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1、部编版一年级语文下册第8课月亮的心愿优秀教案范文部编版一年级语文下册第8课月亮的心愿优秀教案范文教学目标:1. 相识14个生字，会写女、气、去、大、早、亮6个生字。2. 正确、流畅地朗读课文。3. 理解课文内容，懂得从小就要关切别人，为别人着想。教学打算：两幅挂图、小黑板教学时间：2课时教学过程：第一课时一、 谈话激趣，导入课题1. 师板书心愿，理解心愿，说说你有什么心愿?2. 你知道月亮有什么心愿吗?出示图一，说说图上画了什么?出示图二，这幅图上又画了什么?（让学生充分地说，初步感知课文）3. 师总结：老师有一个发觉，两幅图上，月亮的表情不一样，看了这两个小女孩的家，月亮会怎么想呢?今日我们
2、就学习8.月亮的心愿（齐读）二、 感知性阅读，学习生字词1. 自由朗读课文，用=划出本课的生字。2. 用自己喜爱的方式相识生字。（读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等）3. 检查生字词驾驭状况（1） 小黑板出示生字词（带拼音），自由读，男女生分读。（2） 擦拼音，请学生当小老师领读。（3） 哪些字你以前就相识了?怎么相识的?哪个字你有好方法记住它?4. 小组合作读课文，在读中巩固生字，留意多音字得三、 读后悟，读后思1. 指名读自己喜爱的自然段。2. 读了课文，你有什么想问的?四、 再现生字，复习巩固其次课时一、 复习导入请一名学生带读。（或指名读）小挚友们，月亮姐姐去了两个小女孩的家，她们在干什么呢?（自由读课文。）二、 再读课文，理解内容1. 月亮姐姐来到了第一个女孩的家。齐读第1-2自然段。2.（1）用自言自语说话。（2）这时月亮的心愿是什么?3. 月亮姐姐来到了其次个女孩的家，读第3-8自然段。（同桌读对话）（1） 用静静地说话。（2） 月亮看了其次个女孩的家，它的心愿又是什么?（3） 指导朗读对话。4. 那么最终究竟结果怎样呢?齐读最终一段，理解艳阳天5. 说说月亮的心愿是什么?三、 再现生字，书写指导四、 拓展练习：两个小女孩走在郊游的路上，心里会想些什么呢?(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )