《小学一年级体育课教案新部编本全集.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级体育课教案新部编本全集.pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品教学教案设计|Excellent teaching plan教师学科教案教师学科教案20 20学年度 第_学期任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx 市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan30 米快速跑(一)作者：未知 来源：本站原创 发布时间：2010 年 06 月 24 日 点击数：第 1 次课执行时间：年 月 日 调整时间：年 月 日462学学学习跑走交换方法，感受跑走节奏与动作变化，有 75%习习跑：学习目标学习目标 在做跑走交换时，能及时将摆臂和跑走快慢节奏正确内内 跑走交换的反映出来，并体验集体运动的快乐容
2、容结结重难点重难点教学内容教学内容教学组织与实施教学组织与实施T T构构及要求及要求1、师生相互问好，教师宣布课的主要学习内容。2、教师口令指挥，学生集体原地练要求：习踏步走立1.课堂常规准准注意力集中定。2.队列：原地踏步走备备要求：3、动作启发，学立定8部部步伐整齐生看教师示范的3、基本体操：分分要求：不同动作、声音说动物模仿操（16 节）学得象，有节奏动物。4、教师提示，口令指挥，学生集体进行动物模仿操（16 节）的练习。游戏：1、教师讲解游戏蜈蚣穿树林规则与方法，并与方法：一队间隔两臂距学生合作示范。离成横排做“桩”，一2、教师强调做游队牵手曲线穿行。计时戏的要求，指导学（快）分胜负。
3、要求：生在指定位置分基基牵手不断开，绕“桩”会合队练习。本本28作3、组织男、女生部部相互观摩展示“蜈分分蚣穿树林”游戏。4、集体分队进行游戏比赛三次，教师点评。素质练习：要求：学生在音乐伴奏育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan跑跳步前脚掌着地跑：跑走交换重点：前后摆臂难点节奏控制要求：保持距离结结1、小游戏：束束儿童“拍手歌”部部2、小结分分要求：边唱边拍预预计计心心率率40%器材器材场地场地收录机一部标志物 4 个小手帕一个下进行跑跳步练习（20 米 X3 次）1、教师讲解、示范，学生原地模仿学练摆臂与跑走交换的变化。2、教师提
4、示重难点及要求，学生分组练习，改进摆臂动作和节奏。3、学生分组展示、交流和互评。4、在教师口令指挥下，学生集体沿自然地形做跑走交换练习。1、教师与学生配合提示，学生集体童谣配唱。2、学生自己找同4伴进行游戏放松练习。3、教师小结课的完成情况。跑走交换会有碰撞或预计预计推人情问题问题况处理处理提示集方法方法中注意力和标志物作用授课班级：一年（3）班 人数：46 人 时间：12 月 8 日授课教师：王雯琦教案主题教案主题小青蛙学本领学练内容学练内容跳跃：立定跳远 奔跑游戏育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan1、让每位学生以饱满的热情，积
5、极的姿态投入到学练中去学练目标学练目标2、让学生亲自体验立定跳远起跳前两臂的摆动和膝关节弹性屈伸，塑自信、自强、的心理品质。3、培养学生在学练中的合作意识和团队精神教学重点教学重点落地轻巧教学难点教学难点屈膝缓冲教学顺序教学顺序教师活动教师活动学生活动学生活动教学意图教学意图体体小蝌蚪找妈妈1、四列横队队形进入情境活动与学生拉近情验验1、通过情景导入课感的距离，激发性性2、引导学生学习小蝌蚪进2、在一定的范围内，快乐地游学生的学习欲导导行慢跑、快跑、急停、泳望，充分做好准入入下蹲跑等游戏3、敢于与其它小动物比本领备活动一、小青蛙学本领一、小青蛙体验性学练让学生在“玩”1、引导学生掌握正确动作1
6、、四人小组进行练习。中学练本领方法，并示范。2、小组内自评2、提示儿歌：3、演示的同学认真演示小青蛙跟我学，双脚用力向4、积极评价同学所做的动作前跳。向上摆臂收大腿，落地缓冲轻又巧。二、启发提问1、“小青蛙一只腿受伤了，二、小青蛙探索性学练怎么跳，”“单腿跳的远还1、小青蛙体验双臂摆动，屈是双脚跳的远”膝向前跳让学生通过看、2、“立定跳远时，双臂是2、跳过一定远度的小河练、思来完成动向前摆，还是向后摆？”3、认真观察的同时积极参与作自自评价主主3、“是脚跟先落地，还是4、继续学练性性脚尖先落地？”5、随时表扬鼓励学学4、“膝关节是直的还是弯6、做得好的小青蛙展示本领练练曲的”三、学生通过实践回
7、答教师问题，师生共同小结，得出正确的技术动作。1、引导学生按正确的动作要领，跳过一定宽度的小河2、看谁跳得又远又稳3、分组展示4、随时表扬鼓励5、乐于表扬“玩”的好的学生，鼓励学生“爱心”育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan探探索索性性创创新新愉愉悦悦性性放放松松四、小青蛙显本领1、小青蛙双脚向前跳2、小青蛙跳过一定远度的小河要求：学生能向前向上跳起3、小青蛙展示本领老师组织学生评价4、再次激励小青蛙学本领小青蛙施展本领抓害虫接力赛1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师评定胜负。创设一种愉悦身心的情景，与学生进行轻松
8、、愉快的内心交流1、学生认真听讲游戏规则。引导学生创造2、学生练习比赛。性思维，培养合3、分组比赛。作精神，让他们积极参与，并享受到成功的喜悦充分放松全身积极参与评价让师生之间真正产生一种心灵的共鸣，让学生更热爱体育游戏课课时课时一课时内容内容游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑课型课型1、运动参与目标：通过游戏培养学生对体育学习兴趣，积极参与体育课2、身体健康目标：通过本课的学习锻炼学生注意保持平衡能力。目的目的3、心理健康目标：通过游戏使学生体验体育运动中的快乐。培养学生团结协作克服困难的勇气和坚强的意志。顺序顺序教学内容教学内容组织与场地组织与场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强育
9、人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan准准备备部部分分基基本本部部分分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：原地三种转法。2、徒手操边创边学。3、专项准备活动。一、游戏课：1、端水平衡比赛；规则：球随水泼出应捡回碗内，并由裁判把水加满后再跑。组织：同上队列四列纵队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四1列纵队。12、学生认真2听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。10小组织：1、
10、教师讲解1、学生认真4X818中游戏要求听讲游戏和规则。规则。2、学生练习2、学生练习比赛。比赛。3、教师做正3、分组比赛。确评定胜负。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan基基二、游戏：组织；4、教师讲解1、学生认真29中本本（障碍赛跑）游戏要求听讲游/部部规则：和规则。戏规则。3分分1、游戏者应 5、学生练习2、学生练习在比赛中 比赛。比赛。完成所规 6、教师做正3、分组比定的动 确评定胜赛。作。负。2、由小裁判评定动作正确与否。3、每个队员的比赛次数相
11、等。结结一、放松：组织：1、教师提示1、认真听13小束束舞蹈：花裙子自由散开学生跟做或讲，精神饱部部漂起来者自创练习满。分分二、小结；2、总结本次2、下课。三、下课课的情况。3、下课。四个标志物四块小垫子场场四个小圆圈教教地地学学设设回回计计顾顾课时计划课时计划大港第二小学 一年级六班 学生 40 人 第 17 周 第 1 节还给孩子天真的童趣育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan2021横沙中心校体育与健身课时计划年级班级内容主题一年级日07.4.20执教水金伟期1组班自然班周八课次24形式次1攀爬：模仿动物爬行 2（1）重跳跃的落
12、地缓冲2跳跃：跳圈 3（3）点难手脚配合爬行、多种跳跃方法的创点新1、通过各种动物爬行、跳跃为主等练习，发展力量、灵敏以及身体协调性等素质。2、了解和体验不同动物爬行的方法和特点，尝试并掌握用力跳跃轻巧落地的多种跳跃方法。3、在活动中敢于展示自我，享受体育活动中合作学练的乐趣，培养“我能行”的自信心；愿意主动参与到模仿动物爬行和跳跃的体育活动中去，积极动脑思考，创想多种动物的爬行方法。4、树立良好的团队合作精神，学会求助他人和乐于帮助他人的优良品质。运动负荷教学内容教与学的活动组织与形式次时强数间度课堂导入1.教师领队入两路纵队场*2.整队*向右转1.学生排成两路纵四列横队Turn right
13、130队，整齐入场。*.立正、稍息小次秒2.入场排成四列横*Attention 队，教师整队。*at ease*向右看齐Eyes right 要求：精神饱满eyes front3.师生问好四列横队队列练习*原地踏步、立1.引导学生回想动*定1作要求12*Mark time分小2.学生集体练习，师次*without钟生共同点评（正确、marching 整齐、认真）要求：令行禁止、注意halt力集中人数30学习目标课时序间一1分钟二2分钟育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan三4分钟活力健身操(bodyexercise)8*8拍*41.教
14、师提示要求，学生认真听讲。中342.教师带领做操，小分同时激发情感，学生强钟积极模仿。度3.师生共练，教师点评及互相鼓励分组散点 要求：动作有力、到位组织与形式运动负荷课时教学内容次时强序间数间度四12攀爬：模仿各种动每6小分物的爬行人至中钟1.大象（elephant）48小2.乌龟(tortoise)至分3.海狮(sea lion)6钟4.蚂蚁(ant)次5.螃蟹(crab)6.其他教与学的活动1.展示多种爬行动物的图片。2.学生自主选择喜欢的动物，模仿爬行动作。3.请学生示范并提问：“为什么他模仿得像？”引出模仿逼真的关键是抓住小动物的特征。4.学生分组体验不同动物爬行的方法和特点。5.选
15、择 23 种动物，进行爬行比赛。6.点评、鼓励。.学生分组设计圈的摆放。2.根据小组合作设计的图形进行跳圈的活动。3 学生创想并尝试多种跳跃的方法。教师巡视指导。4.思考：你还能摆出什么样的图形或者采用其他的跳跃方法进行跳跃吗？5.展示、交流。1.教师带领学生进行放松活动。2.学生模仿教师进行练习。分组散点要求：仔细观察、积极参与、勇于表现五10跳跃：跳圈每8小分(jump the circal)人分中钟8钟大至12次分组散点要求：积极学练、敢于创想和实践、蹬地有力、落地轻巧六3圈圈舞12中分(Circal dancing)次分小钟钟四列横队散点要求：身心愉悦、放松育人犹如春风化雨，授业不惜蜡
16、炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan七1小结与下课分钟场田径场绿草地地（下雨天：活动室）器录音机一台材小塑料圈 33 个1.快快集合、师生共同四列横队小结本课。要求：注意听2.归还器材讲、公正小结3.师生呼别地面平整，做好充分的准备活动。安全提醒学生活动时尽量分散些，避保障免碰到同伴。练习密度强度预计全课60 左右内容主题40%左右中等强度课后小结：一年级 地点：海安县明道小学内容放飞小鸟：各种仿生性动作模仿提高学生对小鸟各种习性动作的模仿能力，通过“躲避猎人”、“抢学练救小树”的游戏过程，让学生感受成功带来的乐趣，达到愉悦身心的效目标果。程序教学内容1、播放
17、各种鸟叫的录音；创设2、认识几种常学生活动教师活动过程效果1、学生聚拢听音1、组织学生听音营造一种欢快的乐；乐；教学情景，让学2、想一想、说一 2、用语言为学生生对小鸟有基本说都有哪些鸟；创设活动情境，的认识，调动学情境见的鸟。激发兴趣3、选择扮演自己提示：有哪些鸟生学习的兴趣，喜欢的小鸟；并说说鸟对人类的益处。3、组织学生选择顺利地进入下一自己喜欢的鸟。环节。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellent teaching plan游戏：小鸟找家1、大胆想象，乐 1、带领学生模仿通过模仿练习，鸟的各种飞翔、于展示模仿各种主动着落的姿势模参与仿练习进入2、在轻松愉快的动
18、作的姿态要角色活动中进入状态。点，鼓励学生自我表现。热身的目的。的姿势；2、语言提示各种快的活动中达到鸟的走、飞、落作游戏；自我，在轻松愉鸟的各种习性动让学生积极展示游戏一：“躲避1、模仿鸟在飞、1、带领学生模仿通过情境的设置猎人”落、走的姿势去鸟捉害虫的动作；2、讲解游戏方让学生运用所学的本领来保护自己，躲避猎人，体验捉与被捉，捉住与没被捉住后的感受。对学方法：小鸟在丛捉害虫的动作情林中自由地飞境；翔，猎人躲在一2、参与“躲避猎 法、规则，提示合作学习掌握旁偷袭，小鸟机人”游戏，过程灵地躲避。中动脑筋：用什学生游戏时注意安全；规则：捕捉小鸟么样的方法去躲3、组织学生进行生进行生态环境游戏，组
19、织学生交流游戏过程中的成功与失败后的感受。教育。被避猎人，保护自技能时只准轻拍，捉的小鸟要到己，并能赶走猎指定的地方，躲人。避成功的小鸟，猎人不可以捕捉。游戏二：“抢救1、将上述游戏和1、讲解游戏方运用小树”技能方法：小树被虫灵活运用于本游体验侵害生了病，猎戏中。乐趣人捕捉小鸟，小2、分组比一比，游戏，交流游戏育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰让学生运用学到的本领，大胆想模仿捉害虫动作法、规则，提示学生注意安全。象，创造各种方2、组织学生分组法，克服困难去抢救小树，通过精品教学教案设计|Excellent teaching plan鸟勇敢去给小看哪组躲避猎人过程中的成功与游戏中同伴的合树治病，捉害最勇敢，给小树失败后的感受。作与竞争培养学虫。治病捉害虫最快生团队意识，体规则：运用各种最成功。会学到本领后的飞、落、行以及成功感觉。躲避猎人等本领，勇敢捉害虫。1、放松流动：1、开心地与教师1、组织学生放松让学生在音乐中“小鸟请到这交流；活动；体验成功的喜调节里来”；2、想一想：如何 2、组织学生相互悦；明白鸟是人身心2、小结本课，劝说家人放飞小交流，怎样爱鸟、类的好朋友，我恢复师生互评；鸟？护鸟？们要争做爱鸟、平静3、归还器材，3、乐于合作归还3、布置归还器护鸟的好儿童。师生再见。器材。材。甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学 任课教师：张明芝育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰