《不规则物体体积(课件)五年级下册数学人教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不规则物体体积(课件)五年级下册数学人教版.pptx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、复习旧知，导入新课棱长为5.4cm 5.45.45.4=29.165.4=157.464（cm3）长6.1cm，宽2.5cm，高1.2cm 6.12.51.2=15.251.2=18.3（cm3）二、探究合作，测量体积方案1：可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再求出体积。捏一捏捏一捏量一量量一量算一算算一算小组合作，并把测量数据填写在记录单里。abhV计算方法：二、探究合作，测量体积橡皮泥体积测量实验单：abhV计算方法：橡皮泥 长方体（或正方体）转化体积相等体积相等二、探究合作，测量体积用“先再然后就得到土豆的体积。”这种句式描述你所采用的方法。二、探究合作，测量体积2、向先将
2、土豆放入量杯中，倒入水，读出水的体积，再将土豆拿出来，这时水面会下降，读出现在的体积，V原V现就是土豆的体积。3、水满时，放入土豆，水会溢出来，溢出来水的体积就是土豆的体积。1、先向量杯中倒入水，读出水的体积，再把土豆放入量杯中，这时水面会上升，然后读出现在水的体积，V现V原就是土豆的体积。排水法排水法V原V现V差计算方法：V原V现V差计算方法：方案2：V土豆土豆=V现现V原原V土豆土豆=V原原V现现二、探究合作，测量体积排水法求不规则物体的体积要记录哪些数据？想一想：利用这种方法可以测量乒乓球和冰块的体积吗？为什么？三、巩固练习，强化提高1.课前的故事乌鸦喝水，如果瓶子里的水是150ml,乌鸦丢入小石头后，总体积为300立方厘米，那么乌鸦丢进去的小石头体积是多少？150ml=150立方厘米300150=150（立方厘米）答：小石子的体积是150立方厘米。三、巩固练习，强化提高2.。方法1：方法2：。三、巩固练习，强化提高3.在一个底面长3m、宽2m的长方体水池底部有一些鹅卵石，取出鹅卵石之后，水位高度从5m降到3m,取出的鹅卵石体积是多少？32（5-3）=62=12（cm3）答：鹅卵石的体积是12cm3三、巩固练习，强化提高4.；。四、总结延伸，布置作业这节课你有什么收获？