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1、大学生消费情况调查报告4篇 高校生的消费是社会消费的重要组成部分，随着社会经济的发展，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的变更。因此，高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高我们的财商，在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。 一、当代学生的消费新概念及其存在的问题1、 实惠是高校生考虑的重要因素在流行和好用之间，更多数学生选择的是好用。在各类产品的选择中，价格适中总是高校生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现，最受高校生欢迎的三种促销方式是：打折、派送和赠送小礼物。2 、高校生侧重时尚
2、性消费20岁左右的青年是高校校内的肯定多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。高校生对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求独特、新颖、时髦的产品，与此同时，独特、新颖带来的往往是流行、普及。服饰、化妆品仍是女生消费的大头，68.3%的高校生表示喜爱购买独特风格的衣着服饰。只有31.7%的人认为无所谓，穿得舒适就行。 是否流行紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到假如经济许可，会否购买名牌产品时，80%的学生表示确定。以上充分体现了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的须要。3 、高校生在品牌的选择上忠诚度高国外有知
3、名度、美誉度的品牌更受学生欢迎。在手机、数码产品等中高端消费品上，国外品牌占据优势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增加。在快速消费品上，国内外品牌在高校生心目中各有优劣。高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如运用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持运用，从而逐步形成固定偏好，最终形成运用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性相识上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们接着运用下去。有将近一半的同学在购物时，将品牌作为第一考虑因素，像耐克、阿迪、only等中高档服装、化妆品品牌就特别受同学欢迎。4 、高校生消费也有其不理性的一面高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础。
4、他们没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。调查发觉，有98.3%的学生主要经济来源是父母，而且大部分人月消费在600元左右。像满意以前意义上的温饱消费只占总消费的三成，恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在mp3、手机、笔记本电脑也已成为当代高校生三件不行或缺的高科技产品。目前，手机在同学中的占有率超过90%，其中七成的同学运用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中，68%的同学将电脑用于玩嬉戏、上网闲聊等消遣活动，只有少数同学是用电脑学习。5、 考证、出国成为高校生消费新
5、增长点我粗略数了下：除了以往的英语四六级，计算机等级证，还有很多职业资格证，像会计证、秘书证、公关员证等，甚至还包括驾驶证。为了考试，还要参与很多考证补习班，这种班少则数百元，多则上千元。但事实上，许多人是随大流去考的，许多证对我们来说并没有多大用处，像公关员资格证对找工作来说起不到什么作用。同学照实说。除了考证成风以外，还有越来越多的在校高校生将毕业出国留学提到了议事日程上，很多家庭就将一大笔钱投在了各种出国培训班里。一位正在等待签证的挚友算了一笔账：出国必需考雅思，大三我去了北京念新东部的雅思，学费1800元，材料费200元，报名费1000多元，连带生活费，光半个月就花了4、5千元。考完之
6、后要申请学校，每所学校的申请费都不同，例如美国一般是60美元左右，假如多申请几所，怎么都将近一万元，加上后面的签证、护照、存档的钱，仅前期打算就要好几万，更别提出国了。二、影响高校生消费的因素也有几点1、 家庭因素的影响家庭的消费状况对高校生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发觉，一般来说，农村的高校生每月的消费大部分是用在伙食上，另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富有，在学校的消费也和在家里一样，不会太讲究。而城里的学生在消费上就相对大手大脚些。2 、集体影响读书的大部分时间都在集体宿舍，这样，个人的消费方式不得不受到集体的影响，比如我以前不太喜爱喝牛奶，但同宿舍
7、其他人都有喝奶的习惯，我也就渐渐跟着喝了。3、 社会文化的影响以女高校生为例，虽然他们和社会有一段距离，但社会上的潮流也能影响到她们，追求时尚，高档服装，扮装品，减肥品等，都要花许多钱。三、引导高校生养成良好的消费心理和行为的建议首先，家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来。赐予他们肯定消费自主的同时也要留意教化。同时，学校对高校生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用。要加强勤俭节约的教化，狠抓校风学风。最终建立健康的社会消费大环境。当前高校生在很大程度上是受社会影响。我们希望依靠社会的力气，屏弃不良的消费行为，主动建立校内新风气、新消费文化的生长点
8、。高校生消费状况调查报告在当前的消费市场中，高校生作为特别的消费群体受到越来越大的关注，由于高校生年纪轻，群体特殊，于是有不同于社会其他群体的消费观和消费行为，可以反映社会消费方面的许多问题。为了调查清晰高校生的消费状况，我们对身边的同学进行调研活动，对大家的消费进行分析和总结。调查时间：2022年7月1日调查地点：烟台职业学院调查方式：调查问卷调查群体：烟台职业学院会计系大一400名学生调查结果与分析：(1)在400名学生中，月平均生活费在500以下占比例10%，500到1000占比例69%，1000到1500占比例19%，1500到2022占比例2%。大部分同学的消费水平并不高，由此可见，
9、社会上一些舆代表着高消费，代表着奢侈奢侈的看法是片面。编辑区添加图片模板，点击图片区域可以更换图片。(2)生活费的来源有2%的同学生活费来源于勤工俭学与兼职打工，选择自食其力自食其力。有59%的选择了家中补给，39%的选择为家中赐予和打工兼得。由此可见高校生的生活费主要来源于家庭，少数同学通过打工有独立意识，然而，高校生在家庭中始终都是孩子的身份。(3)消费的用途消费是生活的主流，当70%的人选择了将生活的主要用途用于学习，饮食与生活用品，就说明白当代的高校生，消费的结构是健康的，淳朴的。有22%的人将服装作为主要的消费方式，说明白衣食住行，在消费中肯定的重要性。(4)手机通讯费手机是日常消费
10、的另一重大要素。有71%人每月通讯费在50元以下，25%在50到100元之间，消费水平偏低，表达了一种好的消费方式。(5)对花销的记录生活中的花销经常没有什么痕迹，月底时蓦然回首，才发觉钱在不知不觉中消逝殆尽。在调查中24%的人能够做到安排消费，常常记账，59%的人在生活中间或记账，另外17%的人从不记账。说明白我们对自己花钱的方面还没有特殊的关注，没有留意到做好消费记录的重要性，当代高校生，还拥有年轻的心，对生活并没有多少阅历，所以也没有对钱有很强的概念，没有能够对钱仔细限制和记录。编辑区添加图片模板，点击图片区域可以更换图片。(6)对余额的做法在此次调查中，81%的人选择存入银行或者转入下
11、月生活费，5%的人选择了立刻花掉，14%的人表示月底没有余额。大部分同学能够物尽其用，是一种好的体现。(7)购物的看法在逛街时看到喜爱的物品，有5%的人选择毫不犹豫就买下了，80%的同学能够做到理性思索，看性价比与好用性，15%的人选择了便宜就会买，体现了同学们较为成熟的购物意识，不至于乱花钱乱购物。(8)买单方式当与挚友聚会时，72%的人选择了aa制，15%人选择了主动买单，10%的人选择的是无所谓，不在意这些事情，可以看出我们对于人情世故的好的见解，也可以看出我们还是能够辨别钱与感情的区分。(9)网购频率61%的同学选择了0-2次，25%的同学选择3-5次，5%的同学选择6次以上，6%的同
12、学选择不网购。购物是女生的天性,但只有很少的女生选择了每月有多次的购物经验，也体现了我们高校生的理性消费。(10)在你所热衷的方面，你会限制不住的大肆花钱吗?32%的同学选择会，68%的同学选择不会。这表明白我们花钱的看法，理智恒久高于不理智。(11)当购物时钱不够用，你会向家里要钱吗?6%的同学选择向父母要钱，41%的同学选择自己存钱，7%的同学选择向别人借钱，47%的同学选择理性思索不买了，大部分同学都选择的自己存钱和不买了，只有很少很少的同学选择跟父母要钱，突然觉得有小小的感动，因为我们无论是来自于斑驳的大城市还是风光无限好的农村，无论贫困还是富有，都知道我们的家人给的钱都是来之不易的，
13、谁都不想让爱自己的家人们为自己担忧。调查总结：(1)理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食，学习与生活方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。(2)高校生消费有其不理性的一面，理财观念淡薄。高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，随机消费，冲动消费也有许
14、多。(3)消费呈现向多元化发展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为当代高校生学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。高校生消费不仅仅关系到自己，学校，还关系到整个社会的问题。对此，提出几点建议：(1)对于高校生而言，要树立正确的消费观念，理智的对待自己的消费。要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识，作一个醒悟的消费者。高校生经济主要来源于家庭，所以消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受实力和自制实力，不要盲目的感性消费，克服攀比心理。(2)树立维权意识。高校生也起先渐渐地融入社会，社
15、会中的欺瞒等不法行为屡禁不止，作为消费者，面对困难的世界，要学会维护自己的合法权益。(3)社会，学校和家庭应加强对学生消费观念的培育。主动有效的指导，有利于高校生更好的应对问题。应当重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在探讨他们的消费心理与行为中发觉问题和解决问题。(4)合理规划自身的消费，对消费建立安排性，明白消费的目的，增加理财意识，储蓄意识。结语：高校生是一个特别的社会群体，有着特别的消费观念和消费行为。高校生的消费受到方方面面的影响，也在影响着方方面面。对于成长中的高校生，其人生观，价值观还在定型中，具有可塑性，须要社会，老师，家长的教育和培育。因此，引导高校生树立正确的消费观，是社
16、会的一个重要的课题。只有在大家的共同努力下，高校生消费才能走上正轨。关于高校生消费状况调查报告总结一、主题：高校生消费心理及状况调查二、目的：通过调查，了解现在高校生的消费现状，并分析相关的消费心理及暴露的问题，进而提出相应的建议及对策，引导高校生树立理性的消费观。 三、方法：问卷调查 四、对象：高校生高校生是一个特别的消费群体， 由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、 所受教化、校内环境以及年龄的特别心理特征等缘由， 使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过对部分高校生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析， 为进一步改进我校高校生心理健康教化供应线索
17、。 五、结果分析：(一)、高校生的消费现象高校生月消费额在350-500元的占7%，500-800元的占27%，800-1200元的占50%，1200元以上的占12%。消费的主要项目中，伙食费用占每月消费总额的93%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，消遣占每月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月消费总额的28%，其他类别占每月消费总额的6%。就每月花在消遣方面的费用而言， 13%的高校生的花费在50元以下，30%的高校生的花费在50-100元，24%的高校生的花费在100-150元，15%的高校生的花费在150-200元，18%的高校生的花
18、费在200元以上。每个月的情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛制造费中， 花费在100元以下占10%，花费在100-200元的占9%，花费在200-400元的占4%，花费在400元以上的占3%，另外本次调查中单身的高校生占74%。高校生每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)中，花费在200元以下占47%，花费在200-300元的占20%，花费在300-400元的占13%，花费在400-600元的占11%，花费在600元以上的占9%。高校生的消费主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书杂费、考证、电脑等) 、休闲及消遣消费(休闲、旅游、消遣)、人际交往消费
19、(人情、恋爱) 等几个方面。通过调查，我们发觉，高校生绝大部分的消费还是用于基本生活的消费(伙食、交通、通讯)，购物(服装、饰品)消费所占的比例也很大，其次是消遣、学习的消费，最终才是人际交往方面的消费。 由此可以看出，对于购买的商品的选择，大部分高校生还是比较理智的，他们有肯定的学问和思维推断实力，对自己的须要定会做出满意相应须要的行为。但仍有小部分的高校生在处理这个问题时有些盲目。而就购买商品时注意的问题而言，高校生重视质量与功能的占调查人数的46%，重视好用性的占总调查人数的21%，重视美观新颖的占总调查人数的15%，重视价格的占总调查人数的9%，重视簇新感的占总调查人数的5%，重视品牌
20、的占总调查人数的4%。据此调查结果发觉：高校生消费结构总体上是合理的，他们能够从自身条件动身进行出合理的消费行为，大部分的高校生购物时都会考虑商品的质量、好用性，选择物美价廉的商品。虽仍会有一部分高校生会更看重品牌簇新感,外观,但质量还是最关键因素。就在物品选择的标准上,对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)持的看法中，选择物美价廉的商品的高校生占总调查人数的占48%，持无所谓看法的高校生占总调查人数的占29%，认为只是要几件名牌撑场面就行了，当代高校生热衷，只爱名牌的只占总调查人数的6%，可以看出对于名牌，很少有高校生会刻意追求，许多人对此持无所谓的看法。(二)、高校生的消费心理消费心理是指消费
21、者在购买行为全过程中发生的系列心理活动，它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应相识过程：即消费者对自己的感觉知觉记忆想象思维和留意等活动对商品属性以及各方面联系的综合反映过程。情感过程：在消费者对商品或劳务的相识过程中，产生的满足或不满足，兴奋或不兴奋的心理体验，构成有特色的对商品或劳务的感情色调。高校生充溢激情，热忱奔放，道德感也比较完善，拥有较高的审美观。感情力大大增加，但自制力仍薄弱。多数高校生能理性地思索和行动，调整自己的冲动，理性地消费。意志过程：消费者在购买活动中有目的，自觉地支配和调整自己的行动，努力克服各种困难，从而实现既定购买目的过程。(1)消费的不平衡性 依
22、据调查分析，高校生由于性别、年级、学校所在城市的经济发展状况、家庭收入状况等各方面的差异都对其高校生的消费状况和消费行为有影响。其中，影响最大的是学校所在城市经济发展状况和家庭收入。据调查探讨显示，来自城市和农村的高校生会有不同的消费水平。其调查中，来自城市的高校生占总调查人数的44%，来自农村的高校生占总调查人数的44%，来自城乡结合的高校生占总人数的12%，其经济状况处于中等地位的占总调查人数的15%，较为发达的占总调查人数的23%，较为落后的占总调查人数的23%，落后的占总调查人数的3%。高校生月消费额在350-500元的占7%，500-800元的占27%，800-1200元的占50%，
23、1200元以上的占12%。(2)消费的主导性 针对是否有记账这个习惯，35%的高校生很少有记账的习惯，32%的高校生一直没有记账的习惯，22%的高校生对一些比较大的支出有记帐的习惯，11%的高校生基本上对全部支出都有记帐的习惯。高校生在消费问题上，除了必要的生活支出外，还有学习、消遣方面的支出。学习支出是为了自我发展的须要，消遣的支出是为了放松自己、建立良好的人际关系。高校生的须要通常包括要求别人承认自己，得到他人的好评、敬重，渴望得到相应名声和地位的成就感等。而要获得这种敬重就有很多条件，其中美丽、美貌、健康和年轻是重要条件之一。这点对女性更为重要，因为这是女性获得他人和社会承认的一些必要条
24、件。因此女高校生也起先注意美容包装，这也就增加了美容方面的消费。(3)消费的合理性 对于选择购买商品的干脆因素，大多数人会先考虑价格，其次是挚友或家人的举荐，再次是商品的品牌，最终是商场的火爆、促销活动、明星代言。(三)、高校生消费存在的问题(1)消费的冲动性 就购物时是否会有快感这个问题中，57%的高校生认为会产生快感，43%的高校生认为不会产生快感。对于心情不好时是否会以购物、大消费来发泄这个问题，79%的高校生表示不会发生这种状况，21%的高校生表示会有这种状况发生。据此显示，高校生在购物时会存在一些冲动，会有部分同学通过购物来调整心情，享受消费带来的快感。而高校生的消费观念也存在一些问
25、题，比如会有些超前消费的意识。也有些同学会通过找兼职来缓解消费带来的压力。(2)消费的盲目性 就高校生消费时是否有记账的习惯，35%的高校生很少有记账的习惯，32%的高校生没有记账的习惯，22%的高校生对一些比较大的支出有记帐的习惯，11%的高校生基本上对全部支出都有记帐的习惯。而高校生对于生活水平满足度，60%的高校生认为一般，正好够用，27%的高校生很满足，还有少许盈余，12%的高校生认为牵强可以，咬咬牙能熬过，1%的高校生.不满足，总是在预支下月生活费，拆东墙补西墙。并就认为四周的同学的消费观而言，81%的高校生认为四周同学的消费观是有时理性，有时盲目，10%是理性的，7%是相对淡薄的，
26、2%的高校生是虚荣攀比的。同时据调查，53%的高校生认为自己的消费观念是有时理性、有时盲目，29%的高校生认为自己是理性的，17%的高校生认为自己消费观念是相对淡薄的，1%的高校生认为自己的消费观念是虚荣攀比的。对于自己的消费状况的相识，大多数高校生对自己消费很少甚至不会有记账的习惯，大多数高校生认为自己和四周的同学的消费都是有时理性，有时盲目。他们对自己的消费也相识的并不清楚，有时还是无法限制自己的消费行为。(3)消费的不均衡性 伙食费用占每月消费总额的93%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，消遣占每月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月
27、消费总额的28%，其他类别占每月消费总额的6%。据此来看，高校生还是以生活所需为主，但用于精神文明建设方面的的投入远远不够。当然也有一些高校生缩减饮食支出却用于消遣购物方面，其结构更为不合理。(四)、建议及对策针对这些现象和问题，我们提出以下建议：(1)加强高校生的财商教化 高校通过各种渠道，比如讲座、课程来进行财商教化。教化高校生学会理财，加强理财意识，树立正确的消费观。(2)优化消费环境 社会各界要努力树立健康的消费风尚，企业要进行正确的宣扬，为高校生营造良好的社会消费大环境。(3)加强精神文明建设 引导高校生注意精神建设方面的消费，在物质消费基本满意的状况下，加强精神文明建设。(4)高校
28、生加强自身消费教化 高校生应当变被动消费为主动消费，合理地、有安排地进行消费。学生应当把精力更多地集中在学业上。自觉增加和完善自我意识水平。提高文化底蕴，学问水平的提高，认知实力审美实力，抵挡不良消费观念的影响。确定合理的消费期望，作有头脑的消费者。自觉学习肯定的商品学问和消费技巧，积累消费阅历，提高自己的财商。高校生消费状况调查报告高校生消费状况调查报告当今社会正面对多元化发展，新学问的爆炸式增长、新技术的快速推广对日常生活的深化影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更显明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为高校生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色调和基调。今朝有酒今朝醉，好像日
29、渐成为一种时尚。负翁、月光族随之大批涌来。在我们的校内中，从前的风声、雨声、读书声中，又夹杂进了手机声声。为了解我校在校高校生目前的消费状况，为我校明确确定贫困生标准供应牢靠参考资料，同时为我校学工处开展学生的教化引导工作供应第一手资料，学生工作信息中心特开展此次调查。调查时间：2022年11月27日-2022年12月15日调查对象：校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院调查方式：问卷调查调查状况：此次调查共发放问卷380份，回收376份，回收率高达98.95%，数据真实，可信度高。此次调查，主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面绽开调查。调查结果及分析：一、 消费去
30、向：从上图中可以看出，在学习方面，我校学生的花费主要在购书上。由于学校发放的教材只是基本教材，并不能满意学生的需求。所以在学生的消费去向中，购买教学参考书、英语等级考试等书目占了肯定比重。在消费去向中的通讯费中，大一和大四的学生占的比重最大。对于大一新生，由于刚来到高校，对于生活环境、学习环境、人际交往环境都很生疏，存在着种种不适应，同时对于高校中开放式的学习方式不习惯，总喜爱和自己以前的好挚友、老同学交换信息、沟通看法。而大四的学生的通讯费主要是联系工作。在恋爱消费方面，有些同学有着固定的爱情投资。爱情须要浪漫，而浪漫须要消费，但是没有资金是浪漫不起来的。无论对于男生还是女生，都是须要消费的
31、。对于男生，须要给女生买单，送礼物。同时，士为知己者死，女为悦己者容，女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。另外，在恋爱中，双方都共同支出的一个方面是在衣着装扮上，名牌成为一种标记。只买贵的，不卖对的，有相当一部分人持有这种观点。在现在这个社会，恋爱是合理的，但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。对于恋爱中的消费来源，有的是由家里特殊供应的;有的是从生活费中支付的;有的是来自勤工俭学的;有的是来自奖学金的。总之，无论是从哪方面支出，都占了不小的比重。只是比重的不同于高校生的看待社会的角度有关，更与家庭对高校生恋爱的看法有关。上网消费： 无论对哪个年级的学生，上网消费都占了较为稳定的肯定的
32、比例。高校生的上网费亦成为高校生日常消费开支的一部分。左图是我校学生在消遣休闲方面的消费状况：高校生的消遣消费数额也是较为可观的。 进歌厅，打台球，遛旱冰，生日聚餐另外，高校生不同程度的追星热潮影响着他们的消遣消费。在零食、水果方面，女生的消费型对较高。在高校中，女生更多地学会如何保养自己，水果既经济又实惠，所以是最佳选择。至于零食，既是某些女生的喜好，同时也是部分女生打发时间的较为常用的一种选择。从以上分析可知，我校学生的消费去向多样化，正是多样化的消费无形中就增加了总的消费金额。下面是我校学生的月支出状况和学期总的支出状况：二、 月支出状况及学期支出状况：月支出学期支出以上图表显示，我校学
33、生消费层次不等，出现了较大差别。从整体上看，我校大多数同学的月消费保持在200-400元之间，各学院中都存在着不同程度的高消费现象。而且在现代的各所高校的校内中，学生这样的高消费的现象均已屡见不鲜。对于着相当一部分的高消费的同学，他(她)们的经济来源以及对家庭的影响又如何呢?三、经济来源及对家庭的影响：经济来源 经济来源学院父母助学贷款奖学金或助学金 勤工助学资环100%水土97.5%2.5%外语83.33%16.67%机电63.64%18.18%9.09%9.09%生科72.22%11.11%11.11%5.56%经管95.24%4.76%18.18%4.55%以上表格中数据表明，我校在校高
34、校生的主要经济来源来自父母，说明我校学生对家庭有很强的依靠性。甚至有些学院学生占到了100% ;此外，助学贷款也占了肯定比例，这说明我校在国家助学贷款的发放方面卓有成效，使学生深切体会国家在教化方面的政策，对学生提高对国家政策的相识起到促进作用。另外也有一部分同学的经济来源是勤工俭学，说明我校学生有肯定的独立实力。学生对家庭的依靠过重，对他(她)们的家庭自然又有着影响。以上图表显示我校学生的消费度对家庭的影响状况。从图表可以看出，绝大部分同学的家里因为供应高校生而使生活拮据，生活状况下降。这说明学生的在校生活较大程度的影响了家庭的生活。 再穷不能穷孩子 ，绝大多数的家长这样说，虽然我们家的收入
35、不多，但我们就这样一个孩子，决不能因为钱而产生自卑感，就是砸锅卖铁也要让孩子在高校里过的安逸，不影响学习。 可见高校生的消费在家庭消费中占的地位。可怜天下父母心，就是再辛苦自己，也不会委屈孩子。在家长这般疼爱与呵护下，高校生是否该有自己的消费安排?四、消费安排 图表显示，我校大部分同学的消费较为合理，虽没有制定消费安排，但是支出合理。这不仅有助于学生管理自己的资金，更培育了学生自己的安排性。但是，仍有相当一部分学生出现超支现象。这种现象虽然不合理，但仍旧存在，主要有以下缘由：(1)高校生活丰富多彩，可支出的方式增多，自然花费增多;(2)随着科技的进步及社会的发展，外部诱惑增多，新奇心促使高校生
36、尝试不该有的消费方式; (3) 在月初时，经常不自觉地超支(4)经常有意外消费，如和同学打赌输了，就要请客吃饭，请的不好又没面子，所以吃好的总之，种种不健康的消费心理引起学生的不合理消费。五、对学校的引导力度的看法 观点比例很好，学生能从中收获许多5.71%有肯定成果，但力度不够22.86%听说过，但没见什么成果14.29%力度远远不够，亟待加强57.14%从学生反映的状况来看，我校对学生消费观念、消费心理等消费学问的引导力度不够。当前我校对学生的平安爱护意识等进行了引导，这说明我校在关系到学生的切身利益的方面赐予了足够的重视。但对学生的生活方面的引导做得还不够完善。虽然，不良的消费习惯对学生
37、没有干脆影响，但是消费意识作为一种精神文明现象，应赐予足够的重视。因此我校在以后的教化工作中应尽快加强有关方面工作的力度。六、对负翁、月光族的看法上表显示，我校绝大多数学生对高消费的现象持否定看法，这说明虽然我校学生中也存在高消费现象，但我校学生还有着正确的消费理念。只要学校对这部分学生加以引导教化，可以变更局面。但假如长此下去，简单引起攀比消费，高校生仍旧应当继承中华民族艰苦朴实的传统美德，坚决不能踏入高消费的误区。七、对贫困生界限划定的界限的看法上图表显示了我校学生对确定贫困生标准的观点，为我校发放助学金供应了重要资料。八、就我校贫困生标准划定的观点整理 学习成果优秀无手机、电脑、mp3;
38、注：学习、工作等须要除外无逃课等违规行为;不吸烟、不喝酒;上网较少，穿着朴实，不追求时髦;月消费金额在180元以下;生活费无法保证者;每学期生活费低于2022元;无经济来源，生活节俭;经班级投票，学院仔细核实;提名候选人，并跟踪调查;细致了解各学院各年级学生的贫困生比例，然后再向各学院划分名额;由家庭所在地出示贫困证明结合平常表现;主动参与勤工助学;九.解决此次调查中存在的问题的几点建议1. 对当前在校生，由学校制定统一指导思想，然后由各学院团委向该学院学生召开思想引导大会，在会议上引导同学们提升个人的消费意识，持有正确的消费观念。2.在学林路、望岳路、神农路等学校主要道路上置办可长期保持的标
39、语，以时刻提示同学们。3.由校团委引导，校学生会组织一次大型宣扬活动。在学林路展出展板，并实行一次拒绝高消费的大型签名活动。4.针对有些学生的不清不楚的消费状况，以及有些同学拿着家长的钱随意挥霍的状况，由各院团委组织各院学生进行一次自我财务支出统计表，让学生自己整理自己的财物支出，并激励学生将整理的表格寄望家中，以此来让学生深刻相识到父母的钱来之不易。5.为了减轻我校的高消费状况，学校对每一届新入校的学生刚好绽开思想座谈会，刚好预防高消费的发生。并由学生班主任定期给学生开展班会，刚好引导、教化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页