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1、小学班主任工作总结20xx无论是从学生自身开展需求来看,还是从班主任角色的工作性质来看,班主任的作用都是无可替代的,都是不行或缺的。下面是我为大家整理的关于小学班主任工作总结20xx，盼望对您有所协助。欢送大家阅读参考学习! 小学班主任工作总结1 本学期的班主任工作即将完毕，回想这一学期的工作，确实也做了不少。那里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。 一、本期工作回忆 一学期以来，我首先造就班上的得力小助手，发挥典范带头作用。让学生学会自己管理自己。首先，透过班会课，民主选举出学生喜爱的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班
2、干部树立自信念，消退班内不利于班级管理和成长的消极因素。最终，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与造就，王英、龙辉等几位小干部把班级管理绘声绘色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高，他们的威信在班里有所增加，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习典范。 耐性地造就学生良好的习惯。良好的习惯是学习的根底。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”。终归是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比拟差，让他们一下子构成良好的习惯是不行能的。这须
3、要在日常的班级管理中，耐性的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的根底上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注意造就学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。透过全班同学的探讨，我耐性细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓舞、多表扬，对表现差的学生也尽可能采纳劝服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进展总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅仅要严格要求，还
4、要赐予特性的关爱。要做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，刚好指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生缔造条件，鼓舞他们举手发言，捕获他们的闪光点，刚好赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地应对学习。课外专心辅导，为他们缔造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体开展。 做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，群众的成长，离不开老师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作
5、，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就非常重视家访工作。这学期更不例外。平常，一发觉学生的不良倾向，我就刚好的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决方法，共同做好学生的教育工作。特性是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。 二、取得的成果 1、一学期以来班上没有发生重大的平安事故，同学们的平安防范意识有了进一步提高。 2、班上开展了屡次关于平安、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教育。 3、班上杨天俊、黄明民等几位纪律后进生得到了良好的变更，经过一学期的教
6、育他们的各种行为都向好的方面开展。 4、一学期来，绝大局部学生都能自觉遵守行为标准，维护群众荣誉。 5、胜利地支配了好学生与成果差的学生结对子，负责催促、检查学习任务完成状况活动。 6、本期采纳鼓舞与表扬相结合的方式取得了必需效果。 7、我班己经逐步构成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、相互帮助、遵守纪律的良好局面。 三、存在的缺乏 班上有少局部学生的各方面潜力比拟差，例如：八阳转入的龙云果、陈丽君、陈守碧等六位同学，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小局部学生学习缺乏专心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的加
7、强。 总之，经过全体师生的共同努力本期虽然取得了必需成果，但是也存在缺乏，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，构成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得精彩。下学期，我将扬长避短，全力以赴，把三年级班主任工作做得做的更好 小学班主任工作总结2 班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但却蕴含着重大好处。我在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面开展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素养，主要做了下面几方面的工作: 一、深化学生、亲近、了解学生，做学生的挚友。 我觉得只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜爱学生，
8、学生就会喜爱你。只要心中充溢爱就必需能教育好孩子们的。 二、加强学生思想教育，造就学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、构成良好班群众的根底。而良好习惯的养成，务必从学生思想相识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点造就学生各方面的良好习惯。 三、做好家访工作。 教师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教育好。平常我都留意做好这个工作，特性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我刚
9、好联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。之后，经过教师和家长的屡次教育，这一局部学生此刻变更很大，根本能刚好完成作业了，学习成果也提高了不少。 本学期，透过我班全体师生的共同努力，己经构成了班风比拟正，学风比拟浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面。但在本学期的工作中，还存在许多有待加强和改善的问题。比方学生的各方面潜力比拟差，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小局部学生学习缺乏专心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的加强
10、。 总之，小学班主任工作的资料是困难的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，是完全能够干得非常精彩的。 小学班主任工作总结3 一、班群众建立。我班孩子来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在必需的问题。学生在经验了一、二年级最顽皮的年段之后，终归是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重造就学生为群众效劳的意识和群众利益高于个人的意识。学生明白自己在群众中，就应为群众做出自己的一点奉献。在平常的工作生活中，我时刻留意造就学生的群众荣誉感，每当学生取得了好成果，在纪律卫生获得表扬，我都要鼓舞他们，表扬他们，一齐庆贺一齐加油。在长期这样好气氛中，学
11、生们有了剧烈的群众荣誉感，班级整体风气专心向上，充溢了活力。 二、做好后进生的转化工作。我折后进生相对多些，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们“闪光点”。比方：在课堂上给他们缔造条件下，鼓舞他们举于发言，刚好赐予确定、嘉奖。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁。我了解学生从了解学生的家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址等做了如指掌。之后了解学生爱好，因材施教。老师的职责不仅仅教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存
12、的根本技能，及做人的根本行为准那么。 小学班主任工作总结4 为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结。 一、把握班级状况 根本状况：我班底子薄，原先是大家都不情愿接任这个班的班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有38人，有近6人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为紧要，有两个曾有过顶撞教师的行为，还有一些自理生活的实力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 二、进一步完善班级管理建立。 本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细那么(奖惩条例)，对班干部进展定期培训指导，充分利用班会
13、课对学生进展思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，局部工作看法不够谨慎，工作实力不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力渐渐造就出一批工作实力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。实行平安、赌博一票推翻制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。 三、抓典型，以点带面以点补面。 本班学生特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的典范作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进展指导教育，主要分为四种类型：双优生(成果
14、思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行刚好鼓舞和严格要求、奖罚清楚相结合。 四、质量检查成果的正确归因及对策 1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成果有较大的提高，考前担忧考不出以前的成果，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。 2、学习爱好和热忱有所降低。平常自觉性不够强，课堂回答下列问题踊跃性不高，不擅长思索。 3、打算缺乏，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜爱做难题、怪题，抓不准重点。 4、马虎大意，审题失误，答题技巧不妙。 5、过于自信，有傲慢的表现。 6、考试方式的改革，局部学生答题时间安排不得法。 依据上述的缘由，主要采纳如下
15、一些对策： 1、改善学习行为习惯 A、科学调整各科学习时间。 B、改良学习方法，难题怪题少做或不做，要重视根底性学问的理解和应用，刚好稳固和屡次重复训练重点学问。 C、要丰富自己的学习生活，调整惊慌的学习心情，使自己过得既轻松又充溢。 D、引导学生造就间接爱好，对无爱好的科目要采纳“强化学习”的方法，有一种强迫自己胜利的意识。 2、发挥自我示意的踊跃作用。 3、讲究“战略和战术”。 战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。 战术：强科争优势,弱科保底线。(最低要求必需以比省平均分低5分为底线) 五、家长会形式的变革效果良好 本次家长会采纳分批的形式进展，离校最近的学生家长利用晚上的时间来
16、开，其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进展召开，到会的科任主要是语数英和X科的教师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任教师手中，科任教师又先找这些学生深化一层谈心进一步了解学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会，比以前只是教师在上面说，家长在下面听老模式效果好多，以前家长听完教师的说话之后想个别了解状况就没有时间了，此时此刻这种谈话式的家长会能刚好答复家长的问题，深得家长的好评，收到良好的反响。 六、喜忧参半。 虽然为建立这个班花了不少心思，特殊是在转化差生的过程中，有一二个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还
17、没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在局部学生对某些科任教师产生对立心情，工作中要更加留意与年段和学校协作，借力使力。主要收获是：能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!标准学生行为!掀起学习的热潮，完善自我形象。进展高三冲刺阶段的学习中同学们能相互协助。采纳多鼓舞少指责的方法，根本上做好后进生的转化工作。 小学班主任工作总结5 本学期班主任工作依据学校的工作打算和班主任工作打算，本着以教学为主，狠抓纪律卫生，促学风班风建立。开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作
18、总结如下： 一、 中学二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，是中学阶段最关键的时期，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让学生树立自信念和学习爱好，我主要做了这些工作: 1、利用班会对学生进展成果分析，正确对待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合自已的志向，给学生学习的动力。 2、个别谈心， 做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，刚好把握他们的心
19、理动态，学生学习状态和思想都有一个周期，把握好每一个学生周期，刚好做好他们的思想工作，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，使他们刚好的投入到学习之中去。 3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，正确的评价学生的成果和存在的缺点和错误，使学生放开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的相识，让每一个人学会感动，学会感恩，人是感情的动物，让其心动方可令其行动，我推出了搜集了一系列的名人名事，把他们的学习经验、创业经验讲诉给他们听，古人说：以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证，吸取别人的经历才能相识自己，重塑自己，通过这些故事
20、，不仅教育了学生也教育了自己。 二、踊跃协作科任教师的课堂教学工作，解决好科任教师与学生的关系，并为此做了大量的工作。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能刚好解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，踊跃调动学生参加的踊跃性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克制困难，尽最大所能，取得总分第四名的好成果。增加了班级凝合力，在学校组织的歌咏竞赛和平凡话演讲竞赛中，虽然没有得到奖，但学生自己重视也努力了，但，激发了学生的学习热忱和求知欲望。 总之，本学期工作成果是确定的，要不断分析和总结经历和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 小学班主任工作总结20xx