《学前教育宣传月活动总结范本八篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学前教育宣传月活动总结范本八篇_1.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学前教育宣传月活动总结范本八篇学前教化宣扬月活动总结范本八篇【一】为了让孩子们在我们的呵护培育下健康、欢乐、强壮成长！为了让孩子在自己的节日中欢乐的呈现自我、体验胜利、感悟成长，我园于20xx年6月2日（星期六）上午实行了学前教化宣扬月保家卫国、你我同行庆六一文艺汇演活动。首先园长妈妈为孩子们送上了节日的祝愿，向家长挚友们介绍了我园办学特色及健康饮食，让家长更进一步的了解了学前教化的重要性。家长和老师代表也为小挚友送上了节日的祝愿，家长对老师的付出表示诚心的感谢，老师对家长的协作也赐予激励与确定。并对支持、协作幼儿园各项工作的优秀家长代表进行了表彰和激励。其次，各班级选材新奇，有很大的教化意义
2、，如：国学礼赞我是神气的小交警将来，我来红领巾相约中国梦陪伴是最好的礼物等，孩子们诵读国学经典，传承中华文化，一起走入国学经典课堂，感受千字文传统文化的精髓！中二班情景剧我是神气的小交警通过讲解并描述了交警的平凡故事，教化孩子们过公路时要看好红绿灯。大二班舞蹈将来，我来大四班舞蹈红领巾相约中国梦将爱国主义教化诠释得淋漓尽致！我们在祖国的怀抱里欢乐成长，我们是将来的接班人，我们在队旗下许下愿望，努力学习、每天向上，让心中的幻想在红旗下飘扬闪亮。让你的梦，我的梦，红领巾相约中国梦。通过各班级关于爱国教化主题的庆六一活动，充分为孩子供应了展示自我的舞台，使幼儿将爱祖国、爱家乡、爱幼儿园、爱老师、爱父
3、母的种子在幼小的心灵中萌发，增加了幼儿的自信念，提高了幼儿的表现力和参加集体活动的主动性；同时，也让每个孩子真正成为节日的主子，明白了有国才有家，有家才有我，度过了一个欢乐、难忘的六一儿童节。 学前教化宣扬月活动总结范本八篇【二】20xx年xx月xx日xx月xx日是第六个全国学前教化宣扬月。依据教化部办公厅、x省教化厅、x市教化局、_区教化局关于开展20xx年全国学前教化宣扬月活动的通知要求，我园将开展主题为嬉戏点亮欢乐童年学前教化宣扬活动月系列活动。在宣扬月活动中，我们将开展丰富多彩的宣扬、教化教学嬉戏活动，引导家长刚好关注教化部学前教化宣扬月活动，切实使嬉戏成为幼儿童年的重要生活，帮助广阔
4、家长树立正确的育儿观，要在全社会树立敬重儿童、敬重规律的理念，充分相识嬉戏是幼儿的天性，是幼儿特有的生活和学习方式，也是幼儿的基本权利。让广阔家长相识到嬉戏是幼儿在幼儿园生活和学习的主要活动。对于孩子们来说，嬉戏在童年中占有很重要的位置。生长发育中的孩子比较好动，嬉戏中包含有大量的运动性嬉戏，比如孩子在户外进行的攀爬、追逐、跳绳、走平衡木、滑滑梯等，这些嬉戏可以熬炼孩子大肌肉群的运动实力和技巧，促进对于肌肉运动的限制和协调，增加孩子的体质。同时，在嬉戏过程中，孩子大多体验的是主动的心情和情感，如满意、骄傲、胜利等，孩子进而也会变得活泼、开朗、阳光，所以嬉戏是孩子的心理维生素。孩子由于年龄较小，
5、对世界充溢了各种新奇，通过嬉戏可以主动去探究，在探究过程中他会有各种各样新的发觉，同时也会遇到许多的问题。这时候为了嬉戏能够顺当进行，他就必需要开动脑筋解决这些问题，比如这个材料没有了，他会思索用什么材料去替代。在获得阅历和解决问题的过程中，孩子运用了许多策略，能够生智，所以会玩的孩子特殊聪慧，聪慧的孩子也会玩。嬉戏中的规则帮助孩子逐步摆脱自我中心，学会站在他人的立场上看问题，渐渐地，孩子在嬉戏中不仅理解了公正和互惠，也学会了用规则来协调关系，自我中心的自我意识向社会性的自我意识发展，社会性不断成熟，所以常玩的孩子擅长与别人合作。幼儿园嬉戏不是放任自流，不是纯粹的嬉闹或重复性的玩，它须要老师主
6、动地设计活动，这个设计要含有教化目标和意欲达到的教学结果，并要依据幼儿的差异和不同层次的教化目的，有针对性地进行材料和活动的选择。如何进行嬉戏环境创设，如何进行嬉戏材料选择，如何进行嬉戏的介入与指导，如何进行嬉戏的更新与设计等等，都是我园在活动月中不断探究的新问题。童年是短暂的、不行逆行的，孩子的心更是一块奇异的土地。播下一粒思想的种子，就会获得行为的收获；播下一粒行为的种子，就会获得性格的收获；播下一粒性格的种子，就会获得命运的收获。我们也希望家长挚友们，通过主动努力的学习，订正不合理的理念和行为，变更自己，让嬉戏真正点亮每个孩子的欢乐童年，为孩子开启华蜜的旅程！幼儿是祖国的将来与希望，在人
7、的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为，人类大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教化尤为重要。开发幼儿智力，培育幼儿语言表达实力，发展幼儿相识事物实力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培育。我们肯定要把握好学前教化这个重要环节，为幼儿的终身发展奠定良好基础。幼儿园工作规程和36岁儿童学习与发展指南，都明确提出嬉戏在幼儿一日生活中重要作用，我们信任在各级主管部门的正确领导和大力支持下，在家长挚友和社会各界共同关注下，幼儿园通过科学实施生活、运动、嬉戏、学习四类活动，将幼儿教化贯穿于一日生活之中，始终坚持课程嬉戏化，就肯定能为幼儿的健康成长保驾护航。 学前教化宣扬月活动总结范本八
8、篇【三】依据x省教化厅关于下发20xx年x省学前教化宣扬月活动方案的通知文件要求，深化实行36岁儿童学习与发展指南（简称指南），针对当前幼儿家庭教化中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，教化部办公厅确定今年全国学前教化宣扬月的主题为：给孩子相宜的爱。为做好学前教化宣扬月活动，进一步帮助家长树立适合儿童身心发展规律和学习特点对儿童合理期望，给孩子相宜的爱。全县各中心校幼儿园、县直幼儿园、各个民办幼儿园50余所主动参与。进一步提高广阔老师、家长及社会的法律意识和责随意识，营造全社会高度关切、支持、重视和理解学前教化的深厚氛围，全面提升我县学
9、前教化整体水平。依据省教化厅统一要求和支配，结合实际，在全县幼儿园开展20xx年学前教化宣扬月活动。为开展好本次活动，老师进修学校幼教部制订了活动方案，各幼儿园根据方案要求制定本园的宣扬月活动方案组织开展活动。现对宣扬月活动详细的工作开展状况汇报如下：一、领导重视、组织严密教化局领导对此次宣扬月活动高度重视，下发了关于开展20xx年x省学前教化宣扬月活动方案，成立了以普教科科长为组长，科内其他工作人员及各幼儿园园长为成员的领导小组。由负责学前教化工作的柳河县老师进修学校幼教部的两位教研员详细抓落实。活动期间，幼教部依据教化局下发的关于开展20xx年x省学前教化宣扬月活动方案，制定了符合我县实际
10、状况的实施方案，在5月22日召集全县幼儿园园长及老师300余人做了宣扬月活动启动仪式。成立相应特地领导小组，主动参加、严密组织，保障了各项活动的有序开展。二、突出主题、明确宣扬内容我县学前教化宣扬月活动紧紧围绕指南给孩子相宜的爱为主题，针对当前幼儿家庭教化中普遍存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，广泛宣扬国务院以教化部幼儿园教化指导纲要（试行）、教化部幼儿园工作规程、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正小学化现象的通知，开展实实在在的宣扬活动和教化服务，引导和帮助广阔家长反思自己的教化行为，理性把握爱的温度和尺度，敬重幼儿的独立人格，
11、遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。三、加大力度，做好宣扬为了更好进行学前教化宣扬月宣扬活动，幼教部利用现代化的信息手段进行宣扬，如：飞信、微信、QQ群等四、形式多样、强化宣扬效果1、充分利用各种大众传媒开展社会宣扬：我县各公办、民办幼儿园50余所依据实施方案要求，绽开全社会宣扬。各级各类幼儿园在醒目的位置悬挂宣扬标语、发放宣扬册，借助六一儿童节开展全方位的运动会、亲子活动现场解答家长问题，主动宣扬国家、省市区学前教化政策，同时通过柳河县老师进修学校网站、中小学校内广播等媒体进行宣扬、予以报道。2、组织省级示范性幼儿园开展主题研讨和宣扬活动：在宣扬月期间，为了更好的的贯彻指南
12、的精神，宣扬科学育儿学问，订正小学化倾向。进修学校幼教部在5月22日，胜利的组织全县300余名幼儿老师参与了全县幼儿园健康活动设计与实施竞赛主题活动，经过初赛、复赛、决赛层层选拔脱颖而出，如：试验幼儿园芦林老师大班健康活动我是小小消防员、赵莹莹老师小班健康活动找挚友、试验小学幼儿园高荣繁老师大班健康活动有用的舌头、肖杰老师大班健康活动吸烟危害健康、成功小学幼儿园马海燕老师大班健康活动我不生气了、孤山子幼儿园马俊老师大班健康活动牙齿牙齿我爱你、公安幼儿园曹金兰老师中班健康活动爱护皮肤、_试验小学幼儿园朴凤爱老师大班健康活动怎么办。在这次的主题教学活动中，老师充分利用身边现有的资源和材料创设富好玩
13、味性和挑战性的嬉戏关卡，重视材料的投放，强调幼儿的做和亲身经验；重视师幼干脆的沟通及幼儿之间的沟通与合作；关注个体差异，因材施教；重视培育幼儿良好的生活习惯；在嬉戏情境中学习，寓教化于生活、嬉戏之中，让这次的主题活动深化到孩子、家长、老师的心中。3、组织幼儿园老师开展征文活动：在活动月期间组织全县老师开展了给孩子相宜的爱、我志向中的幼儿园教化的征文活动。共收到老师和家长的征文、案例、反思300余篇，给孩子相宜的爱，老师们从幼儿生活、学习习惯的培育，幼儿的情感教化，幼儿的平安意识和自我爱护实力的培育，幼儿与人交往、自尊、自信的培育，如何关注孩子、发觉孩子的优点、激励孩子的进步，帮助孩子克服不足，
14、如何细心呵护和照料孩子，如何树立正确的儿童观、教化观等方面共享了幼儿园的案例及自己的教化方法；家长们也列举了孩子在家的一些生活案例以及自己正确的和错误的做法，并对自己的教化方法进行了反思。通过共享亲身经验的，或看到的、听到的有关相宜、不相宜的爱的生动事例，感悟怎样爱孩子才能让他们理解和接纳。营造了敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长和全社会关切、重视学前教化的深厚氛围，突出先进的育儿理念。我志向中的幼儿园教化志向的幼儿园环境、志向的幼儿园管理、志向的幼儿园活动、志向的幼儿园设施等等，老师和家长分别从不同的角度共享了他们心目中志向的幼儿园教化。通过活动，使老师和家长更加关注幼儿园，关注孩子的教化
15、。4、面对家长宣扬，解决育儿困惑：组织家长和老师观看宣扬月宣扬片，倾听孩子的心声，让家长全方位地感受给孩子相宜的.爱对孩子的健康成长是多么的重要，教化家长理性把握爱的温度和尺度，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿身心发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。避开拔苗助长，还给孩子一个健康欢乐的童年。5、开展了形式多样的宣扬活动：利用幼儿园老师微信、qq和电话短信等平台向家长宣扬科学育儿理念，各幼儿园还利用园内的电脑，循环播放公益宣扬片，园内的公告展示栏里张贴宣扬海报或宣扬内容；以给孩子相宜的爱为主题召开家长会、专题培训和研讨、座谈等活动；各乡镇中心园充分发挥带动和辐射职能，（如：凉水中心园、圣水中
16、心园、柳南中心园、向阳中心园、孤山子中心园、安口镇中心园）分别组织本乡镇个体幼儿园园长、老师学习宣扬月相关内容，引领各民办幼儿园组织开展宣扬月活动，面对老师、家长、社会大力宣扬给孩子相宜的爱，理性把握爱的尺度。县内各公办、民办幼儿园也开展了轰轰烈烈的宣扬活动。试验小学幼儿园、成功小学幼儿园、添乐幼儿园、蓝天幼儿园、童星幼儿园、功安幼儿园、体育馆幼儿园利用家长会、家长开放日、六一运动会等活动组织老师和家长学习、体验如何给孩子相宜的爱，并在活动后写下了自己的感想和反思。本次宣扬月活动受到全县各级各类幼儿园的高度重视，同时在幼儿园的带动、呼吁下，家长们也主动参加到活动中来，通过向家长发放宣扬资料、致
17、家长一封信、座谈会、家长会、家长开放日、亲子运动会等活动让家长对指南有所了解，知道了教化孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿观、教化观念，为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。通过学习，老师和家长们都从不同方面取得了较大的收获。老师们已初步驾驭了在实施指南过程中，应留意的各种状况，并把所学的学问应用到教化教学活动中去。也让家长了解了学前教化发展状况、将来，让家长和老师驾驭科学保教学问，促进幼儿欢乐生活、健康成长！让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户。 学前教化宣扬月活动总结范本八篇【四】依据教委办关于开展20xx年镇学前教化宣扬月活动的通知指导，为促进学前教化事业的科学发展，营造全社
18、会高度关切、高度重视和支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行主动措施，大力宣扬宣扬36岁儿童学习与发展指南教化理念，明确学前教化的政策方针。宣扬普及学前教化的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教化宣扬月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教化宣扬月领导小组。领导小组的主要任务是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教化，同时督促协作全园学前教化宣扬月方案的顺当实施。二、广泛宣扬动员1、宣扬的内容：宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。宣扬
19、学前教化管理制度，促进规范办园。重点宣扬36岁儿童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正小学化倾向。广泛宣扬先进的学前教化理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣扬方式：通过宣扬条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣扬。宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。三、开展园区活动1、全园老师集中仔细学习36岁儿童学习与发展指南的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南状况的考核，促
20、进老师自觉贯彻指南精神，提升科学保教实力。2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对指南有所了解，了解了36岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教化孩子学习与发展的详细方向，树立了科学育儿的教化观念，为更好地教化孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园主动组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中视察幼儿在园实际状况，感受幼儿自主特性的成长。5、分段开展为期三天的悦动嘉博、演绎幻想庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个别出心裁的
21、节日，既能开心地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气氛，并让家长参加到活动中，充分敬重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。幼儿园通过以上活动形式，面对老师和家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化小学化的危害及防止和订正小学化现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。wWw.Zmiw.cN转载请注明 学前教化宣扬月活动总结范本八篇【五】为了深化实行36周儿童学习与发展指南，在全社会树立科学的儿童观、教化观，促进学前教化事业的科学发展，营造全社会关切、重视学前教化的深厚氛围，我园以学习指南精神，了解孩子为主题
22、，开展了相关活动，现将主要活动总结如下：一、成立领导小组，专人负责。成立以园长何民为组长的领导小组，幼儿园老师为成员，主任详细抓落实，负责宣扬月工作。二、本次活动的宣扬内容1、深化实行指南，引导广阔幼儿老师和幼儿家长学好指南、用好指南，学会把指南的教化理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。宣扬学前教化发展政策，推广各地学前教化发展过程中的先进阅历、典型，形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。3、宣扬幼儿园管理制度，促进规范办园、科学保教。广泛宣扬科学的学前教化理念和，引导家长和社会正确正确的评价幼儿园；宣扬管理规范的幼儿先进典型，让广阔教职工深刻
23、理解规范办园、科学保教的要求和标准，增加教化工作的规程性、自觉性和主动性。三、主要方法措施1、幼儿园组织全体老师召开了学前教化宣扬月活动动员大会，由园长组织学习领悟上级文件的主要内容，并对本园宣扬月活动进行了详细支配部署，使全体老师从思想上高度重视起宣扬月工作。2、开展学习宣扬活动。幼儿园组织全体老师集中学习指南等学前教化相关政策，撰写学习笔记，进行集体沟通，解读学前教化政策，把握学前教化发展方向。3、开展家长开放日、家长会等活动，宣扬规范办园，科学保教和幼儿园科学办园理念。幼儿园通过家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学，宣扬幼
24、儿教化小学化的危害及防止和订正小学化现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。4、多渠道宣扬。各班老师通过校讯通、广播、QQ群等渠道向家长宣扬指南精神，帮助家长解读指南，变更现有的比较老旧的育儿观念和教化理念。通过宣扬月活动，进一步端正了家长和社会对幼儿教化的观点，引导全社会树立正确的教化理念，防止和订正幼儿教化小学化倾向，营造了全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教化发呈现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问，让孩子欢乐生活、健康成长。 学前教化宣扬月活动总结范本八
25、篇【六】为实行3-6岁儿童学习与发展指南，深化推动_市学前教化三年行动安排文件精神要求，结合_市20xx年学前教化宣扬月活动实施方案和坪东办20xx年学前教化宣扬月活动实施方案精神要求，我幼儿园主动实行措施，大力宣扬国家学前教化政策、幼儿园保教工作，家庭育儿教化等有关学问，努力做让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。幼儿园宣扬月工作开展状况汇报如下：1、我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了学前教化宣扬月活动领导小组。2、制定了符合实际的活动方案。3、宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。（1）、5月20日，组织全园教职工会议，学习_市学前教化三年行动安排_市20x
26、x年学前教化宣扬月活动实施方案和坪东办20xx年学前教化宣扬月活动实施方案等文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式。（2）、5月20日成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案。（3）、5月25日上午，全办公民办21个幼儿园、教学点100余名幼儿老师参与了由坪东中心幼儿园园长徐烨组织的36岁儿童学习与发展指南专题培训，大家仔细听讲并作了笔记，在培训后撰写了培训学习心得。（4）、5月30日，我园举办了以放飞中国梦，家园同快乐为主题的庆六一亲子活动，全园700余名幼儿与他们的爸爸妈妈一起，在幼儿园渡过了一欢乐、祥和的六一儿童节。幼儿园同进并利
27、用六一系列活动，在辖区范围内面对社区开展宣扬和询问活动，营造全社会共同关切、支持学期教化的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。（5）、6月9日，开展全园家长开放日活动，主动为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。当天发放宣扬资料36岁儿童学习与发展指南家长宣扬册几百份。并通过海报、宣扬册、挂图等形式普及宣扬早期教化活动。（6）、6月以来，分别召开了4次全园家长会，并分别对家进步行4次36岁儿童学习与发展指南专题培训，全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念；并分发致每位家长一封信，宣
28、扬规范办园行为，避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学前教化理念和科学育儿学问。4、在宣扬月活动期间，共发表宣扬新闻，简报，举办老师、保育员专题培训4期，举办家长专题培训4期，大型宣扬活动2次。幼儿园通过以上活动形式，面对家长及社会群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教化小学化的危害及防止和订正小学化现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。通过本次学前教化宣扬月活动，让老师们对指南的运用有了初步的理解和相识，有助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用指南各领域的目标及要求，把握蕴含其中的教化契机，注
29、意各领域和目标之间的相互渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。同时让家长的教化观念有了很大的变更，对幼儿的教化实力也得到了提升，还帮助家长释疑了家庭教化中存在的一些困惑，相识到在36岁这阶段最重要的不是学学问，而是让孩子形成终生受益的品质、看法、情感、实力、生活习惯等等。希望通过家园联手，让孩子真正欢乐地度过人生唯一的童年期。 学前教化宣扬月活动总结范本八篇【七】我园依据市教化局及中心小学学前教化宣扬月活动的有关要求，主动实行措施，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。（一）政治思
30、想工作1、仔细抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要订正小学化教化内容和方式。2、仔细抓好老师的政治思想、纪律和师德教化。从老师的思想上引起重视，过早的小学化式学习，是对幼儿的摧残，是违反教化法律法规的。除了每周进行政治学习外，我们还进行师德教化培训。教职工队伍主动向上，整体思想素养较好。（二）我园自接到通知后制定了学前教化宣扬月的活动方案，并成立了领导小组，分工负责宣扬月工作。（三）幼儿
31、园管理1、坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。3、创设相宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教化环境。（四）教化教学，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生平安管理力度加大，老师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作安排，合理支配和组织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。2、坚持以嬉戏为主要教化教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了角
32、色嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏、智力嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。敏捷应用集体、小组和个别活动等多种形式，来熬炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培育体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新。3、家长工作开展较好。家长工作形式有：家庭教化学问讲座、各类亲子活动、家长开放半日活动、家园联系栏等。（五）宣扬详细工作：1、广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、等方式，主动宣扬省、市各级学前教化政策。2、深化开展校内宣扬。在宣扬月期
33、间要组织全校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过集体沟通方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，结合庆六一活动，开展了一次幼儿画展；实行了一次文艺汇演；以班为单位开展了嬉戏活动开放活动；大班幼儿将在6月下旬实行毕业典礼。同时，还以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。总之、本次学前教化宣扬月期间我校采纳张贴标语、悬挂条幅，下发资料，校内广播，六一活动等形式，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿
34、教化开展等有关学问，让全社会了解学前教化发呈现状、将来，无幼儿教化教学小学化现象发生，让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教保育学问。 学前教化宣扬月活动总结范本八篇【八】依据教化宣扬活动的有关要求，我园主动实行措施，大力宣扬幼教教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化等有关学问，切实让广阔家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细做了如下详细工作：1、广泛开展社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、等方式，主动宣扬国家、省、市学前教化政策。2、深化开展校内宣扬。在宣扬期间要组织全校教职工集中学习，同时向广阔幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教化政策。尤其要组织老师通过撰写学习笔记、集体沟通、等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的详细要求，增加规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3、组织科学保教相关活动。活动月期间，组织3次嬉戏活动开放日；召开1次全园家长会，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬规范办园、科学保教；以宣扬栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。本次学前教化宣扬月期间我校采纳张贴标语、悬挂条幅，下发资料等形式，大力宣扬国家学前教化政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教化开展等有关学问，让全社会了解学前教化发呈现状、将来，让幼儿家长和幼教工作者驾驭科学保教学问。