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1、学前教育宣传月活动个人总结范本例文学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【一】有一种职业，虽然平凡，但却值得赞扬，那便是幼儿老师！有一种付出，虽不被关注，但却在静默耕耘，静待花开，那便是幼教人的情怀！今年5月20日6月20日是全国第七个学前教化宣扬月。为进一步了解幼儿园老师专业成长历程，建设一支勇于奉献，富有职业尊严感的高素养幼儿园老师队伍，5月21日，富春园幼儿园结合指南纲要的相关精神，依据教化部、省教化厅及x市教化局关于开展20xx年学前教化宣扬月活动的相关要求，围绕我是幼儿园老师的主题，实行了20xx年学前教化宣扬月启动仪式。活动首先围绕师德为先，幼儿为本，实力为重，终身学习的主题，立足幼儿
2、园保教工作实践，集中呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，开展了幼儿老师宣扬推介活动。接着由幼儿园老师结合自己的工作经验进行宣讲。我喜爱我的老师一个个热忱四溢的宣讲使我们看到了幼儿园老师的辛苦与高尚，她们心里恒久装着孩子，在老师心中孩子恒久是第一位的。5月28日开展了我是幼儿园老师一日活动。6月1日下午富春园幼儿园为孩子们举办了一场六一文艺汇演，让孩子们穿上美丽的衣服在舞台上欢乐又精彩的绽放！童年是多彩的，它给孩子们带来彩虹般的绚烂；童年是丰富的，它让孩子们拥有多姿的世界；童年更是欢乐的，它给孩子们留下深深的记忆。6月10日孩子们展示了他们最
3、爱的篮球操竞赛。6月11日组织老师学习幼儿老师职业道德规范6月14日-6月15日我园结合中国传统节日组织开展，端午节，父亲节活动。家长参加嬉戏。端午节活动通过各项活动，呈现了我们富春园幼儿园老师的职业特点和专业内涵，呈现了富春园幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，使家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解，引导家长关注幼儿发展须要，支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生保健、保育教化等各方面的工作，支持推动学前教化发展的良好氛围。 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【二】琴声幼儿园在宣扬月活动中，通过学习和实行教委的各项工作和任务，特殊是在宣扬月活动实施方案期间，
4、我园主要做了以下工作。特向幼教科汇报和总结：一、我园仔细学习有关学前教化方面的资料，贯彻宣扬月活动实施方案内容，成立活动小组，组长：园长李桂平，副组长兼平安员：盛昌军，组员：李雪、陈亮、王丽红二、活动小组通过探讨后定下了活动月实施方案，并刚好上报给了幼教科。三、在活动中组长和副组长每个环节都仔细落实到位，并跟踪到位。使活动中所遇到的困难和问题，得以刚好解决，确保宣扬月活动的顺当进行。四、幼儿园和家长共同宣扬，主题是：爱与溺爱的结果，宣扬方式是：通过面对面讲解，微信群、电话等方式和方法宣扬。五、在社区和分局的关爱下，我们共同的努力下，完成了教委交给我园的工作和任务，这次宣扬月活动，受到广阔家长的
5、一样好评。总之，在全园的幼教老师大力协作下，努力下和教委领导的支持下，以及助理的耐性帮助下，我园活动方案得到平安落实，并且取得良好的成果。 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【三】为了让孩子们在我们的呵护培育下健康、欢乐、强壮成长！为了让孩子在自己的节日中欢乐的呈现自我、体验胜利、感悟成长，我园于20xx年6月2日（星期六）上午实行了学前教化宣扬月保家卫国、你我同行庆六一文艺汇演活动。首先园长妈妈为孩子们送上了节日的祝愿，向家长挚友们介绍了我园办学特色及健康饮食，让家长更进一步的了解了学前教化的重要性。家长和老师代表也为小挚友送上了节日的祝愿，家长对老师的付出表示诚心的感谢，老师对家长的协作也
6、赐予激励与确定。并对支持、协作幼儿园各项工作的优秀家长代表进行了表彰和激励。其次，各班级选材新奇，有很大的教化意义，如：国学礼赞我是神气的小交警将来，我来红领巾相约中国梦陪伴是最好的礼物等，孩子们诵读国学经典，传承中华文化，一起走入国学经典课堂，感受千字文传统文化的精髓！中二班情景剧我是神气的小交警通过讲解并描述了交警的平凡故事，教化孩子们过公路时要看好红绿灯。大二班舞蹈将来，我来大四班舞蹈红领巾相约中国梦将爱国主义教化诠释得淋漓尽致！我们在祖国的怀抱里欢乐成长，我们是将来的接班人，我们在队旗下许下愿望，努力学习、每天向上，让心中的幻想在红旗下飘扬闪亮。让你的梦，我的梦，红领巾相约中国梦。通过
7、各班级关于爱国教化主题的庆六一活动，充分为孩子供应了展示自我的舞台，使幼儿将爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱老师、爱父母的种子在幼小的心灵中萌发，增加了幼儿的自信念，提高了幼儿的表现力和参加集体活动的主动性；同时，也让每个孩子真正成为节日的主子，明白了有国才有家，有家才有我，度过了一个欢乐、难忘的六一儿童节。 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【四】幼儿园老师主要对幼儿进行启蒙教化，帮助他们获得有益的学习阅历，促进其身心全面和谐发展。幼儿老师在教化过程中的角色决不仅仅是学问的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。五月的石榴花盛放在枝头，热忱如火；五月的阳光遍洒大地，活力四射。为深化实
8、行教化部办公厅关于开展全国学前教化宣扬月部署精神，在明媚的六月上旬，春和黑村幼儿园迎来了20_年学前教化宣扬月主题活动我是幼儿老师。为大力宣扬真实呈现幼儿老师工作、学习生活，5月4日上午，我园进行了学前教化宣扬月启动仪式。在师幼和谐有爱的氛围中，主持人景玉蓉介绍20_年学前教化宣扬月主题我是幼儿老师。伴着庄重的国歌，在全园师幼的注目中黑村幼儿园全体教职工在国旗下慎重宣誓，将爱洒满每个幼儿心中，爱在幼教的路上。施老师并做我是一名幼儿园老师的国旗下演讲，她代黑村幼儿园全体教职工发声，表示将一如既往地做有爱、专业、奉献的幼教人。我园紧紧围绕我是幼儿老师宣扬主题，主动开展多种形式的宣扬教化活动。我园在
9、学前教化宣扬月中，通过班级家长会、家长助教、老师宣誓等多种形式和途径，多视角、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业*，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。通过此次宣扬月主题活动，很好的还原了幼儿园老师平凡而又不行替代的职业全貌且树立了幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象；丰富了幼儿园老师的华蜜指数，坚决了自己从事幼儿园教化的信念；同时也提高了家长们及社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业关
10、切与理解，更好地做好家园合作，共同促进幼儿欢乐生活、健康成长！wWw.Zmiw.cN转载请注明 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【五】20xx年6月5日至6月25日，依据慧博幼儿园20xx年学前教化宣扬月实施方案的工作要求，我园进行了遍及全园老师和全体家长的学前教化宣扬活动，现将活动状况总结如下：一、活动组织状况1、入党申请书汇报课和儿童发展状况考核：20xx年6月5日起，我园中层领导深化各班进行汇报课听取和儿童发展状况考核工作。从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，对各班幼儿进行各年龄段发展状况考核，同时，听取五大领域汇报课近20节。2、教职工文件精神学习：20xx年6月5日至6月25日
11、三周时间，要求全体老师学习慧博幼儿园20xx年学前教化宣扬月实施方案中要求的各类文件，并将学习心得与体会记入教职工读书笔记和业务笔记中，同时体现于教职工教化教学反思之中，教职工完成大量心得体会，并在园内进行了沟通学习。3、家长宣扬工作：20xx年6月19日，我园以班级为单位开展了以疾病防控为主题的家长会，会上，同时向家长宣扬健康教化，进行指南学习。二、活动的阅历1、在对全园幼儿进行儿童发展状况考核的过程中，我们发觉，在健康领域我园幼儿发展状况良好，部分幼儿的发展水平已经达到下一个年龄段的发展要求；在语言领域，幼儿的阅读和表达实力在要求的范围内，部分幼儿胆识较小，须要进一步引导和熬炼；在社会领域
12、，通过礼仪小明星等方式，引导幼儿礼貌地和他人进行沟通沟通；科学领域，我园幼儿的科学探究实力和数学认知实力都有很大的进步；艺术领域，幼儿通过口风琴课程和剪纸课程，在音乐与美术方面的发展特别可喜，但是，舞蹈是我园幼儿的薄弱环节。2、在汇报课听取过程中，我园老师基本能根据指南要求进行幼儿活动设计，部分老师的教案和活动组织的过程特别科学合理，幼儿在活动中的参加度高、领悟效果好，但极个别老师的活动设计仍存在教条化，幼儿在活动的过程也不活泼，主动主动*不强。3、在家长宣扬活动进行之后，绝大多数家长都能认可指南精神与发展要求，并认为孩子的发展不能局限在学问的获得与驾驭之中，但也有极个别家长坚持孩子要学习大量
13、的学问才能跟得上将来小学的教化。针对这极个别的家长，我园园长组织了家长座谈，分析孩子发展的诸多利弊，渐渐扭转了这些家长的观念。三、下一步工作的方向通过此次学前教化宣扬月活动的实施，我园获得了大量珍贵的阅历，同时这些阅历也指明白下一步工作的方向。1、进一步在园内落实科学保教，规范办学行为；2、细心组织，深化宣扬学前教化的方针政策，落实家长每学期接受4学时培训要求；3、深化园本研修工作，确保宣扬工作长久有效地进行；我们将竭诚努力，更好地完成我园保教保育工作，遵照省市县各类学前教化文件精神，提高办园水平，为我县学前教化的发展做出自己的贡献。 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【六】为了让孩子们在我们
14、的呵护培育下健康、欢乐、强壮成长！为了让孩子在自己的节日中欢乐的呈现自我、体验胜利、感悟成长，我园于20xx年6月2日（星期六）上午实行了学前教化宣扬月保家卫国、你我同行庆六一文艺汇演活动。首先园长妈妈为孩子们送上了节日的祝愿，向家长挚友们介绍了我园办学特色及健康饮食，让家长更进一步的了解了学前教化的重要性。家长和老师代表也为小挚友送上了节日的祝愿，家长对老师的付出表示诚心的感谢，老师对家长的协作也赐予激励与确定。并对支持、协作幼儿园各项工作的优秀家长代表进行了表彰和激励。其次，各班级选材新奇，有很大的教化意义，如：国学礼赞我是神气的小交警将来，我来红领巾相约中国梦陪伴是最好的礼物等，孩子们诵
15、读国学经典，传承中华文化，一起走入国学经典课堂，感受千字文传统文化的精髓！中二班情景剧我是神气的小交警通过讲解并描述了交警的平凡故事，教化孩子们过公路时要看好红绿灯。大二班舞蹈将来，我来大四班舞蹈红领巾相约中国梦将爱国主义教化诠释得淋漓尽致！我们在祖国的怀抱里欢乐成长，我们是将来的接班人，我们在队旗下许下愿望，努力学习、每天向上，让心中的幻想在红旗下飘扬闪亮。让你的梦，我的梦，红领巾相约中国梦。通过各班级关于爱国教化主题的庆六一活动，充分为孩子供应了展示自我的舞台，使幼儿将爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱老师、爱父母的种子在幼小的心灵中萌发，增加了幼儿的自信念，提高了幼儿的表现力和参加集体活动的主
16、动性；同时，也让每个孩子真正成为节日的主子，明白了有国才有家，有家才有我，度过了一个欢乐、难忘的六一儿童节。 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【七】为深化实行教化部36岁儿童学习与发展指南和幼儿园工作规程，全面提高我园科学保教质量，依据x省教化厅关于开展20xx年学前教化宣扬月活动的通知、以及x市教化局关于宣扬月活动安排，我园在宣扬月主题嬉戏点亮欢乐童年下，开展了丰富多彩的活动。第一阶段：召开动员会，成立宣扬领导小组，指定宣扬工作方案。其次阶段：依据宣扬安排和实际状况，实行多种形式进行宣扬，抓好活动的落实。第三阶段：本次活动月结束后，将活动开展状况，总结及图片刚好整理报送市教化局学前处。一、
17、召开园级专家团队成员会议，商讨制定活动方案，成立宣扬小组。二、学习指南及规程，组织老师进行宣扬月园本教研活动嬉戏对幼儿有哪些价值。三、开展嬉戏点亮欢乐童年主题征文评比活动，要突出以嬉戏为幼儿园基本活动的要求，体现幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏及老师的支持、指导。四、面对家长的宣扬1、组织家长观看嬉戏生发欢乐奠基人生视频2、制作指南宣扬版面，通过微信、学习版面对全园家长以及社会宣扬指南，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力，杜绝小学化倾向。了解今年宣扬主题：嬉戏点亮欢乐童年五、选取区域活动中嬉戏的照片、文字等资料，以制作公众平台为重点，对全园家进步行宣扬月主题：嬉戏点亮欢乐童年及指南理
18、念的宣扬。六、开展以观摩幼儿的体育嬉戏为重点的家长开放活动，活动中给家长制定温馨提示，如何视察孩子嬉戏，将活动进行记录等，引领家长根据指南的理念去视察和评价自己的孩子，树立正确的育儿观。七、引领家长开展浓浓端午情萌萌粽飘香端午节主题活动。依据指南的引领，制定端午节活动方案，让家长了解主题活动以嬉戏贯穿，让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参加包粽子、系长命缕等活动，体验节日习俗，感受节日的气氛。八、邀请家进步行亲子六一演出活动。结合今年教化宣扬月主题宣扬，我园老师放手给孩子与家长，让孩子和家长们通过亲子嬉戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动嬉戏，给孩子自己的节日自己做主为自信，欢乐快乐地庆祝
19、自己的节日。九、嬉戏是自愿、自由、欢乐的活动。36岁儿童学习和发展指南指出：遵守幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和嬉戏的独特价值。使嬉戏能给幼儿带来快乐和满意。在宣扬月期间，园领导带领全体老师深化学习指南和幼儿园规程等学前教化政策文件，进一步提高了教职工的综合素养。通过学前教化宣扬月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教化发展政策，引起家长和社会对幼儿教化关注和重视，使科学的学前教化走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创建良好的社会环境，进一步推动了学前教化事业的发展。 学前教化宣扬月活动个人总结范本例文【八】为实行瓯海区教化局学前教化宣扬月活动实施方案，抓好社区、家庭、幼儿园三位
20、一体的教化共同体，让教化传递爱，让爱启迪教化，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面对社区开展多种形式的科学育儿宣扬指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣扬，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。（1）以多种形式宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣扬学前教化的方针政策、发展形势以及区教化局对学前教化的管理、规划等；大力宣扬加快发展学前教化的重大意义。（2）宣扬学前教化管理规定，促进规范办园。通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣扬幼儿园教化指导纲要（试行）、36岁儿童学习与发展指南、关于防止和订正学前教化小学化现象提高保育教化质量的看法、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。（3）宣扬科学育儿学问，订正小学化倾向。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化小学化的危害及防止和订正小学化现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。