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1、2022推普周活动总结精选15篇推普周活动总结1一、试验中学始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。做好学校普及一般话和用字规范化工作，对于驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝合力都具有重要意义。因此，试验中学始终把语言文字工作做为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布国家通用语言文字法以来，试验中学更是把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入老师考核、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美等各项教化教学活动中去，推动了试验中学素养教化进程。每年的“推普周”活动，试验中学都本着求
2、真务实的看法，从学校实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。1、学校领导高度重视，组织支配合理有序学校委派语文学科委特地负责此事，显示出了校领导对语言文字高度的重视。语文学科委员会详细分工，各负其责，营造出了全校师生说一般话、写规范字的良好氛围。2、制定了详细的活动实施方案，进行了主动有效的舆论宣扬在校内内张贴推普周宣扬画，特殊是在学校大门及慎思楼电子显示屏上打出了“说好一般话，圆梦你我他”的宣扬标语，渲染了推普气氛。周五及周日家长接送学生时，由团委组织的青年志愿者给家长发送了推普周宣扬传单，进一步扩大了推普周的影响。在周一的升旗仪式上，八年级
3、十一班的胡笑寒同学做了“说好一般话圆梦你我他”的国旗下专题演讲，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义。二、开展了形式多样的推普活动。1、进行了老师专业素养之一般话及硬笔书法竞赛活动试验中学结合老师素养养成、规范汉字书写及推普周相关要求，开展了老师专业素养之一般话、硬笔书法竞赛活动。学校进行的专项评比，纳入老师的综合评价中，进一步激发了老师、学生讲好一般话，写好规范字的主动性。2、实行“说一般话，从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位实行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。3、开展了试验中学“校内啄木
4、鸟”行动，进一步规范了汉字的书写利用课余，学生行动起来，查找校内内的不规范用字及书写错误的字，进一步规范了校内用字。4、开展校内内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门起先，与老师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。5、激励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心找寻不规范用字，个人统计有关数字，把校内“啄木鸟活动”推广到了校外。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，试验中学将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使试验中学的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结2为期一周的推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广一般
5、话为学校现代化教化服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣扬口号“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校内里掀起了一股推广一般话的热潮。(为了让每一位学生都能说一般话，全校每一位领导、老师、学生甚至和教学工作无关的职员，都非常热忱地加入到推广一般话的行列中来，使学校运用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦。并取得了良好的效果。在安排和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校老师组织适合不同特点学生的活动，主动主动地投入到推普周中，详细如下：一、学校领导高度重视，
6、组织支配合理有序。首先上一周的行政扩大会探讨并通过了关于本次活动的方案，学校派专人负责此事，校长亲自做语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。二、开展形式多样的推普活动（一）学生活动1、部分团队员在校团队的组织下开展了“啄木鸟”纠错活动。2、各班利用班会时间深化开展推广一般话的工作。依据班会课要求，各班主任结合本班学生的实际设计了丰富多彩的内容：有学好一般话，走遍天下都不怕，有我是中国娃，爱说一般话，有说一般话，从我做起等等，将推普活动推向了高潮。通过主题班会，同学们纷纷表示，作为外校的一份子，肯定会从我做起，从现在做起，运用一般话，宣扬一般话，使校内的文化氛围更加
7、深厚。3、学校红领巾广播站也在推普周内进行了“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况介绍，老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了簇新的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是竞赛，无论是赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢着一种满意和欢乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。（二）老师活动1、进行一般话校本培训。我们充分发挥一般话水平高的老师的模范带头作用，让他们带头讲好一般话，并指导其他老师学习一般话。同时
8、，我们还利用周一老师进行列会的时间，开展了一般话专题培训，由语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。2、开展专项训练和常规训练相结合的活动。每天写好一块小黑板。各教研组依据实际状况，利用固定时间，组织开展好老师上课板书、批改评语用字规范化自查活动。3、全体老师上课时必需讲一般话，运用规范化汉字，提倡课间与他人沟通也讲一般话，禁止写繁体字、不规范简化字等。老师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以看出很多老师在课堂教学用语中说标准一般话、写规范字的意识明显增加。对落实不够好的老师，由领导在组织反馈时赐予指导。4、多措并举激励我校老师主动
9、参与一般话水平测试培训工作，激励老师取得更高的一般话等。本次活动获得了很大的胜利，总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结3一般话是国家通用语言。为了更好地促进本校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校在第十九届推普周活动中大力宣扬、广泛动员。活动期间，我校深化实行国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2022年)和上海市语言文字工作委员会关于实行的实施看法，紧扣“大力推行和规范运用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的宣扬主题，大力宣扬国
10、家语言文字法律法规和方针策略，弘扬爱国主义精神。同时，更增加了全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，净化了校内用字环境，有效提升了学生的语言文字应用实力，现对学校今年推普活动状况总结如下：一、营造推普氛围我校教育处依据上海市及嘉定区的推普要求，制定了丰富多彩的活动，并在工作支配中予以落实，各层面依据要求绽开相应活动。通过张贴海报、国旗下讲话、大屏幕倡议师生“讲一般话、写规范字”等，营造了良好的推普氛围，明确了一般话在生活中的作用，确定了推普工作在学校开展的意义，增加了师生讲好一般话、写好规范字的使命感和责任感。二、丰富推普活动1、9月12日国旗下讲话，学校进行了推普宣扬。在范薇薇副校长
11、绘声绘色的讲话中，学生对一般话的定义、历史等有了更多的了解，坚决了“说一般话，做文明人”的信念。2、围绕推普周主题各班级出一期高质量的黑板报，进行推普工作的渗透教化，使学生更好地相识语言文字规范的重要性及意义，并组织学校推普组进行了检查。3、“啄木鸟在行动”活动派出了中高年级各班一名学生，深化班级和校内，对黑板报、宣扬栏、版面等阵地，进行用语规范的检查，刚好查错、纠错，保证了校内内运用文字的正确性和规范性。4、以学校拓展课为载体，通过“国学经典诵读”课程，开展中华经典诵读等活动，加强对学生的中华民族优秀文化传统教化，努力提升师生的语言文字规范意识和应用水平。5、以语文课为载体，组织各语文老师规
12、范学生的一般话，做到“说规范、说标准，英勇说、喜爱说”，激发了学生课上的主动性、主动性，增加了学生对一般话、对语文的热忱。6、组织教研组长、备课组长对老师的备课、上课环节进行了规范化的检查活动，督促老师在备课、作业批改环节做到运用规范字，保证上课环节运用规范的一般话。本届推普活动，我校在前几届活动的基础上，总结阅历、拓展途径，使活动形式更加丰富，活动内容更符合学生的爱好，效果良好,既规范了学生的一般话运用状况，更激发了他们酷爱祖国的.感情。推普周活动总结4XXX年X月XX日至XX日是第XX届全国推广一般话宣扬周，市区语言文字工作委员会下发了市区第18届全国推普宣扬周活动方案，区级语委成员单位及
13、各中小学校均大力宣扬，广泛动员，以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣扬推广一般话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用实力，取得了良好的效果。现将工作总结如下。一、切实加强组织领导，制定周密活动方案在国家通用语言文字法颁布实施15周年之际，区刚好成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长，区语委各成员单位领导、乡镇（街道）语委办主任为成员的第18届全国推普宣扬周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头，区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案，共同开展。明确以“依法推广一般话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，
14、不断增加做好推广一般话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延长到每个乡镇、每个社区、每个人。二、主动创新活动形式，不断拓展活动载体本届推普周深化发动四大领域联动，全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣扬机制。党政机关干部带头学习、宣扬国家通用语言文字法，做学法、知法、执法的模范；新闻媒体充分发挥自身优势担当起宣扬责任，在区广播电视台大滚动播放推普公益广告，利用网络媒体扩大推普周宣扬活动影响，反应主动热情，活动深化人心，使推普周的知晓度和宣扬效果大大增加；服务行业和社会各界结合实际开展宣扬，将学习、贯彻国家通用语言文字法与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以一般话和
15、规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。试验学校牵手社区和陈家壕居委会，在广场、商业步行街等处设立宣扬点，发放推普宣扬资料300余份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣扬活动，营造了深厚的交互式宣扬氛围，活动延长到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。三、扎实开展活动，推普成果显著提升X月2日，全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校内诗歌朗诵会活动，并主动选派试验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参与了由市语委、市教化局、市作家协会主办，中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节校内诗歌朗诵会”集中展演活动。在X月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中，区参与
16、决赛的六名学生，靠着扎实的功底和精彩发挥，最终夺得了本次大赛的冠军。教化系统各个学校开展了形式多样的推普活动，如北街小学协作老师基本功训练和教学常规检查，于X月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改状况进行了全面检查，并于18日实行了学生优秀作业展览，推广规范用字阅历，提升了老师的汉字纠错实力。小学开展“手抄报竞赛”，并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言，同一种微笑”游园活动，其中包括：“谜中谜乐中乐”、“一站究竟”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动，同学们在欢乐的活动中中学习了丰富的一般话学问并提高了自己的意识。北街幼儿园也在老师中开展了“书法竞赛”与“老师文案用字规
17、范化自查活动”等，呈现良好的语言文字规范形象。大石小学、三小和赤化初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。即将进行开展的“美文美语美书”大赛，也将涉及党政机关、教化系统、广阔市民，其中教化系统内，在预通知的状况下询问参加人数达到历史新高，基本形成了很好的用一般话沟通氛围和习惯，为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。总之，我区在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了社会各界推普学普的主动性，在全区形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我区语言文字规范化工作，巩固了国家三类城市语言文字工
18、作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我区的语言文字工作再上新台阶。推普周活动总结5近日，贵州省长顺县学前教化第一集团总园长顺县第一幼儿园结合全国第十七届推广一般话宣扬周，多形式开展“推普周”宣扬活动。9月15日-9月19日是全国第十七届推广一般话宣扬周，为在日常生活中让小挚友订正身边的好挚友及家人的方言，创设一般话环境，坚持说一般话，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响，使一般话真正地成为全园师生的工作语言和生活语言。长顺县第一幼儿园实行多种形式开展“说好一般话，用好规范字”推普周宣扬活动。通过国旗下讲话宣扬。利用周一的国旗下讲话之际，对幼儿园师生及家进步行“推广一般话，推行规范
19、字”的教化宣扬。发放宣扬单宣扬。利用家长送孩子上学之机，将印刷有“推广一般话，推行规范字”相关资料的宣扬单发放给家进步行宣扬。张贴资料进行宣扬。在班级和园内宣扬栏张贴关于推广一般话的宣扬资料和公开信进行大力宣扬。召开家长会进行宣扬。以班级为单位，组织召开班级家长会，在家长会上对家进步行宣扬，使家长们提高相识，行动起来。开展竞赛进行推广。在班级内开展简短的儿歌、诗歌的餐前朗诵竞赛，看看谁的一般话说的最标准、最棒，老师赐予表扬，以此激励幼儿坚持说一般话。推普周活动总结6金秋送爽，九月的第三周，我校细心策划并仔细开展了以“大力推行和规范运用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的内容丰富、形
20、式多样的推普活动。升旗仪式上，校级领导做了专题讲话，大力宣扬推广一般话和规范字的重要意义。校长和书记亲自为新一届的推普员挂牌，希望他们以身作则，做好推广一般话的工作。推普员代表韩思宇同学宣读了倡议书，号召队员们从自身做起进行推普宣扬。校内内到处洋溢着推普的气息。推普横幅醒目地悬挂在教学楼的走廊上，推普海报张贴在宣扬橱窗中,校内的电子大屏幕上每天滚动播出各种推普学问。本次推普活动还以我校第五届读书节“经典共读，尚美育人” 的主题为契机，分年级开展学写经典诗歌、品读经典诗文、吟诵经典篇目等活动。队活动课上，队员们在老师的指导下学习推普学问、法律法规；学校对推普员进行开会培训，并对校内环境中的用字，
21、各班黑板报、学习园地、拼音角等用字进行检查，发觉不规范用字可以刚好订正。搭建了良好的学习语言文字平台、营造了浓郁的推广一般话氛围。校内外，“啄木鸟”在行动。四年级的假日小队队员们走上街头，在疏影路沿途的商店、房产中心找寻错别字和不规范字，并向商家送上了修改看法书，受到了大家的欢迎。本届推普周深厚的宣扬氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广一般话、写规范汉字有了更深刻的相识，为构建和谐、文明校内营造良好的语言环境。推普周活动总结720xx年9月11日至17日是第十六届一般话宣扬周，按教化局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织
22、开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“推广一般话，共筑中国梦”主题更加深化人心，
23、落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“推广一般话，共筑中国梦”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第十六届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、学校有醒目的推普宣扬标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。2、设立校内广播宣扬站，用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法
24、。提倡学生讲一般话。3、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播站、主题班队会依次推广一般话。4、开展老师硬笔书法竞赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求老师利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说一般话的楷模。5、开展“啄木鸟纠错”活动。组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，校外的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。让学生巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们刚好进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，刚好向相关单位反映。6、利用唱歌、朗诵、演
25、讲、儿歌、绕口令等形式巩固运用一般话。7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结8今年9月11日-17日是其次十届全国推广一般话宣扬周，结合我校实际状况，学校亲密结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校
26、成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划;详细负责推普周活动的开展。二、加大宣扬力度，营造推普氛围1、自9月11日起先，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬主题和宣扬画等，进行主动有效的舆论宣扬。在学校教学楼内及校内内张贴宣扬口号，并在校内悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，协作宣扬橱窗及宣扬横幅，营造宣扬氛围。3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关学问的宣扬，并传达了本届推普周的活动方案，激发师
27、生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，每周反馈各班运用规范字和一般话状况，评比语言文字规范班。并将学生说一般话、写规范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本条件。2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面对社区、学校去查处不正确运用一般话的人员，刚好订正刚好查处。推普周结束后我们评比出
28、了特色小队。4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”推普周活动总结9我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了第xx届全国推普宣扬周活动，取得了很好的教化效果和社会效应。一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用实力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出主动贡献。二、宣扬主题提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统。三、活动日期9月11日至17日四、活动支配1、我校利用升旗仪式，实行了一次推普宣扬周
29、活动的开幕式，加强推普宣扬。2、布置校内环境，营造宣扬氛围。在宣扬栏的醒目位置张贴了宣扬海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校内其他主要的公共场所设立与学校各项教化教学和校内文明相协调的永久性的宣扬标语、标牌、横幅等，强化宣扬氛围。3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名一般话较好、实力较强的学生担当推普员，进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范状况，检查订正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、同学运用一般话，规范教学语言，培育学生养成说一般话，写规范字的良好习惯。并利用课余时间上街宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法和
30、上海市实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法。4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”，70余名学生参与了本次竞赛，经评委老师评定，分别评出谭丹妮、许嘉清等16位同学获得一、二、三等奖。5、接着在全校范围内开展“20xx年中华诵经典诵读大赛”，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品尝中国传统文化之精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。推普周活动总结10开展全国推广一般话宣扬周活动，是语言文字工作的基本措施之一。“实现顺畅沟通，构建和谐社会”，以此为主题的第八届全国推广一般话宣扬周活动在我们幼儿园也轰轰烈烈地开展着。为了让每一位孩子都能说一般话，爱说一般话，全园每一位领导、老师、孩子和保育员都非常热
31、忱地加入推广一般话的行列中来，使幼儿园运用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，大家在浓郁的推普环境中深刻相识了推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，维护国家统一方面的重要作用，同时也把本次推普周的活动推向了胜利。本次我园的推普周活动在形式上有所创新，要求各班依据自己班的状况搞出特色，因此今年我园推普活动的形式更多，真是百花齐放，收到了较好的效果，现将本次我园推普周活动的状况做一简洁小结：一、 加强宣扬，营造推普氛围，使推普工作深化人心。我们通过在幼儿园门口悬挂横幅，张贴标语、宣扬画、利用宣扬栏、家园栏、“给家长的一封信”、“我是小小推普园”等， 宣扬“推普”意义和作用。整个校内到
32、处包袱在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬教化熏染的效果，使推普工作深化人心。二、主动营造浓郁的一般话语言环境，让幼儿渐渐从会听到会讲再到爱讲。1、在幼儿间进行了“大带小”活动，激励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的爱好。同时让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的沟通中仿照学说一般话。这样的活动取得了较好的成效，大班孩子的说话自信增加了，小年龄的孩子也乐意仿照。2、班级工作人员为幼儿树立榜样，明确“说一般话，从我做起”。在一日活动中，坚持每一环节都运用一般话，工作人员间沟通也不例外。在教化教学过程中，老师和幼儿之间用一般话沟通。在日常生活中，激励幼儿多说一般话，引导幼
33、儿多说一般话，引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰。3、在活动室四周张贴或悬挂大量的图画、图片等，一方面激发幼儿讲解并描述的欲望，另一方面为幼儿供应讲解并描述的机会。各班都设置了图书角和语言区，不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感爱好，并乐意讲解并描述图书的内容，从而发展幼儿的一般话表达实力。此外还在幼儿园内张贴了一些宣扬标语，营造良好的气氛。三、主动开展正式和非正式的语言活动、嬉戏，让幼儿渐渐学会用一般话表述较完整、较连贯的句子。1、在开展正式语言活动(如：诗歌、故事、看图讲解并描述等)的同时，有意识地组织幼儿玩各种好玩的语言嬉戏(如：手指嬉戏、民间嬉戏等)，既可以激发幼儿学
34、习一般话的爱好，又有利于提高讲一般话的实力。2、语言活动和嬉戏中，留意丰富幼儿的词汇，并激励幼儿大胆运用词汇、讲解并描述短句、朗诵儿歌等。如大班进行了“小小主持人”、“天气预报”、“每日新闻” 等活动，提高了幼儿讲一般话的爱好，促进了幼儿语言的表达实力的提高。3、结合班级语言特色，仔细开展幼儿自主阅读的教学活动。4、小班依据幼儿的年龄特点收罗有教化意义和价值的一般话电视节目和录音带(如：“欢乐儿歌”、各类故事带等)，引导幼儿观看和观赏。提高幼儿一般话的水平。5、嬉戏形式重点订正难发的音。教学是老师和幼儿的双边活动，为此我们针对以上发音自编了木偶剧故事和特地的语言嬉戏。孩子们通过观看木偶剧，更深
35、刻的感受到说好一般话的重要性。通过一些好玩的语言嬉戏，自然地订正了发错的音。此后的故事、儿歌竞赛也取得了很好的效果，竞赛打算期，孩子们主动打算，在惊慌的竞赛中，孩子们各显神通，重要的是提高了孩子的实力，无论是自信念还是语言表达实力都得到了不同程度的提高。此外我们也留意个别辅导。对于一般话水平较差的幼儿特殊关注，并设法赐予帮助。四、充分利用一日生活各环节，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，体验语言沟通的乐趣。1、利用晨谈和教学活动，引导幼儿相互间用一般话进行探讨、沟通。2、在日常生活和嬉戏活动中，激励幼儿主动运用一般话与人进行交谈。3、利用角
36、色嬉戏、情景表演等形式，引发幼儿运用一般话与人进行交往的爱好，并引导幼儿正确运用一般话。五、开展了“一般话儿歌朗诵表演”、“故事表演”、“看谁说得多”，激励幼儿主动说一般话。各年龄阶段依据自己的状况分别开展了“一般话儿歌朗诵表演”、“故事表演”、“看谁说得多”等活动，提高幼儿的一般话水平。六、与家长亲密联系，共同做好推普工作。1、开展 “给爸爸、妈妈的一封信”、“爸爸、妈妈和我一起讲一般话”的活动，让家长在家激励孩子用一般话对话。2、在与家长的沟通中，我们始终坚持运用一般话，家长挚友也协作我们的工作，与我们运用一般话沟通。3、评比“一般话小明星”。在家长的反馈工作中，评比了在园内园外都能够很的
37、运用一般话的小挚友，当选班级里的“一般话小明星”。七、幼儿园语言文字领导小组对园内用字状况和老师运用一般话状况进行检查、监督，并提出了整改看法。八、组织青年参与 “我与一般话”征文竞赛，并选送优秀论文上报是语委参评。总之，通过推广一般话的工作，孩子们的实力提高了，自信念增加了，家长满足了，我们也很快乐。一般话的推广是一项长期的工作，须要我们在以后的工作中接着努力，我们会一如既往的学习一般话，一如既往的运用一般话，一如既往的推广一般话。推普周活动总结119月8日至14日是第十九届全国推广一般话宣扬周。为大力宣扬普及语言文字政策法规和规范标准，主动弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，构建文明
38、、规范、和谐的语言生活，近日，济南高新区庄科小学开展了丰富多彩的推普专题宣扬教化活动。在9月12日的升旗仪式上，五一中队的李咏曦同学作了题为讲好一般话写好规范字，做文明小学生的主题演讲，号召大家主动行动起来，从自己做起，从现在做起，共同创建一个良好的语言环境，为构建和谐书香校内共同努力。学校还结合实际，开展了形式多样、内容丰富多彩的六个一活动：办一期推普宣扬板报;学唱一首推普歌曲;开展一次查找错别字“啄木鸟行动”;在社区进行一次推普宣扬;组织一次以推普为主题的班会;开展一次美文诵读活动。系列推普活动的开展将极大地丰富庄科小学师生的校内文化生活，提升师生的人文素养，进一步提高我校师生语言文字规范
39、意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化、制度化。推普周活动总结12今年的推普周主题是：“大力推广和规范运用国家通用语言文字”。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十五届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。我校对语言文字工作高度重视，在领导例会中探讨并通过了关于本次活动的方案，并派特地领导负责此项工作。校长在全体老师会议上亲自做了语
40、言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。二、制定详细的活动实施方案，进行主动有效的舆论宣扬。三、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的沟通运用一般话，并能达到精确流利。2、课后与老师同学沟通运用一般话，形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中运用一般话，在力所能及的范围内主动主动推广一般话。4、尽量坚持在社会生活中运用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。四、在学校教学楼前悬挂宣扬横幅，展示了我校特色活动主题：“说一般话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，
41、增加了活动的气氛。五、设计推普周专题橱窗。，渲染推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。三、开展形式多样的推普活动（一）学生活动：（1）张贴推普倡议书9月13日，各班以团支部为单位拟定推普倡议书，在学校推普宣扬栏中张贴，激发了学生学习和讲好一般话的主动性。（2）实行“中华魂”读书演讲会9月14日，利用团活时间，各班结合上学期开展的中华魂读书活动，进行“中华魂”读书演讲会，提高了学生一般话的水平。（3）开展中华经典诗文诵读竞赛9月15日，在全校学生内开展了题为“闲逛传统文化长廊，享受经典美文阅读”的中华经典诗文诵读竞赛，评比出了16名“诵读之星”。此项活动的开展，在全校掀起诵读经典的热潮，学生们在诵读中
42、亲近中国文化，在亲近中酷爱中华文明，在酷爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神，丰富了我校的校内文化生活，营造了书香校内，提高了学生的朗诵水平，培育了学生对优秀文学作品的学习爱好，帮助学生进一步领悟汉语言文学的艺术魅力。（4）制作推普主题板报报9月16日，每班承办一份以“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普报。通过办推普报，增加学生推普的责任感和使命感。（5）开展“校内啄木鸟”活动9月17日在全校开展“校内啄木鸟”活动，成立班级“啄木鸟”纠错小组，对班级、学校的用字环境进行清洁。通过此项活动的开展，提高了学生对写好规范汉字的相识，同时也提高了学生识字、辨字的实力。（二）
43、老师活动：进行一般话校本培训。利用周一老师业务学习时间，开展一般话培训，我校省级一般话测试员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。（2）全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。（3）开展老师语言文字学问竞赛，制定了具体的方案，以此促进老师自觉说好一般话，用好规范汉字的实力和水平。（4）老师的教学安排、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发觉错字、别字马上予以订正，形成文字材料，作为老师考核项目之一。通过开展第十五届推普周宣扬活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识。通过各种形式的教化和宣
44、扬活动，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的实力和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结1320xx年9月15日至9月20日是第十八届一般话宣扬周，为做好我校按教化局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在
45、活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了推普工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组刚好召开了会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族
46、文化素养”为老师推普口号，“我是中国人，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，提升国家软实力”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动为了使第十八届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1制作展板于宣扬栏，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校内文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。2利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。3利用校内广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的
47、意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。4利用星期一（9月4日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。5召开了一次推广一般话的主题班会。利用周一下午（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位实行“依法推广一般话，提升国家软实力”主题班会活动。6.开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校内及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生处进行了评奖。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。20xx年9月21日推普周活动总结14今年的推普周主