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1、2022精选活动计划范文集合六篇活动安排 篇120xx年6月28日，唐山市丰润区文学艺术联合会成立暨第一届理事会在区政府礼堂隆重实行，工作安排及活动支配。会后，曲艺家协会(简称“曲协”)乘唐山市丰润区文学艺术联合会成立的春风，当日在天宇轩宾馆实行了成立大会暨第一次理事会。会上就曲协今后的工作进行了支配，理事们纷纷献计献策，为曲协开展活动支配的科学性、可行性进行探讨，最终达成一样，形成决议。一、工作安排(一)发展会员。在全区范围内留意发觉曲艺人才，条件成熟者吸纳为曲协会员。(二)培育人才。曲协无论是创作还是表演人才都存在青黄不接的现实，今后工作的重点要放在培育人才上，因为没有人才，一切将成为空谈
2、，培育人才刻不待时。(三)作品研讨。“剧本剧本一剧之本”，曲艺也不例外，没有好的作品，演员也无计可施，工作安排工作安排及活动支配。定期、不定期召开作品研讨会，将会对推动曲艺创作、培育新人有主动的推动作用。因此，每年至少召开两次作品研讨会。(四)定期反馈。曲协秘书长负责定期向区文联反馈曲协活动动态，向顾问、主席、副主席、理事用文字或电子文档等形式通报活动状况和区文联的文件、确定等有关信息，以促进更好地开展工作，提升工作内涵，增加信息含量，使曲协工作不断迈上新台阶。二、活动支配(一)从七月起先，广泛征集作品，为迎庆建党九十周年文艺活动做打算。(二)年底召开一次作品研讨会(详细时间待定)，参与人员包
3、括：主席、副主席、秘书长、全体理事和有关作者。(三)7、8两个月，为区计生局迎接省、市计生领导验收“婚育新风进万家”活动现场会创作、辅导节目两个。目前已完成创作，即将起先排练。(四)10至12月，为区春节联欢晚会创作1至2个曲艺节目，争取由曲协会员表演。(五)7至12月，为“创先争优”活动创作节目，由评剧团排演。已创作相声和小品各一个，后期创作已进入采风阶段。唐山市丰润区文学艺术联合会曲艺家协会二O一x年七月十四日活动安排 篇2活动引言：北京其次外国语学院于XX年九月一日迎来了XX级的大一新生，在经验了一个月的高校生活后同学之间已有了肯定的了解。为了使同学们更好的适应高校生活，融入高校校内，北
4、京其次外国语学院旅游管理学院确定组织化妆晚会。此次活动面对全校大一新生，希望同学们在轻松而富有魅力的气氛中可以增进感情，相互了解，对高校生活有更清楚的相识。作为全校第一大院系的旅管院，我院号召力不行小觑，故同学们享受课余生活之时，也是商家提升自身品牌知名度的绝好时机。此次活动得到了校领导，以及旅游管理学院领导的大力支持，在各部门的通力协作下进行了细心的打算，定能给同学们带来独具匠心的感受。与此同时，也供应了商家高效的进行宣扬的平台，勿失良机！活动名称 北京其次外国语学院大一新生化妆舞会活动时间组织方主办北京其次外国语学院承办北京其次外国语学院旅游管理学院学生会协办北京其次外国语学院旅游管理学院
5、学生会外联部活动目的通过化妆舞会使同学们相互进一步了解，更好的适应高校生活可行性分析优势1。 此次活动得到了学校的大力支持，在细心的策划下其精彩程度毋庸置疑2。 由于存在院系，班级的限制，新生之间的相互相识，相互了解多多不便。新生盼望一个展示自我，相识更多同学机会，此次舞会正和新生们的心愿，参与人数有很好的保证。3。由于参与人数较多，商家可借此机会提升知名度劣势信任许多同学对舞会的礼仪，以及舞蹈并不熟识，这方面实力的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试弥补方法在舞会之前一周对要参与舞会的学生进行如舞姿，礼仪等相关指导，提升学生的自信念以确保参与人数。活动内容策划前期 1。在宿舍楼进行扫楼，
6、发放传单（活动传单和商家传单）2。在食堂旁边对来往学生宣扬，发放传单3。在校内张贴海报4。向参与舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷（入场卷印有商家名称）中期 1。活动当天进行易拉宝摆放（商家需供应）地点：会场外和会场内2。在会场内设置甜点，鲜花，酒水售卖地点舞会支配6：306：50参与舞会的同学凭入场卷入场，可自带舞伴，也可随意6：507：00 主持人进行舞会致辞，调动活动气氛7：007：20 唱歌及舞蹈表演7：208：30 自由邀请舞伴跳舞 中间每隔20分钟有小型的表演8：308：40 支持人对赞助商鸣谢，舞会结语。8：409：00 清场后期 对商家产品宣扬状况进行问卷调查赞助与预算海
7、报 单价15。0元 数量10张传单 单价0。5元 数量XX张易拉宝 单价150。0 元 数量 4个入场卷 单价2。0 元 数量 500张合计 2750元活动安排 篇3一、时间：20年7月5日上午8:4011:30二、地点：大世界影城1号演播厅三、参与人员：校级和中层领导，20届初三全体师生。四、过程：1、前期工作：7月4日下午4:00到影城做会议打算工作：挂会标；调试音响；查看主席台布置及加座等状况。2、7月5日上午8:40学生进场完毕（期间播放音乐）3、主持人介绍主席台就座人员。4、议程：（1）8:40毕业典礼正式起先。全体起立，奏国歌（2）请李校长致辞（3）老师代表z发言（4）学生代表z发
8、言（5）请各班班长代表班级同学说一句临别感言（音乐）（6）请李校长颁发毕业证书，各班班长上台领取（音乐）（7）主席台就座人员及各班班长合影留念，握手话别，全体起立鼓掌（音乐）（8）毕业典礼圆满结束，休息10分钟5、观看电影，结束后学生回家，下午各班依据状况，自行支配。五、毕业典礼工作分工：主持人：z舞台监督：z家长接待：z摄影：z音响：z活动主办部门：林东初中部德育处帮助部门：林东中学教务处、初三年级组协办单位：z市大世界影视城活动安排 篇4一、指导思想：本学期，本教研组以学校的工作安排和教科研安排为指导，以“教学、教研融为一体”为工作主线，接着加强数学教学的改革，注意改善学生的学习方式，以突
9、出培育学生的创新意识和实践实力为重点来制定本学期的教研组活动安排。二、工作思路及目标1.仔细学习并贯彻学校新学期工作思路和工作要点，促进“教学、教研融为一体”的实践与探究。2.再读“课标”，接着深化钻研新教材，关注学生学习与生活的有机结合，力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。3.将每位老师获得的有效资源带入教研组，使教研组的每一位老师都充共享受成果的喜悦和资源的共享。注意教研组之间的横向和纵向合作和探讨，建设可持续发展的教研组团体。4.加强“课堂实效性”的探讨，开展切实有效的探讨，使探究式学习真正成为数学课堂的现实。三、工作重点：学生方面：1、通过课堂教学活动和数学课外活动进
10、一步提高本年级学生学习数学爱好和主动性。2、加强学生的日常学习评定和数学竞赛活动，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。3、本年级学生进一步养成良好的作业与刚好改错的习惯。4、使本年级学生正确运用错题记录本，提高自己的纠错反思实力，提高学习效率。老师方面：1、接着营造并形成和而不同的教研组工作氛围，促进老师成长新的跨越。2、本组老师教学常规扎实有效、人人有提高。3、提高本组老师理论学习水平和教学习作水平，力争人人有文章获奖或发表。4、使本组老师课堂教学设计及实施水平实力在原有水平上有进一步提升。5、加强本组的课题探讨，提高老师和教研组的课题探讨水平。四、详细措施：（一）加强理论学习，更新教
11、学观念，丰富自身内涵教研组探讨和个人自学相结合；学习课改主要精神；数学学科教化改革行动纲领，数学课标；新课程标准外，我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学阅历介绍，从中吸取丰富的养料，并进行内化，人人做到手中有书。使自己的教化教学工作有一个理论的支撑。（二）按时有效地开展教研组活动1、小教研活动：定于周二下午其次、三节课学校不集体活动时组内自行组织小教研活动。在小教研活动中，要做好“传、帮、带”的工作，加强集体备课，共同探讨探讨每一次活动内容的重、难点；突破重、难点的方法；练习题的设计；怎么有效地组织学生上课、学问的落实等。除了这一规定时间外，组内老师随时进行各自教学状
12、况的反馈沟通，同心同德解决教学中遇到的困惑、难题，注意个人修改，充分做好课前打算工作。2、大教研活动：随着学校统一组织的教化活动进行学习活动，主动参加，仔细思索，将别人的资源共享为自己的。（三）、丰富学生的数学学问，开展学生计算竞赛的活动，通过活动促进学生计算实力的提高。（四）、学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期初开展学困生状况分析，对学困生的状况进行细致的分析和排查，仔细制定转化措施和安排，因材施教，做到有针对性、时间落实、目标落实、人员落实、过程落实。建立学生个人档案，转化记录留意跟踪视察，注意实际转化效果。努力转化学困生，争取将优生率和及格率再提高一个台阶。五、预期达到的效果：通过
13、这个学期的共同努力提高本教研组老师的执教水平及学生的学习实力，提高课堂教学效率，将教学工作做实做有效，为学生的发展铺路搭桥，让我们的教学工作更好的为学生的学习服务，让优生的优势带动班级学习氛围，尽量让每一个后进生都有肯定的进步。六、教研活动详细支配：四五年级数学教研组行事历第1周探讨制定教研组工作安排第2周学习数学新课标（白板运用培训）第3周探讨分析本册教材侧重点、开展四数精品课探讨第4周学案设计培训会第5周参加课题论证会（制定课题阶段性安排）第6周参加骨干老师论坛第7周参加信息技术培训（如何制作和应用课件）第8周说课演练第9周听算、速算、制图演练第10周期中复习研讨第11周期中试题分析第12
14、周高效课堂的探究（五年级数学组）第13周教案、作业展第14周老师一般话竞赛第15周消遣活动第16周参加教改先锋论坛（写出心得体会）第17周研讨学生实力测试内容第18周组织期末复习活动安排 篇5依据本班幼儿的年龄特点和美术绘画水平、动手实力和想象实力加上中班的幼儿对外界的各种物体和图形都感到新颖，在幼儿园对美术课有了肯定的了解，积累了部分作画和手工方面的阅历。因此在提高幼儿对美术方面的爱好外，进一步提高她们的绘画和手工实力，所以本学期我安排从以下几方面入手：一、培育和提高幼儿对绘画的爱好：1、运用看看、做做、玩玩的方法，激发幼儿学画的爱好。（1）组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画，告知他们这是老
15、师画出来的，激励幼儿大胆作画，信任自己也能绘画，也可以会出好看的作品。（2）激励幼儿放心大胆地自由涂抹，练习手指、手腕的动作，老师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求，而是激励幼儿大胆用笔，以轻松开心的心情和深厚的爱好去随意洽涂抹，自由表现。（3）经过一段时间的练习，可采纳嬉戏的方法，如添画嬉戏、涂色嬉戏等，使幼儿渐渐有意识、有目的的画出肯定的线条。2、运用多种多样的材料，提高幼儿的学画爱好。可以让幼儿拿老师制作的印章或笔帽、蔬菜等，蘸色盖印在纸上；可以让幼儿用手指或手掌干脆蘸无毒颜料。在纸上印出不同色调的指纹或掌印；即可以教幼儿将颜色滴在纸上，用嘴或小管吹出各种自然的纹理；也
16、可以教幼儿运用棉签进行简洁的涂染。还可以让幼儿尝试用水粉颜料来作画或添画。二、训练幼儿画出基本线条和简洁的形体技能。1、线、形体的训练老师要结合日常生活中幼儿熟识和宠爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等，幼儿就会懂得斜线的含意。圆是幼儿绘画中最早出现的图形，为了使幼儿较好地驾驭画圆的方法可以教他们运用徒手做悬空练习的方法，经过多次练习后再进入用笔在纸上干脆作画的阶段。中班幼儿作画时，往往只看一看所要画的物体，只得到一个笼统的印象就终止视察。所以老师要留意培育幼儿的视察力，绘画一些生动的熟识的事物。2、色调的训练中班幼儿对色调的感受力很强，但部分幼儿不能
17、正确说出它们的名称，有时也不会或不能将某些物体固有的颜色正确地表现出来，在作画时，不会进行色调的搭配，不是随意拿起一支笔或是选取一种自己喜爱的颜色始终涂究竟，不会考虑画面的整体效果。因此，在教学过程中将要有意识地引导幼儿多相识几种颜色的名称，逐步区分冷暖色调，学习辩别相近的色调（相识渐变色），同时训练幼儿涂色的技能，着重强调幼儿不要涂到轮廓线的外边去。三、重视美术活动的常规教化1、加强幼儿正确的画画姿态的训练，包括坐的姿态，执笔的姿态和画画的姿态，手眼保持肯定的距离，握笔自然。2、教会幼儿相识和运用多种绘画工具和材料，培育幼儿绘画时的良好习惯，如宁静作画，活动后能主动整理自己的绘画工具。以上是
18、我针对中班幼儿特点制定的美术特色安排，在实施过程中我将依据实际状况敏捷调整争取达到最佳的教学效果。辅导幼儿绘画是一项艰难的工作，虽然很艰难，但我将自己的最大的努力做好这一项工作，用正确的看法及科学合理的教学方法教授幼儿一些简洁绘画技巧，希望她们在美术活动中体验不同的乐趣及陶冶主动的情操。20xx年9月12日活动安排 篇6一竞赛目的为了进一步推动我校的素养教化，丰富学生的课余生活，普及学校阳光体育活动，增加学生体质。加强各班之间的沟通，提高学生的身体素养和预防疾病的实力，增加班级的凝合力，培育学生团结协作的精神。学校确定实行20年“迎元旦”跳绳、踢毽子竞赛，以我们的实际行动，用我们的强健体魄来迎
19、接20xx年崭新的第一天。现将有关竞赛的细则通知如下：二竞赛时间20年12月30、31日上午大课间及三节课三竞赛地点学校教学楼前四竞赛项目12月30日上午：1.一分钟踢毽子（每班派四名代表）2.一分钟跳短绳（每班派四名代表）12月31日上午：3.集体三分钟跳大绳（本着全班参加的宗旨，除非个别身体有疾病者坚决不得报名）竞赛班级为：中年级组和高年级组。4.花样跳绳。（每班五名）。注：1.跳绳、毽子自备，规格不限。2.竞赛分：低年级组、中年级组、高年级组进行。3.一分钟踢毽子、一分钟跳短绳和花样跳绳竞赛人员不得重复。五工作人员支配1.竞赛裁判支配总裁判长：裁判长：裁判员：发令、计时员：计数员：每班派
20、四名学生记录员： 及五、六年级学生各派一人2.成果统计与奖状书写3.组织、协调、摄影4.场地打算5.各班班主任负责本班学生的组织、记录、和赛前打算。六竞赛规则1.跳短绳：参赛人员必需在指定地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但是要求跳绳过脚（摇绳一周360度）计一次。在规定时间内，失误可接着竞赛，以累计数为个人成果，累计数相同者以失败次数少者为胜。2.跳长绳：团体竞赛队员要从绳子的一边按依次依次跳过绳子到另一边，假如跳绳者不能通过绳子，不计数但竞赛接着进行，竞赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人次数为最终成果，（摇绳两人对面站立，手持一条长绳同时向一个方向摇动，其他运动员排队依次连续
21、从一摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过，再从另一摇绳人身后绕过重复以上动作，使整个跑动跳动过程形成了一个8字型。各队竞赛时，运动员排定依次原则上不得更改）。3.花样跳绳：参赛人员必需在指定地点完成花样跳绳的表扬。可以双脚或单脚跳，可以正跳或倒跳，发挥自己的聪慧才智创建出特性好看的花样跳绳。4.踢毽子：参赛人员必需在指定地点完成一分钟的定时速度踢毽子。在规定时间内，失误可接着竞赛，以累计数为个人成果，累计数相同者以失败次数少者为胜。六嘉奖方法一分钟跳短绳：1.个人嘉奖，分男女组，以个人为单位，取每组成果前三名。2.团体嘉奖，以本班参赛人员中全部成果额总和最多的班级为一分钟短绳优胜班级。跳长绳：三分钟内
22、通过绳子的累计总人次数最多的班级为优胜班级。一分钟踢毽子：1.个人嘉奖：分男女组，以个人为单位，在规定时间内，以累计数为个人成果，取每组成果前三名。2.团体嘉奖，以本班参赛人员中全部成果额总和最多的班级为一分钟踢毽子优胜班级。花样跳绳：花样多，新奇的为优胜者七留意事项1.各班要做好赛前总动员，主动动员学生踊跃参与竞赛，并仔细组织参赛队员做好赛前打算活动，避开在竞赛中发生扭伤等故事。2.本次竞赛以团结进取、友情第一为目的，要求参赛队员敬重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。3.各组参赛队员必需于开赛前5分钟到达竞赛场地，迟到者按弃权处理。4.参赛队员必需着运动鞋参与竞赛，否则不予参与竞赛。5.参赛人员及工作人员切记随意走动。班主任维护好本班秩序。八报名时间20年12月24日至20年12月25日中午九未尽事宜，另行通知。主题翻飞的跳绳，摇动着健身的欢畅；勃发的跳动，沸腾了生活的热望；矫捷的身姿，伸展在郭小的操场；欢声和笑语，激扬起欢乐的交响