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1、20xx年节能宣传周保护环境活动总结总结能让我们清晰自己所做的成果、缺乏，多做总结能让我们成长，下面是我整理的20xx年节能传播周爱护环境活动总结，盼望大家喜爱。 20xx年节能传播周爱护环境活动总结1 最近，在广袤的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威逼到了我们的交通平安，也威逼到了我们的安康，所以，今日我们到泉城广场进展了“低碳生活，驱散雾霾”的环保传播活动，将低碳生活的重要性向大家传播。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很胜利。低碳生活始终是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和传播方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家
2、传播低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到傲慢。 这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的建议传播给了广阔市民，也一展了我们试验学子的风采。 看到大家人手都有传播单的样子，我觉得很欣慰，盼望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位挚友，不管是否参与此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得蒸蒸而上。 我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。 我觉得我们应当带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们
3、的行动来给他缔造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离全部对我们家园有害的东西!让我们从此时此刻做起，从身边的小事做起，爱护环境，共创美妙家园! 让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧!向各位致敬，感谢各位对此次活动的支持与关怀。 20xx年节能传播周爱护环境活动总结2 陕西省环境爱护传播教育中心主任冯永强在会中介绍了围绕“绿色生活从我做起”的环境日主题，充分调动社会公众的环保参加热忱，陕西省环保厅联合各单位开展了“我为环保建一言”、陕西省首届新“环保法”学问竞赛、“全民盯防污染呵护蓝天碧波”志愿者总发动行动、“青年使者助推家乡生态文明建立”等重点工程，广泛发
4、动公众参加其中，为我省生态文明建立营造良好的社会气氛。 大学生是环保公众参加的重要群体，陕西高等院校和科研院所较为集中，大学生在环境爱护与可持续开展领域发挥了突出的作用。今夏，陕西省环保志愿者联合会发起组织的“青年使者助推家乡生态文明建立”暑期工程在全国范围内开展，来自省内外高校13支队伍参加其中，奔赴各地，开展针对关中水生态、汉江爱护、湿地爱护、农村环境、荒漠化治理、城市公共自行车等环境主题调研活动。“我们的内心因调研而充盈，我们的行动因调研而有力!”参加的志愿者写下如此心得。以生态为师，以自然为友，感悟，敬重，顺应，爱护陕西环保NGO与众多环保志愿者为之努力。 此次表彰大会，我院汉江调研团
5、队荣获省级二等奖。团队队长环境科学专业张铁林荣获陕西省环保厅颁发的“出色青年使者”称号。队员解梦怡、罗雨、齐贵增三位同学获得“优秀个人”的称号。队长张铁林同学在承受采访时说到：新时代的环保，要的是公众参加，就像教师时时教育我们时说的，只要大家酷爱环保，都可以尽自己的一份力。最终他又对在场的媒体挚友们说舆论导向其实应当更加关注大学生，更多的造就大学生的社会责随意识。 表彰大会圆满完毕了，但是青年人的努力却不曾完毕，青年使者们会接着用自己的行动来为家乡的生态文明建立增光添彩。 20xx年节能传播周爱护环境活动总结3 我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校内环境，并把环境教育融入到学生的
6、人格教育之中，对学生进展“绿色教育”，为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好气氛，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保传播系列教育活动。现将活动总结如下： 一、做好传播 结合我国环境爱护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将爱护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际状况，在国旗下讲话中，结合世界环境日进展环境爱护重要性的教育，增加环境爱护的意识。同时对学生们发出节能减排，从我做起的建议活动。 二、树立典型，发挥典
7、范的作用 结合学校阳光少年评价机制环保之星的评比，平常注意视察学生的言行表现，对于平常哪个发觉垃圾、纸屑等刚好清理的，水龙头没有关好能够刚好拧紧的；爱惜学校环境的同学，进展传播树立典范。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进展宣扬，让全体同学学习。 三、开展环境爱护活动，注意教育效果。 1利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛传播珍惜自然资源、限制运用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们传播环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题
8、进展探讨、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源缺乏这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的打算和措施等。并通过学生向家进步行环保传播，不运用一次性用品，不乱丢废旧电池起先。 2美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。 3开展“变废为宝”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进展再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。 4开展环爱护绿、节约节能活动， 5开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保学问与环保理念通过自己的巧手布置
9、于黑板上，造就了学生的动手实力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校内。 6利用校内“向日葵“播送进展环保学问传播，提高同学们的环保意识，共同爱护我们共同的家园。 此次环保教育活动，学生的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。须要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。 20xx年节能传播周爱护环境活动总结4 在这书香益气，圣神不行侵扰的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校内里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个味道。到处是纸片，果核塑料袋食品包装等大块废弃物。 通过这次活动能够变更一下学校的整体形象，增加同学们对环境爱护的相识
10、。让华水人都知道这是我们大家的家园，须要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起沟通、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。 外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好安排，联络其他各社团共同参加。 传播部负责以各种形式加大对本次活动的传播，到达让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。 信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反应到各部，让其尽快改正其缺乏和缺点。 办公室成员负责对本次活动的材料打算横幅等须要购置的物品并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓舞每一位会员都参与。通知时留意时间和地点的精确
11、无误，工具自带筹划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务支配及协调各部门顺当完本钱次活动。 1、12：40全体参加人员遵照安排名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕有负责人把这次活动的意义及相关细微环节给同学们宣讲 2、12：50以组为单位分头行动，进展活动主体，即：用自己打算的垃圾袋将安排区域的可见垃圾捡拾干净。 3、同学们在捡拾过程中可以相互沟通，同时给其他没有参加的同学们传播本次活动的意义并邀请他们一起参加。 4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。 5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成员完成对参加者的签到报表。同时参加者之
12、间相互沟通学习，谈谈本次活动给自己的启发。 6、信息部支配人员负责对活动照片的采集。 7、办公室负责写书面活动总结，存档备案，以备下次活动参考。 8、信息部人员将此次活动照片保存，为以后社团传播工作积累素材。 20xx年节能传播周爱护环境活动总结5 一、活动前期打算工作： 1、对校内的实地环境进展考察，对有卫生较差的地区的紧要状况进展划分等级，对特殊紧要的地方进一步的调查； 2、向清扫卫生的阿姨取经，了解清扫卫生的详细方法和一些小窍门，这样可以协助我们的队员更快更好地去除它们； 3、打算去除工具，向各个队员征及看法，最终确定用水桶带板刷，这样既简单找到又能比拟彻底的去除； 4、征集参与活动人员
13、及班级； 5、通知参与班级并组织局部人员进展学习去除技巧； 6、确认参与人员以及工具打算状况。 二、活动支配的目的及意义： 由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些传播单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的传播出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体安康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了紧要的影响。 一个好的环境总能让人保持一个好的心情，尤其是在校内里。营造一个安康，和谐的学习气氛和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作
14、为一名合格的一名共青团员，我们要有自觉维护校内环境干净的意识。 三、活动开展详细状况： x月x日中午12点，当队员们来到了活动地点时，看到这么多的张贴物自己都感到一丝的惊奇，为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢？不过他们也没有被这些吓倒，感觉这些东西应当很简单很快就能立刻搞定。可是当他们撕掉简单撕的局部，用水把他弄湿拿起刷子在刷时立刻意识到刚刚的错误相识了，这些传播画、小广告已经在墙上有比拟久的时间了，而且那些纸背后的胶水已经变质，紧紧的粘在墙上，想要很简单地把他弄下来是一件很困难的事情了，队员拼死地用力刷，可是不见什么效果，当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了，这时的他们，再面对刚刚所看到的传播画小广告时，脸上所流露出的表情已经不是那样的绚丽了，带者一丝的愁闷和无奈。 四、活动存在的问题： 1、由于有一些传播画小广告被贴在墙已经好久了，所以它已经完全粘在墙上，因此想要把它们完全的干净的去除是很困难的，特殊这每天气也特别的冷，于是在墙上还存在着比拟多的传播画和小广告。 2、参与活动的队员中有一局部同学看法很不够端正，做事情懒散不负责任，随意不谨慎细致，而且还不听从指挥。 3、此次活动支配的人员还不够多，以致于去除的范围也不够全面，有些地方的牛皮藓并未去除掉，去除工作做得不够彻底，效果也还不够明显。 20xx年节能传播周爱护环境活动总结