养流程师生活动媒体运用表明修改