高中数学-含绝对值的不等式的解法教案.docx

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1、一课题:含绝对值的不等式的解法 二教学目标:掌握一些简单的含绝对值的不等式的解法三教学重点:解含绝对值不等式的基本思想是去掉绝对值符号,将其等价转化为一元一次(二次)不等式(组),难点是含绝对值不等式及其它内容的综合问题及求解过程中,集合间的交、并等各种运算四教学过程:(一)主要知识:1绝对值的几何意义:是指数轴上点到原点的距离;是指数轴上两点间的距离 2当时,或,; 当时,(二)主要方法:1解含绝对值的不等式的基本思想是去掉绝对值符号,将其等价转化为一元一次(二次)不等式(组)进行求解; 2去掉绝对值的主要方法有: (1)公式法:,或(2)定义法:零点分段法;(3)平方法:不等式两边都是非负

2、时,两边同时平方(三)例题分析:例1解下列不等式:(1);(2);(3) 解:(1)原不等式可化为或,原不等式解集为(2)原不等式可化为,即,原不等式解集为(3)当时,原不等式可化为,此时;当时,原不等式可化为,此时;当时,原不等式可化为,此时综上可得:原不等式的解集为例2(1)对任意实数,恒成立,则的取值范围是; (2)对任意实数,恒成立,则的取值范围是解:(1)可由绝对值的几何意义或的图象或者绝对值不等式的性质得,;(2)及(1)同理可得,例3(高考计划考点3“智能训练第13题”)设,解关于的不等式: 解:原不等式可化为或,即或,当时,由得,此时,原不等式解为:或;当时,由得,此时,原不等

3、式解为:;当时,由得,此时,原不等式解为:综上可得,当时,原不等式解集为,当时,原不等式解集为例4已知,且,求实数的取值范围解:当时,此时满足题意;当时,综上可得,的取值范围为一二三四五例5(高考计划考点3“智能训练第15题”)在一条公路上,每隔有个仓库(如下图),共有5个仓库一号仓库存有货物,二号仓库存,五号仓库存,其余两个仓库是空的现在想把所有的货物放在一个仓库里,如果每吨货物运输需要元运输费,那么最少要多少运费才行? 解:以一号仓库为原点建立坐标轴,则五个点坐标分别为,设货物集中于点,则所花的运费,当时,此时,当时,;当时,此时,;当时,此时,当时,综上可得,当时,即将货物都运到五号仓库时,花费最少,为元(四)巩固练习:1的解集是;的解集是; 2不等式成立的充要条件是; 3若关于的不等式的解集不是空集,则;4不等式成立,则 五课后作业:高考计划考点3,智能训练4,5,6,8,12,14第 2 页

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