《学校中层班子个人任职述职报告（精选3篇）_学校中层干部个人述职.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校中层班子个人任职述职报告（精选3篇）_学校中层干部个人述职.docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校中层班子个人任职述职报告（精选3篇）_学校中层干部个人述职第1篇：学校中层个人述职报告 学校中层个人述职报告范文 导读：本文 学校中层个人述职报告范文，仅供参考，假如能帮助到您，欢迎点评和共享。 述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职肯定时期内的工作状况的自我评述性报告。一起来看看为大家细心整理的“学校中层个人述职报告范文”，欢迎大家阅读，供您参考。内容请关注。 学校中层个人述职报告范文(1) 一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，
2、也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作安排，并组织实施，使工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。 2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作 是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则
3、：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。 二、求真务实，努力工作 一年来，以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学安排和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作安
4、排，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下： (一)、志向课堂建深化推动 1、大力开展志向课堂“三课型”练课达标活动。先后组织志向课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;刚好发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型老师，并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型老师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。 2、志向课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和运用，促进教学 内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生
5、的多样化学习创建环境。组织部分老师参与了在金茵小学举的全区志向课堂建设与信息技术相结合研讨会。 3、组织老师围绕志向课堂建设将开展 “好课大探讨”活动。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的老师评课”等不同方式，帮助老师感受好课内涵，形成好课标准，以提高老师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让老师在心中逐步形成自己的好课标准。 (二)、教学常规管理上新台阶 1、加强集体备课，注意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评比评活动，25名老师获得优秀备课。 2、加强
6、学生作业管理，规范学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业接着实行总量限制，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。 3、仔细做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要根据教学进度，实行敏捷多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成果评价接着实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成果评定实行等级制。 (三)其他工作 1、仔细落实课程方案，促进学生全面发展。严格根据国家课程 方案及省定课程安排组织教化教学，开齐、开全课程，开足课时。主动推动学校课程建设，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的
7、关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。 2、规范学籍管理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并刚好做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。 三、团结协作，服务教学 教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。结合开渠中学教学管理实施细则起草修订各类管理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作安排、总结，大事有记载
8、、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。 教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。 1、课堂教学方面。多次担当校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教 学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教化教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。 四、仔细反思，努力改进 回顾一年的工作，我感觉教
9、务处的工作还比较稚拙，阅历不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努
10、力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行究竟。 学校中层个人述职报告范文(2) 自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时间匆忙而过，三年的工作经验让我感受颇多。三年来，在学校领导的关切支持下，我的组织和领导能 力得到了很大程度的提升，三年来，在全体老师的协作和努力下，我的工作才能够取得圆满的胜利。下面，我就将三年来的详细工作状况向老师们做简洁的汇报: 一、认清教务主任职责，主动完成本职工作 1、结合学校的实际状况，仔细制定教务处学期和学年工作安排。 教务处能够依据校长室制定的学校学期安排和学年安排，在开学初制定好教务处学有工作安排，做到每周有工作
11、支配、大事有记载、活动有记录。在开学第一周刚好召开教研组长、备课组长会议，主动商讨、谋划教研活动主题与方式。严格根据省颁的课程安排，开齐开足课程，有安排有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。仔细制订了老师培训安排，激励老师参与接着教化。 2、协调好各个下属部门，为师生供应教学保障。 教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责老师日常的试卷的印刷，为老师的阶段质量检测供应试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理供应专人负责，为学生的中考资格供应保证，也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生学问的拓展供应了物质保障，为老师教学质量的提升供应了可能;专用教室包括理化生试验室，音美体劳
12、信息技术专用教室，这些专用教室为老师的试验教学和综合实践活动供应了场地。教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为老师的教化教学供应牢靠的后勤保障。 3、落实老师教学常规，规范老师教学习惯。 在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化老师常规 工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查，检查老师的工作安排、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体运用状况，并将检查结果进行公布，并与老师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩，提高老师的主动性和主动性。 4、开展学生其次课堂活动，助推学生综合实践实力提升。 教务处主动开展学生的其次课堂活动，提高学生的综合实力。坚持每年举办艺术 节
13、、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来，我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛，近三年的中考教学质量奖均取得不错的成果。这些成果取得的背后凝合了全体老师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有潘径中学现在的成就。 5、细心打算上级各项检查，提升学校规范化办学。 三年下来，本人主动参加了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教化随机督导2次，都顺当通过验收;晋江市级课题探讨阅历沟通会在我校召开;细心组织两次的国家教化部质量检测和一次泉州市教化局质量检测工作;每个学期初的教化局期初工作检查以及一学年的名老师年度考核，面对各种检查和活动，我都能够细
14、心打算，得到了上级领导的确定。 6、协作各个处室工作，共创和谐校内新风气 “潘中是我家，发展靠大家”学校的发展须要全体老师同心同德，作为学校的四大处室之一，教务处在完成好本职工作的基础上，凡事从大局动身，尽可能的帮助其他处室做好学校的方方面面工作。 二、几点感悟 1、全局意识 没有全局意识，就没有大局观，一个教务主任更应体现这种意识。教化教学是学校的生命线，作为一名教化教学工作的领军人物，应当站在比一般老师更高的位置来思索问题。所以说，要想做一名好的教务主任，首先要具备全局意识，这是基础。 2、创新意识 创新是学校发展的源泉，没有创新就没有发展。教务主任没有创新意识，学校详细工作就没有活力，老
15、师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。 3、服务意识 教务主任的工作职责就是服务老师、服务学生，工作中，尽可能为老师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创建一个优良的环境，强化服务意识。 4、榜样意识: 教务主任在详细的工作中地是扮演执行者的角色，所以为大家树立一个榜样作用非常重要，在工作上主动主动、爱岗敬业，只有这样才能充分调动老师的主动性和主动性。 5、参加意识 参加意识地是体现一种工作看法和主动性。身为中层，对学校开展的各项工作投入热忱是我们的本能，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应当体现出那份参加热忱。 6、奉献意识 可以说，一名教务主任，假如
16、没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也肯定不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那还能做成什么事，还有谁能信服你。 三、仔细反思，努力改进 回顾三年来的工作，我感觉教务处的工作还比较稚嫩，阅历不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点: 一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的体现上还不够。由于个人实力有限，处理问题有时考虑得还不够周到，
17、对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 总之，三年来的教务工作让我受益匪浅，既熬炼了我的组织实力，又熬炼了我的领导实力，同时，也让我醒悟地看到了自己的不足，我将不懈努力，在以后的工作中，加强学习，努力工作，克服不足，把学校的教化教学发展奉献自己的一份力气。 最终还是要感谢学校领导对我的信任，我将尽自己最大的努力做好教务主任这项工作，也感谢全体老师对我教务处工作的支持与协作， 在此真诚地向大家说一声:感谢大家。 学校中层个人述职报告范文(3) 回顾过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也得到了熬炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包涵和指导，感谢各位同事的帮助
18、和支持，我始终奋斗在第一线。平常的工作惊慌而繁琐，劳碌而充溢、平凡而实在，凭心而论，我是宠爱这份工作的，平常总是提示自己要仔细对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指责指正: 一、工作内容 1、仔细记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息，每月并刚好上报校长以便薪资结算。 2、严格执行了课程安排，开足开齐有关课程，规范合理地制定课表，对于缺勤老师的课刚好调度，不留空堂。 3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教化免费统计表等资料刚好上报教化局。 4、在学校领导的指导下，开展了学校老师随堂听课，并组织了语、
19、数两堂观摩课，同事异构等教研活动。并做好了听课，评课记录。 5、每月组织进行了一次教学质量检测，整理好了每次检测的成果统计，试卷分析并存档。对于各课任老师提出须要的单元试卷刚好印发。 6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发觉的问 题刚好和相关老师沟通，并将检查结果记录保存。 7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如老师教学安排、总结、论文。学生获奖名单等。 二、工作反思 随着教化形式的不断发展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高，二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的
20、问题，也是今后努的方向: 新的学年又起先了，我将会更加努力地完成好各项工作，能主动地为学校分忧，能有效地协作领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。 在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助，以于平常工作中的不足赐予我最大的包涵和谅解。信任有领导的英明指导，有各位同事的同心协力，我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺当，生活开心! 第2篇：学校中层个人述职报告 学校中层个人述职报告【三篇】 导读：本文 学校中层个人述职报告【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇1】 回顾过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也得到了熬炼逐步成长。首先感谢学
21、校领导的信任、包涵和指导，感谢各位同事的帮助和支持，我始终奋斗在第一线。平常的工作惊慌而繁琐，劳碌而充溢、平凡而实在，凭心而论，我是宠爱这份工作的，平常总是提示自己要仔细对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指责指正: 一、工作内容 1、仔细记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息，每月并刚好上报校长以便薪资结算。 2、严格执行了课程安排，开足开齐有关课程，规范合理地制定课表，对于缺勤老师的课刚好调度，不留空堂。 3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教化免费统计表等资料刚好上报教化局。 4、在学校领导的
22、指导下，开展了学校老师随堂听课，并组织了语、数两堂观摩课，同事异构等教研活动。并做好了听课，评课记录。 5、每月组织进行了一次教学质量检测，整理好了每次检测的成果统计，试卷分析并存档。对于各课任老师提出须要的单元试卷刚好印发。 6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发觉的问题刚好和相关老师沟通，并将检查结果记录保存。 7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如老师教学安排、总结、论文。学生获奖名单等。 二、工作反思 随着教化形式的不断发展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高，二是在执行上落实不够。三是活动开展还不
23、够。 以上三点是我在今后的工作中应当留意的问题，也是今后努的方向: 新的学年又起先了，我将会更加努力地完成好各项工作，能主动地为学校分忧，能有效地协作领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。 在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助，以于平常工作中的不足赐予我的包涵和谅解。信任有领导的英明指导，有各位同事的同心协力，我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺当，生活开心! 【篇2】 年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作
24、述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作安排，并组织实施，使工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。 2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神
25、防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。 二、求真务实，努力工作 一年来，以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学安排和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作安排，指导开展教研工作，协调解
26、决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下： (一)、志向课堂建深化推动 1、大力开展志向课堂“三课型”练课达标活动。先后组织志向课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;刚好发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型老师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型老师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。 2、志向课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和运用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创建环境。组织部分老
27、师参与了在金茵小学举的全区志向课堂建设与信息技术相结合研讨会。 3、组织老师围绕志向课堂建设将开展“好课大探讨”活动。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的老师评课”等不同方式，帮助老师感受好课内涵，形成好课标准，以提高老师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让老师在心中逐步形成自己的好课标准。 (二)、教学常规管理上新台阶 1、加强集体备课，注意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评比评活动，25名老师获得优秀备课。 2、加强学生作业管理，规范学生作业的布置，
28、作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业接着实行总量限制，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。 3、仔细做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要根据教学进度，实行敏捷多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成果评价接着实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成果评定实行等级制。 (三)其他工作 1、仔细落实课程方案，促进学生全面发展。严格根据国家课程方案及省定课程安排组织教化教学，开齐、开全课程，开足课时。主动推动学校课程建设，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程
29、特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。 2、规范学籍管理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并刚好做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。 三、团结协作，服务教学 教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。结合开渠中学教学管理实施细则起草修订各类管理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作安排、总结，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研
30、组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。 教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。 1、课堂教学方面。多次担当校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教化教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。 四、仔细反思，努力改进 回顾一年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，阅历不足。随着教
31、学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力
32、工作，克服不足，把这叶的事业进行究竟。 【篇3】 自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时间匆忙而过，三年的工作经验让我感受颇多。三年来，在学校领导的关切支持下，我的组织和领导实力得到了很大程度的提升，三年来，在全体老师的协作和努力下，我的工作才能够取得圆满的胜利。下面，我就将三年来的详细工作状况向老师们做简洁的汇报: 一、认清教务主任职责，主动完成本职工作 1、结合学校的实际状况，仔细制定教务处学期和学年工作安排。 教务处能够依据校长室制定的学校学期安排和学年安排，在开学初制定好教务处学有工作安排，做到每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。在开学第一周刚好召开教研组长、备
33、课组长会议，主动商讨、谋划教研活动主题与方式。严格根据省颁的课程安排，开齐开足课程，有安排有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。仔细制订了老师培训安排，激励老师参与接着教化。 2、协调好各个下属部门，为师生供应教学保障。 教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责老师日常的试卷的印刷，为老师的阶段质量检测供应试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理供应专人负责，为学生的中考资格供应保证，也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生学问的拓展供应了物质保障，为老师教学质量的提升供应了可能;专用教室包括理化生试验室，音美体劳信息技术专用教室，这些专用教室为老师的试验教学和综合实践活动供
34、应了场地。教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为老师的教化教学供应牢靠的后勤保障。 3、落实老师教学常规，规范老师教学习惯。 在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化老师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查，检查老师的工作安排、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体运用状况，并将检查结果进行公布，并与老师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩，提高老师的主动性和主动性。 4、开展学生其次课堂活动，助推学生综合实践实力提升。 教务处主动开展学生的其次课堂活动，提高学生的综合实力。坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来，我校共有240多人次荣获各
35、级各学科技能竞赛，近三年的中考教学质量奖均取得不错的成果。这些成果取得的背后凝合了全体老师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有潘径中学现在的成就。 5、细心打算上级各项检查，提升学校规范化办学。 三年下来，本人主动参加了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教化随机督导2次，都顺当通过验收;晋江市级课题探讨阅历沟通会在我校召开;细心组织两次的国家教化部质量检测和一次泉州市教化局质量检测工作;每个学期初的教化局期初工作检查以及一学年的名老师年度考核，面对各种检查和活动，我都能够细心打算，得到了上级领导的确定。 6、协作各个处室工作，共创和谐校内
36、新风气 “潘中是我家，发展靠大家”学校的发展须要全体老师同心同德，作为学校的四大处室之一，教务处在完成好本职工作的基础上，凡事从大局动身，尽可能的帮助其他处室做好学校的方方面面工作。 二、几点感悟 1、全局意识 没有全局意识，就没有大局观，一个教务主任更应体现这种意识。教化教学是学校的生命线，作为一名教化教学工作的领军人物，应当站在比一般老师更高的位置来思索问题。所以说，要想做一名好的教务主任，首先要具备全局意识，这是基础。 2、创新意识 创新是学校发展的源泉，没有创新就没有发展。教务主任没有创新意识，学校详细工作就没有活力，老师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。 3、服务意识 教务主任的
37、工作职责就是服务老师、服务学生，工作中，尽可能为老师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创建一个优良的环境，强化服务意识。 4、榜样意识: 教务主任在详细的工作中更多地是扮演执行者的角色，所以为大家树立一个榜样作用非常重要，在工作上主动主动、爱岗敬业，只有这样才能充分调动老师的主动性和主动性。 5、参加意识 参加意识更多地是体现一种工作看法和主动性。身为中层，对学校开展的各项工作投入热忱是我们的本能，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应当体现出那份参加热忱。 6、奉献意识 可以说，一名教务主任，假如没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也肯定不是一名合格
38、的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那还能做成什么事，还有谁能信服你。 三、仔细反思，努力改进 回顾三年来的工作，我感觉教务处的工作还比较稚嫩，阅历不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点: 一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的体现上还不够。由于个人实力有限，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 总之，
39、三年来的教务工作让我受益匪浅，既熬炼了我的组织实力，又熬炼了我的领导实力，同时，也让我醒悟地看到了自己的不足，我将不懈努力，在以后的工作中，加强学习，努力工作，克服不足，把学校的教化教学发展奉献自己的一份力气。 最终还是要感谢学校领导对我的信任，我将尽自己的努力做好教务主任这项工作，也感谢全体老师对我教务处工作的支持与协作，在此真诚地向大家说一声:感谢大家。 第3篇：学校中层干部述职报告,中层干部个人述职报告 学校中层干部述职报告,中层干部个人述 职报告 学校中层干部述职报告 【学校中层干部述职报告一】 一、任职状况 在2013-2014学年度，担当双语小学部副校长，小学的中学高级老师，分管学
40、部的教学工作，同时帮助校特长理学部的其他方面工作。 二、工作完成状况 2013-2014学年度是减负之年， 2013年8月教化部颁发小学减负十条，2013年12月集团下发深化推动东北育才小学学段综合减负的通知，并且要求2014年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。可见减负是当前教化改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。 特殊举荐 1、快速调整课程与课时，同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于改变较大的课程，仔细探讨，让减负工作平安着陆。英语课程在调整进度的同时适度削减课时，但照旧保持英语教学特色。为此，多次组织英语骨干老师研讨新的
41、英语课程标准，以期达成负担轻、爱好浓、效果好的教学品质。组织全体英语老师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进老师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了其次届双语小学英语文化节，让更多的学生参加到活动中来，营造英语文化氛围，为学生供应学英语、用英语的实际生活场景。 2、不断改进老师培训方式，提高培训效果 在培训工作中抓 “早”，抓“实”。以往老师培训的重点工作往往支配在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。老师工作繁忙，培训效果不志向。因此，本年度我们将老师培训放在学期之初和学生离校时，老师的精力、时间都相对足够的时段。培训形式以老师为主体，
42、变更以理论讲解、阅历汇报为主要形式的培训，实行先体验、实践，再培训的方式。如“三动学堂”的培训，老师先上课，同学科老师全听课，课毕当场评课，使老师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行展示，全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使老师们对微课的相识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。 特殊举荐 3、完善评价体系，让减负落到实处 评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依靠如何评价。因此在这一年的二个学期，本着关注爱好与习惯，关注过程与结果，关注方法与实力的指导思想，组织各教研组、各学科、各年级备课组根据制定实践完善再实践再完善的工作流
43、程，制定各学科学业评价方法。一年下来评价方法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。 4、帮助校长做好其他方面的工作 本学年在校长的信任帮助下，帮助校长做好招生工作、老师岗位支配、新老师聘请、学生冲突处理及其他突发事务，收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了肯定的扩展，同时更有深深的危机感，自身须要学习、提升的的空间还是很大的。 特殊举荐 三、加强思德修养，踏实做人 在这一年中，尤其在党的群众路途教化实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。 1、克服“糊涂”，仔细做事。凡事多问几个为什么，把事弄清晰;凡事多行动，在行动中查找、订正问题。 2、驾驭“利”欲 ，坦荡做人。人到中年，虽未达
44、“不惑”，但逐步提升自己对“利”豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的伸展与自由。 3、看好“我”字，关切他人。逐步修炼遇事时，把“我”看好，留出空间让“他人”住进心中。在这一过程中收获一种和谐与美妙，令人身心愉悦。 4、直面“难”字，勇于担当。工作中时常会遇到比较麻烦的问题，面对这样的问题不围着走，多思索，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。 特殊举荐 四、廉洁自律 ，干净做人 在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持醒悟头脑，努力做到“自重自省自警自励”。注意自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严
45、格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。 五、今后努力方向 在过去一年的工作中，看到自身还存在须要改进的地方。如须要加强学习，进一步拓宽眼界;须要提高掌控、处理纷杂事务的实力;须要提高自己的科研实力与信息技术水同等。 一年时间短促而充溢，经验中沉淀着成长。“大道至简，悟在天成。:困难的事情简洁去做，简洁的事情重复去做，重复的事情专心去做，长期坚持，自然功成。”我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。 特殊举荐 【学校中层干部述职报告二】 本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级老师。详细分管学部德育工作、辅导老师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。 回首过去的一年，本人能够仔细履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了老师、一切为了学校”一心一意为广阔师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺当而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的状况作以汇报，请领导和同事指责指正。 一、能爱岗敬业、做好本职。 作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的华蜜人生奠基。并本着仔细细致、勤恳踏实的工作看法和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了