亲子嘉年华活动方案范文(精选5篇).docx

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1、亲子嘉年华活动方案范文(精选5篇)亲子嘉年华活动方案1 一、活动主题 好吃的菠菜。 二、活动目标 1、初步了解菠菜的外形特征。 2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。 3、体验与他人分享的情感。 三、活动准备 1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。 2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。 3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。 四、活动过程 1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。 2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜

2、膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的) 3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。 4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。 5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。 6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。 7、品尝与分享。 亲子嘉年华活动方案2 一、活动目的 1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的

3、美丽。 2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。 3、培养幼儿自我展示、交流的能力。 4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。 二、活动内容 1、托班、小班幼儿手工制作 要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。 2、中班、大班幼儿绘画展览 要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。 纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。 三、活动时间 x月x日至x月x日,亲子制作。 x月x日至x月x日,上交作品,交流展示

4、。 x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。 四、活动评比 1、评选出本次活动的优秀班级。 2、评选出一二三等奖若干名。 3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。 亲子嘉年华活动方案3 活动一:点名游戏 活动目标: 1、敢于在大家面前大胆的表达自己。 2、能主动和大家问好。 3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。 活动准备: 触觉球一个 活动过程: 1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。 2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。 3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。

5、活动二:音乐游戏我爱我的小动物 活动目标: 1、常见小动物,能学它们的叫声。 2、亲近小动物,尝试跟着乐曲旋律歌唱象声词。 活动准备: 小动物玩具若干。 活动过程: 1、出示各种小动物玩具 这是谁呀?它长得怎么样?” 2、学小动物叫。 让宝宝亲亲、抱抱小动物,把它们的叫声说出来。说对了,可奖励宝宝一张粘纸。 3、跟音乐填唱 师:“我爱我的小猫,小猫怎样叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。” 师:“我爱我的小狗,小狗怎样叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。” 4、仿小动物。 让宝宝一边模仿动物的叫声,一边模仿动物的动作。 亲子嘉年华活动方案4 一、活动目标: 通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋

6、友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。 二、活动时间: 20xx年6月1日下午8:3011:00 四、活动地点: *小学体艺楼 五、参加对象: 新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。 六、活动内容: (一)自理能力比赛 穿衣服比赛 1、每中队全体队员参加。 2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。 3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。 (二)尊长辈,孝父母教育活动 我为父母穿鞋子,系鞋带 每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持

7、人采访。 系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。 (三)亲子活动 水果拼盘 活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘 要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。 家庭知识问答 游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。 亲子接力游戏 运球接力 游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 袋鼠接力 玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队 单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双

8、腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。 甜蜜蜜接力 玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。 2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。 (四)孩子游戏 超人归来滑板车接力赛 玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。 2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。 3、最后一名幼儿先到达终点获胜。 亲子嘉年华活动方案5 一、指导思想: 亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大

9、自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下: 二、活动宗旨: 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象: *学校小学部学生及家长。 四、活动时间: 8:3010:10亲子活动游戏同时进行。 五、亲子活动游戏: 1、推小车 游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩

10、子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。 2、二人三足跑 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力 游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车 游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 六、发奖:

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