2022推普周活动总结15篇_2.docx

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1、2022推普周活动总结15篇推普周活动总结1今年的全国推普宣扬周,我校结合自身实际状况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。一、成立领导小组,责任分工到人。为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长xx任组长,负责推普周工作指挥;教育主任xx为副组长,负责推普周工作总策划;教育主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,详细负责推普周活动的开展。二、加大宣扬力度,营造推普氛围。1、自9月13日起先,学校在校内宣扬栏内张贴了第13届推普周的宣扬主题和宣扬画等,进行主动有效的宣扬,在校内内张贴宣扬口号,并在校内悬挂语言文字宣扬横幅,扩大推普周的宣扬力度。2

2、、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广一般话为主题的宣扬教化活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广一般话的相识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉运用一般话和规范字的意识,使全校师生主动参加到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说一般话,写规范字,使普及走向深化。三、主动开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化状况。然后走出校内,走向社会,开展调查活动,并将调查状况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结

3、束后,依据活动状况学校大队部评比了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和实力。2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。3、学校组织全体老师召开了推普座谈会,会上xx校长对老师们进行了一般话学问讲座,切实提高了全体老师对一般话的相识。4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说一般话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生运用一般话的状况,并做好记录,刚好通过校内广播反馈各班运用规范字和一般话状况,另外,学校还将学生说一般话、写规

4、范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。在学校师生的共同努力、共同协作下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了胜利。“说准一般话,写好规范字”在师生心里扎下了根,一般话也就天经地义的成为了老师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,接着加大宣扬力度和监督力度,常常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。xx街道xx小学XX年9月推普周活动总结220xx年9月10日至16日是第22届全国推广一般话宣扬周。街道利用宣扬栏、微信平台、居民微信群等渠道,广泛宣扬,把普及一般话、促进语言文字规范化活动同街道社区工作结合起来。

5、切实提高了干部及群众的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说一般话的活动氛围,取得了良好的宣扬声势。各社区举办了不同的推普周活动:1.xx社区20xx年9月14日上午9时,为创建良好的推广一般话工作和学习坏境,xx社区开展了推普活动,相识到推广一般话的重要性,激发广阔群众自觉学习一般话的主动心态。活动中,经过和广阔居民的互动,大家的语言规范意识有所提高。2、xx社区9月13日,xx社区组织社区干部及部分居民学习中华人民共和国国家通用语言文字法进一步提高居民素养,促进社区的进步,也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。3、xx社区xx社区特开展“提高语言素养,呈现文明形象

6、”活动,严格要求办事窗口的工作人员以及社区干部说一般话,提高工作人员的语言素养,呈现社区及办事窗口的文明形象,努力形成运用一般话作为工作用语的氛围。4、xx社区xx社区邀请居民代表参与本次活动,由社区工作人员进行宣讲。提倡广阔辖区居民讲一般话,写规范字。活动中,社区工作人员组织了成语接龙嬉戏。本次活动获得了很大的胜利,这和街道及辖区干部群众的专心协作、仔细参加是密不行分的。街道及社区干部群众表示,推普活动将接着持续,干部群众将坚持说一般话,说好一般话,将接着做好以下几点:1.在工作中运用一般话沟通。2.专心督促自己的家人讲一般话。3.努力提高自己的一般话水平。4.礼貌用语,做语言美的人。推普周

7、活动总结320xx年9月14日到20日是第20届全国推广一般话宣扬周。为搞好全校推普周活动,依据区语委办关于开展第15届全国推广一般话宣扬周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:一、确定了宣扬主题大力推广和运用国家通用语言文字二、建立了活动目标以提升语言文字应用潜力为动身点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校内文化建设,共建书香校内。三、组织了以下活动:1、进行了推普周的氛围建立。在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。2、实行了“推普周”开幕式活动。20x

8、x年9月17日,实行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用学校阅览室专心组织学生阅读,实行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动,并且进行了读后感沟通。4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校内、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校内内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。5、举办了一期推普宣扬板报。各班出好一期推普宣扬专栏板报,资料是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校透过校内电视台进行了展示。6、学校开设了书法爱好小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;实

9、行了班级朗诵会,展示规范的一般话发音;开通了班级博客,指导家长协作学校开展此项工作。7、在社会、家庭进行了一次推普宣扬。组织学生向家长或亲戚挚友进行一次推普宣扬,让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂,增进人际沟通和增加中华民族凝合力等方面的重要好处。8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。透过开展第十五届推普周活动,进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识,也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的潜力和水平。特性值得一提的是,透过活动,在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。推普周活动

10、总结4学校仔细探讨,结合实际制定了推普周活动方案。以“说好一般话,圆梦你我他”为主题,大力宣扬,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、领导重视由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,提前谋划组织召开了第18届全国推广一般话宣扬周专题工作会议,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展围绕“说好一般话,圆梦你我他”为主题的系列推普活动。二、主题显明在宣扬周期间,语言文字工作办公室统筹协调,印发推广一般话宣扬册;校党委工作部在校内内悬挂横幅

11、标语;各二级学院仔细落实工作方案,围绕宣扬活动主题,细心策划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以一般话和规范汉字为主体的和谐发展的校内语言生活。此次活动注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广一般话与推行规范字相结合。三、仔细实施1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法,发出“推普周”倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题。2.党委工作部在校内内相应位置悬挂醒目的推普周宣扬标语。3.青年志愿者在校内内开展纠错活动,对宣扬栏、广告等进行检查,发觉不规

12、范用字立刻予以订正。4.各二级学院实行以“说好一般话,圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写竞赛,各二级学院上交作品200余幅,在教学楼南北楼走廊统一布展,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余名师生观看此次竞赛。5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位实行“说好一般话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛,竞赛现场气氛热情,这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标记,不能因为电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲规范语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。6.教务处、督导

13、处开展检查听课老师课堂说一般话、运用规范汉字活动三十余次,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣扬册一千五百余本,在广阔师生中取得良好推普效果。刚好更新校一般话测试工作站网站的新闻资讯,便利师生了解我校及国家语言文字活动。本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。推普周活动总结5依据县教化局关于开展第八届全国推广一般话宣扬周

14、活动的通知精神,我校开展了一般话宣扬周活动,并取得了肯定的成效。现将活动总结如下:1.做好宣扬工作9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广一般话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分相识推广一般话对消退语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话,并带动学生说一般话,要求学生在校任何地方都说一般话,从而带动全社区都参加说一般话。2.抓好活动主题依据教化局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅沟通,构建和

15、谐社会”。本着这一活动主题,我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广一般话这一主题,开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动,注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广一般话与推行规范字相结合。3.搞好活动项目9月9日,我校制订了推普周活动方案,依据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得肯定成效。1)、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广一般话规范字窗口的宣扬作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感爱好的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情

16、地展示自己的才能,活动后由全校学生评比出自己最宠爱的小主持人。2)、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字,并与有关部门联系加以改正。3)、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生运用一般话的状况,并做好记录,评比语言文字规范班。4)、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令竞赛;高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心

17、里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效果。本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同协作下,圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将接着持续,师生将坚持说一般话,说好一般话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。推普周活动总结620xx年9月11日-9月17日是第20届全国推广一般话宣扬周。本届“推普周”的宣扬主题是“大力推广和规范运用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”。为贯彻执行上级语委关于开展本届全国“推普周”活动的相关文件精神,大力宣扬国家语言文字方针政策和法律法规,弘扬爱国主义精神和革命传统,主动营造

18、校内一般话氛围,进一步规范学校语言文字工作,不断增加全校师生语言文字应用实力,促进学校语言文字环境的不断优化,我校主动行动,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列活动,现将活动状况总结如下:一、领导重视学校高度重视汉语言文字工作,成立了特地的领导小组,由王昭品校长亲自担当组长,洪道全、林相、陈贵能、李清明担当副组长,组员涉及中层干部、年级组长、语文教研组长及备课组长。语言文字工作开学初写入了学校年度工作安排。一周以来,我校推普活动做到了“有方案、有支配、有落实、有检查”,各项“推普”活动开展有序。二、开展的工作1、分管教学副校长陈贵能在全校教职工大会上作了动员讲话,提倡大家用一般话教学。2、推普周期

19、间,学校在教学楼前LED牌滚动播出推广运用一般话的宣扬标语,提倡大家运用校内语言一般话。3、学校广播坚持用一般话播音,并对全校师生发出倡议,要求全校师生说一般话,号召全校师生自觉运用一般话和规范汉字。通过广播还学习了国家通用语言文字法部分条款。4、全校各班利用班常规时间加强推普教化和引导,同时查找自身班级是否存在写不规范字和未讲一般话的现象,政教处加强考核。5、初一即将实行“文明礼仪伴我行”主题班会活动,学校要求将“推普”活动融入其中。6、学校在20xx级组建了“汉字听写训练特长班”、“篆刻特长班”、“演讲与口才特长班”,分别由王义策老师、马炳芳老师和徐蕴美老师担当辅导老师。相关老师组织学生收

20、看了历届全国汉字听写大会视频,组织学生记背现代汉语词典,了解中国传统文化学问。7、教务处通过巡课、听课等方式加强检查力度,督查老师课堂教学运用一般话状况,做到了节节有登记,并纳入学月考核。推普周活动总结720xx年9月15日至9月21日是第十八届一般话宣扬周,按教化局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生一般话水平,我校大力宣扬,广泛动员,围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教化的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:一、做好宣扬工作:1、学校领导高度重视,组织支配合理有序。为了使推普活

21、动深化开展,我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组刚好召开了会议,制定了活动安排,进一步规范工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。2、我校根据中华人民共和国国家通用语言文字法,本着求真务实的精神,从实际动身,仔细筹划,细心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了我校语言文字工作的顺当开展。3、利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的沟通运用一般话,在生活中与家人的沟通运用一般话,在力所能及的范围内主动主动推广一般话。4、为使“依法推广一般话,提升国家软实力”主

22、题更加深化人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素养”为老师推普口号,“我是中国娃,爱说一般话”为学生口号,以“说好一般话、便利你我他”为家长口号,唱响“依法推广一般话,提升国家软实力”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。二、开展系列活动:在本次宣扬周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:1、在学校门口书写推普宣扬标语,创设良好的语言文字环境,营造深厚的校内文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。2、利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言

23、文字法,福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定。3、利用校内广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动支配。4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。5、召开了一次推广一般话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位实行“依法推广一般话,提升国家软实力”主题班会活动。6、组织一次推普社会宣扬活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两

24、级跳。7、开展了主题黑板报评比活动,各年级以“依法推广一般话,提升国家软实力”为主题出一期黑板报,在校进行集中评比。8、组织全校学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,举荐优秀选手参与县中小学生规范汉字书写竞赛。三、小结反馈:总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,主动工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结820xx年9月8日14日为全国第xx届推广一般话宣扬周,旌阳区试验幼儿园结合国家通用语言文字法、国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要、旌阳区教化系统第xx届全国推广一般话宣扬周活动实施方案等

25、文件精神,做好推普工作。根据推普周活动支配,试验幼儿园大门口悬挂了推普横幅:人人学讲一般话个个争当文明人,各楼层均贴示“请说一般话”的标示,各班家长园地开拓了推普周专栏,带动家长共同参加推普活动。升旗仪式上,团支部书记朱小丽宣读推普倡议书,号召全园幼儿、老师、家长坚持说一般话,带领全园师幼喊出实幼:“书香实幼娃爱说一般话”的推普口号。全园幼儿在音乐伴奏下朗诵古诗锄禾、静夜思、春晓等;中大班幼儿还朗诵了经典国学三字经、弟子规等;青年老师的美文朗诵把推普活动推向的高潮。在每层楼创设了趣味书吧,在走廊悬挂经典图书、古诗词的图片和文字等,各班丰富图书角和语言区内容,班班每天坚持晨间谈话,中大班幼儿每天

26、进行新闻播报,每周的“故事之声”小喇叭节目由幼儿、老师、家长轮番主持。创设了幼儿想说、敢说、喜爱说、会说的一般话沟通的语言环境。该园老师还开展了一般话校本培训。聘请一般话水平高的骨干老师校内培训指导,发准音、提高老师的一般话水平。工会组织全园老师开展了“我与经典有约”诵读活动。大力推广一般话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰难的任务。该园将始终保持着这份推普工作的热忱,将推普工作做的更完善。推普周活动总结920xx年9月1117日是第20届全国推广一般话宣扬周, 为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力,9

27、月15日,北门外社区结合开展了推广一般话宣扬周活动。9月15日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,仔细学习中华人民共和国国家通用语言文字法以及一般话基础学问,使每个社区干部更多的了解并推广国家通用语言文字的重要性和必要性,充分呈现与弘扬中华语言美文字美。除此之外还通过板报、宣扬栏、LED等形式进行宣扬,把推普宣扬到每一位群众中去。 社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行了检查并订正。通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲一般话、写

28、规范字”的良好氛围,养成“说一般话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出贡献,为建设文明城市锦上添花。20xx年推普周活动总结推普周活动总结1020xx年9月15日至21日是第17届全国推广一般话宣扬周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识,我校结合实际状况和当前形势,确定本届推普周活动的宣扬主题是:“说好一般话,圆梦你我他”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下:一、加强宣扬,营造推普氛围为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣扬周活动方案,对推普周各项活动进行了详细的支配部署,使“推普”活

29、动顺当有序地开展。1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉运用一般话和规范字的意识,使全校师生主动参加到推普周活动中。2.班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。3.学校在主要位置张贴“请讲一般话”的标语,营造良好的语言文字氛围。4.各班出了一期推普黑板报,办了一期推普手抄报,进行推普学问宣扬。5、开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。6、开展校内宣扬活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。学生主动参加活动,组织小队在校内和操场上检查不规范用字,发觉板报、宣扬橱窗或同学的作业中有不规范的字刚好向老师指出。总之

30、,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的胜利。一系列的宣扬活动,使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性,感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记,把推广一般话导入一个新的境界。今后我们将接着努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。东孙庄小学 20xx年9月19日推普周活动总结11有一种语言它很神奇,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激扬,或温婉缠绵。在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周全国第xx

31、届一般话推广周(9月14日9月20日)。本次推普周的主题是“同讲一般话,携手进小康”,深州市西街小学在教化局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广一般话供应了契机。9月14日9月20日,在推普周期间,西街小学利用国旗下讲话、板报宣扬、校内广播等多渠道地开展宣扬,努力营造良好的推普氛围。让全部人都有“讲一般话和写规范字”的意识,增加推普力度。在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好一般话,创建和谐校内”主题的班会;一次以“学说一般话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说一般话,做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从

32、不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效果。学高为师,身正为范,老师始终是学生的榜样,结合第36个老师节庆祝活动,西街小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写竞赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么仔细,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品行和作为一名中国人的傲慢与骄傲!通过“推普周”活动,西街小学每位学生都树立了“说一般话,写规范字”的意识,在推广一般话和学习一般话中不断地加强和提高了自己的语言素养和人文素养,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!推普周活动总结129月

33、15日至21日是全国第17届推广一般话宣扬周, 此次推普周以“说好一般话,圆梦你我他”为主题。在第17届全国一般话宣扬周期间,我镇中心学校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,各村委会小学开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教化的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对我镇各学校推普活动状况总结如下:做好学校普及一般话和用字规范化工作,对于驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力、全面提高素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝合力都具有重要意义。因此,我镇中心校始终把语言文字工

34、作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教化教学活动中去,推动我镇素养教化进程。、领导高度重视,各学校校长组织支配合理有序。学校成立以校长为组长、老师和学生组成的推普小组,利用升旗集会时间特地对全体师生进行推普周宣扬讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普安排贯彻到全体师生,布置落实推普周活动支配。校长亲自做了语言文字推普宣扬动员,倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。2、制定详细的活动实施方案,进行主动有效的舆论宣扬。

35、在校内内张贴推普周宣扬画,设计推普周专题板报。渲染了推普气氛,扩大了推普宣扬的影响。校内广播也在推普周内进行每天非常钟的“说好一般话,圆梦你我他”的专题广播。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“说好一般话,圆梦你我他”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义。3、各校开展形式多样的推普活动。(1)进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛。我校组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好一般话的主动性。(2)实行“说一般话从我做起”主题班会。利用推普周周五下午的班会时间,学校以班级为单位实行“说一般话从我做

36、起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。(3) 开展“说好一般话,圆梦你我他”演讲竞赛,提高学生语言文字水平。(4)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。 各学校通过推普周的一系列活动,广阔师生运用语言文字的意识得到了很好的强化和提高。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我镇各村委会学校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,主动工作,使我镇各校的语言文字工作再上一个台阶。中心学校20xx年9月22日推普周活动总结1320xx年9月11日至17日是第20届全国推广一般话宣扬活动周。说一般话、写规范字是广阔师生收集处理信息、分析

37、和解决问题的基础,对师生整体素养的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校内文化环境起到良好的聚合作用。依据教化部等九部门关于开展第20届全国推广一般话宣扬周活动的通知及教委通知要求,我园主动开展以“,”为主题的活动,取得了肯定效果,现总结如下:一、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动支配,全园每一位领导、老师、孩子都非常热忱地加入推广一般话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。二、加强宣扬,营造活动氛围,健全详细的推普宣扬制度我园根据中华人民共和国国家通用语言文字法,本着求真务实的精神,从幼儿园实际动身,仔细筹划,细心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园

38、语言文字工作的顺当开展。(一)加强宣扬,营造活动氛围升旗仪式上,由老师代表向全园师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义。让全园师生相识推广一般话的重要意义,倡议主动参与“推广一般话共筑中国梦”活动,要求老师上课应说一般话,幼儿间对话尽量以一般话为主,培育良好的讲一般话的素养。(二)健全详细的推普宣扬制度依据依据教化部等九部门关于开展第20届全国推广一般话宣扬周活动的通知及教委通知要求,我园制定了规划,明确了目标,制定了措施,健全了制度,把幼儿园的推普工作纳入制度化,规范化的轨道上来。三、细心组织,推动活动开展(一)幼儿活动1对幼儿开展“词语接龙”活动,老师说很简洁的一句话

39、,比如“我喜爱玩皮球”等,幼儿依据话语的最终一个字组词。开拓幼儿想象和吐字清楚。2在各班开展“幼儿讲故事海选”活动,活动将参考少京赛的规则,从班级推选到年级再到园级,逐级选出讲故事最好的幼儿。此次活动不仅仅提高了幼儿的一般话水平。3深化开展了读书活动,使幼儿每天保证肯定的阅读时间,营造校内读书氛围。(二)老师活动1开展“上课时必需讲一般话”的活动。加强对幼儿的语言课教化,通过讲解小马过河、狡猾的狐狸、聪慧的乌龟等熬炼了自己一般话的同时更加提升了幼儿的一般话实力。2开展“老师讲故事”活动,讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式,从而使老师在提高业务综合素养和教化实践实力的同时,促进老师学好一般话,用

40、好一般话,教好一般话的实力。(三)加强与家长相结合的工作孩子最具影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭,父母教化也是推广一般话中必不行少的一部分。我园使推普宣扬工作深化到家庭中,要求家长在家坚持同幼儿讲一般话,并且让幼儿回家口述当日所学内容,请家长订正指导。营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲一般话,讲好一般话。总之,在这丰富多彩“推普周”活动中,仁和中心幼儿园作为语言特色园,使幼儿园运用一般话、用好一般话的氛围越来越浓,同时为创建语言文字工作及校内文化添砖加瓦。在以后的教化教学工作中将接着做好宣扬工作,进一步落实一般话与规范字工作,构建和谐校内文化,争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深

41、处。推普周活动总结1420xx年9月14日至20日是全国推广一般话宣扬周,为了全面落实国家语言文字的法律法规和方针政策,提升国家文化软实力,激发全校师生的爱国热忱,培育学生对诗歌的学习爱好,增加学生讲一般话的实力,我学区围绕“提升国家通用语言文字应用实力,弘扬中华优秀文化传统”这一主题,结合我学区实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全体师生共同参加到推普活动中来,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,支配合理有序推普活动年年开展,为了避开师生们在思想上产生倦怠,学区要求各学校高度重视,各学校组织成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人

42、,详细指导本次活动的开展。二、学习推普精神,营造推普氛围1、要求各校利用黑板报将推普与校内日常行为规范联系起来,引起广阔师生的重视。2、要求各学校召开班主任会议,大力宣扬语言文字法,以期在班主任的带动下,形成以班级为单位的推普热。三、丰富多彩,注意实效1“国旗下讲话”活动期间,各学校举办升国旗仪式活动,人人参加,坚持说一般话,写规范字,营造良好的校内语言文化氛围。2、“中华经典诵读主题班会”要求每个学校以班级为单位,开展以“中华诵经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。3、“黑板报考评”为使推普活动全面深化地开展起来,进行老师节主题的黑板报评比,将规范汉字纳入评比范围。四、活动效果以上推普活

43、动我学区师生一起参加,对老师来说是提高一般话水平的好机会,也是给学生以身作则的关键时刻我学区师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。当然推普活动是一项持续、长期的工作,不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们每一名师生都要从自身做起,无论课上课下、校内校外,人人说好用好一般话,养成良好的说一般话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。让一般话成为校内语言,成为职业语言,成为面对现代化的必需语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我学区将以全体师生“说一般话,写规范字,用文明语,做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。推普周活动总结15一般话是

44、国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生一般话水平,我校在全国第XX届推广一般话宣扬周中,大力宣扬,广泛动员,围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教化合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:一、学校领导高度重视,组织支配合理有序为了使推普活动深化开展,我校成立了“推普”活动领导小组,刚好召开了推普领导小组会议,制定了活动安排,进一步规范工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们探讨并通过了关于本次活动的方案,支配大队部特地负责此事,显示出校领导对活动的高度重视

45、。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好一般话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后相识到了说好一般话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯,使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义,并布置了推普周活动支配。使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实。二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“说好一般话,圆梦你我他”主题更加深化人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素养”为老师推普口号,“我是中国娃,爱说一般话”为学生口

46、号,唱响“规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在老师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动为了使第XX届推普宣扬周活动家喻户晓,学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬,一切可活动的方式进行活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。2、利用红领巾广播站,提倡学生讲一般话。3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣扬活动。4、利用课堂主渠道,养成说一般话、用规范语言习惯。5、接着国学经典诵读,加强说好一般话的意识。本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将接着持续,师生将坚持说一般话,说好一般话,将接着做好以下几点了:1、在校内内运用一般话沟通。2、主动督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。

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