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1、 课课 程程 介介 绍绍必修课：必修课：36学时，学时，2学分；学分；周学时周学时:2（118周）周）教学方式：教学方式：课堂重点讲授自学课后练习辅导等。课堂重点讲授自学课后练习辅导等。作业：作业：每章一次，统一自备纸张（信纸或每章一次，统一自备纸张（信纸或实验报告纸），写清实验报告纸），写清班级、序号、姓名班级、序号、姓名，由课代表收齐排序后上交。由课代表收齐排序后上交。考核：考核：平时（作业考勤课堂测验）平时（作业考勤课堂测验）期末统考期末统考，综合评定。，综合评定。注注 意意欠交作业、照抄作业、旷课、未参加阶欠交作业、照抄作业、旷课、未参加阶段测验者皆扣相应的平时成绩。三次不交段测验者皆
2、扣相应的平时成绩。三次不交作业作业(或未到课或未到课)者，平时成绩记为零分。者，平时成绩记为零分。课程的重要性课程的重要性进行专业学习的基础；进行专业学习的基础；考研的必考科目；考研的必考科目；化学与其他专业的交叉学科成为研究化学与其他专业的交叉学科成为研究的热点。的热点。如何学好无机及分析化学呢？如何学好无机及分析化学呢？加强自我约束，学会自学加强自我约束，学会自学 课前课前认真预习，带着问题听课认真预习，带着问题听课 课堂课堂集中精力听课，集中精力听课，做好笔记做好笔记 课后认真复习，课后认真复习，按时完成作业按时完成作业 重视化学实验理论知识的验证重视化学实验理论知识的验证Hearand
3、youforget;seeandyouremember;doandyouunderstand.听过的会忘记，听过的会忘记，看过的会记得，看过的会记得，做过的才能真正掌握。做过的才能真正掌握。第第1章章 分析化学概论分析化学概论 1.1 分析化学的任务和作用分析化学的任务和作用一一.分析化学的定义分析化学的定义分析化学分析化学是一门关于研究物质的化学组是一门关于研究物质的化学组 成含量和结构信息的科学。成含量和结构信息的科学。二二.分析化学的任务分析化学的任务1.定性分析：鉴定物质组分定性分析：鉴定物质组分(是什么是什么)2.定量分析：测定组分的含量（定量分析：测定组分的含量（有多少有多少）3.
4、结构分析：测定物质的化学结构结构分析：测定物质的化学结构(结构形态结构形态)1.1 分析化学的任务和作用分析化学的任务和作用1、工农业生产及科研之、工农业生产及科研之“眼睛眼睛”；2、让人们、让人们“放心放心”的科学；的科学；3、打击、打击“伪科学伪科学”和和“防伪打假防伪打假”的科学；的科学；4、打击犯罪的科学；、打击犯罪的科学；5、认识、认识“未知未知”的强有力手段的强有力手段。三三.分析化学的地位和作用分析化学的地位和作用1.1 分析化学的任务和作用分析化学的任务和作用1.2分析方法的分类分析方法的分类1、根据分析的目的，任务、根据分析的目的，任务定性分析、定量分析和结构分析定性分析、定
5、量分析和结构分析2、根据分析对象、根据分析对象无机分析（无机分析（无机物无机物）和有机分析）和有机分析（有机物有机物）无机分析：组成和各成分含量无机分析：组成和各成分含量有机分析：官能团分析和结构分析有机分析：官能团分析和结构分析3、根据操作原理和方法、根据操作原理和方法化学分析法化学分析法和和仪器分析法仪器分析法化学分析法化学分析法：以物质的化学反应为基础的方法。：以物质的化学反应为基础的方法。化学分析法化学分析法定量分析定量分析定性分析定性分析重量分析法重量分析法滴定分析法滴定分析法1.2分析方法的分类分析方法的分类测定测定常量常量组组分（分（1%）仪器分析法仪器分析法：以物质的物理或物理
6、化学性质：以物质的物理或物理化学性质为基础，并利用特殊仪器进行为基础，并利用特殊仪器进行分析测定的方法。分析测定的方法。仪器分析法种类仪器分析法种类：光学、电化学、色谱、：光学、电化学、色谱、质谱和放射化学分析法。质谱和放射化学分析法。1.2分析方法的分类分析方法的分类适用于适用于低含量低含量组分的测定组分的测定4.根据分析试样的用量和操作规模根据分析试样的用量和操作规模常量、半微量、微量和超微量常量、半微量、微量和超微量100101000.1100.1固体样品固体样品(mgmg)101100.0110.01液体样品液体样品(mLmL)1.2分析方法的分类分析方法的分类5、根据被测组分含量、根
7、据被测组分含量常量成分分析常量成分分析、微量成分分析和痕量成分分析、微量成分分析和痕量成分分析1%0.01%1%0.01%注意注意：痕量成分分析：痕量成分分析不一定不一定是微量分析。是微量分析。1.2分析方法的分类分析方法的分类1.3定量分析的一般过程定量分析的一般过程步骤：步骤：1.取样：取样：试样要具有代表性试样要具有代表性2.试样的分解：试样的分解：将试样分解后制成将试样分解后制成溶液溶液分解方法：酸溶法、碱溶法或熔融法分解方法：酸溶法、碱溶法或熔融法3.消除干扰：消除干扰：主要有两种方法：主要有两种方法：分离法分离法:沉淀、萃取、色谱等沉淀、萃取、色谱等掩蔽法掩蔽法:沉淀、配位、氧化还
8、原等沉淀、配位、氧化还原等4.测定：测定：根据试样性质根据试样性质、对分析结果准确度的要对分析结果准确度的要5.求以及自身的实验条件选择分析方法求以及自身的实验条件选择分析方法6.（尽可能采用常规方法与经典方法）（尽可能采用常规方法与经典方法）1.3定量分析的一般过程定量分析的一般过程如如常量成分分析常量成分分析化学分析法化学分析法微量成分分析和痕量成分分析微量成分分析和痕量成分分析仪器分析法仪器分析法5.计算分析结果：计算分析结果：根据试样质量（根据试样质量（ms）、）、测得数据、计量关系测得数据、计量关系计算待测组分计算待测组分含量。含量。1.3定量分析的一般过程定量分析的一般过程1.4分
9、析化学的发展趋势分析化学的发展趋势一一.分析化学的发展简史分析化学的发展简史第一次变革：第一次变革：20世纪初，世纪初，溶液溶液理论的发展理论的发展催生了催生了“经典化学分析经典化学分析”。第二次变革：第二次变革：20世纪世纪4060年代，物理与年代，物理与电子学催生了以电子学催生了以“仪器分析仪器分析”为主的现代分析化学。为主的现代分析化学。第三次变革：第三次变革：20世纪世纪70年代，信息时代的到年代，信息时代的到来，使分析化学上升到来，使分析化学上升到“信信息科学息科学”的高度的高度。1.4分析化学的发展趋势分析化学的发展趋势二、分析化学的发展趋势二、分析化学的发展趋势智能化智能化自动化自动化精确化精确化微观化微观化信息的多元化信息的多元化