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1、2022 年生物中考模拟试题附答案一、选择题(每题 2 分,共 60 分)1为了了解种子种子萌发需要哪些外界条件,某同学对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行图片控制,从而得到结论。这种生物学研究方法是()A实验法B观察法C调查法D测量法2生物探究课上,王华同学边用眼观察边用右手记录实验现象,下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是(图片)图片3植物个体发育的正确顺序是()图片A种子幼苗-植株B胚幼苗植株C受精卵-胚-植株D胚乳-胚植株4.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存.这说明了()A.生物能适应环境B生物不能对环境产图片
2、生影响C生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响5 粮食问题一直倍受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,应该()合理开发海洋,寻找新的粮食资源 开荒种地,围湖造田,扩大粮食种植面积 控制人口增长,使人与自然和谐发展利用现代生物技术培养高产作物品种多用农药、化肥提高作物产量ABC图片D6下列关于遗传病的叙述,正确的是()A父母双方有遗传病,后代肯定有遗传病B父母双方有遗传病,后代不一定有遗传病C父母双方正常,后代肯定不会有遗传病D父母一方有遗传病,后代肯定不会有遗传病7生物与环境息息相关,下列叙
3、述中错误的一项是()A很多树木在秋天落叶,是长期适应环境的结果B老鼠取食植物种子,能促进种子的萌发C授粉昆虫对某些绿色开花植物有积极影响D美丽的金鱼是长期自然选择的结果8.下列判断正确的是()A某生态系统中能量流动的方向是:野兔一草一狼B松树体内水分输送的方向是:叶一茎一根C人体肺部血液流动的方向是:动脉一毛细血管一静脉D人的生殖发育顺序是:胚胎一受精卵一胎儿9一个西瓜中有100 粒种子,则此西瓜在形成时需要的子房、胚珠、精子的数目分别是()A1 100100B100 100100C1 100200D100 10020010下列关于动物的生殖发育叙述中,错误的是()A鸡、鸭、鹅、家鸽等的雏鸟,
4、孵出时已充分发育,属于早成雏B寿光大鸡的卵中,能提供营养物质的只有卵黄C青蛙抱对,大大提高了体外受精率D蝗图片虫的发育阶段与蜜蜂相比,没有经过蛹期,属于不完全变态发育11.图为甲、乙和丙三种酵素在不同 pH 值下活性大小的测试结果.下列相关叙述,何者正确?()A.pH 值增加,三种酵素活性持续增加B.pH 值减少,三种酵素活性持续增加C.三种酵素的活性大小和 pH 值无关D.三种酵素的活性各有其最适合的 pH 值12 2007 年 4 月,教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”-“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下
5、列有关叙述,错误的是()A运动能使肌细胞体积变大、数目增多B运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C运动能促进血液循环,减少心血管疾病的发生D运动能改善脑的营养,使人的思维和记忆力得到发展13.生命的诞生与进化经过了极其漫长而图片又坎坷的历程,下列说法你认为错误的是()A.米勒实验证明了在原始地球条件下,从无机物到有机图片小分子物质是完全可能的B.同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系C.地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞藻类D.苔藓植物只有茎、叶的分化,没有输导组织14化石证明许多物种只存活了相当短暂的时代就逐步灭绝了,最能解释这一现象的图片是()A缺乏能适应环境变化的可遗传变异B缺
6、乏产生变异的能力C人类利用遗传学知识改造了这些生物D繁殖能力太低而逐渐灭绝了15 玉米是最常见的粮食作物,如果按传粉方式划分,它属于()植物;按传粉媒介的不同,它属于()植物;小麦花按着生的位置划分,则属于()A自花传粉 风媒花单生花B异花传粉 风媒花花序C自花传粉 虫媒花花序D异花传粉 虫媒花单生花16.食物链中生产者与消费者之间的关系是()A竞争B捕食C合作D共生17.胎儿与母体物质交换的结构是()A羊水B子宫C卵巢D胎盘18.与蝗虫的发育方式属于同一类型的是()A蜜蜂图片B螳螂C家蚕D苍蝇19.把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面可以看到图片汁液向上渗出,这些汁液主要来自茎的()A导管B筛管C
7、形成层D以上均不对20.生物体的不断长大,要靠细胞数目的增加,即细胞分裂。下列各项,不发生在体细胞分裂过程中的是()A遗传物质的复制B细胞质被分成两份,每份各含一个细胞核C形成两个子细胞,每个子细胞中的染色体数目为母细胞的一半D染色体在分裂中平均分配21.生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是()A.纲B.种C.科D.目22.生物种类多样性的实质是()图片A.基因的多样性B.生态系统的多样性C.染色体的多样性D.生活环境的多样性23.苹图片果、梨树、桃树等很多果树常利用()来繁育优良品种A.扦插B.组织培养C.嫁接D.种子24.“春蚕吐丝”这一现象发生在家蚕的哪一个发育时期?()A
8、.卵B.幼虫C.蛹D.成虫25.下面是青蛙生殖和发育的几个时期,其正确的生殖和发育顺序是()雄蛙鸣叫精子和卵细胞结合成受精卵排卵排精雌雄蛙抱对蝌蚪变态发育为青蛙受精卵孵化成蝌蚪A.B.C.D.26.在鸟卵的下列结构中,将来可以发育成雏鸟的是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带27.决定生物某个具体性状的结构是()A.细胞核B.基因C.染色体D.DNA28.在孟德尔的遗传学实验中,高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)杂交,子代表现的性状是()A.均是高茎豌豆B.均是矮茎豌豆C.高茎豌豆多,矮茎豌豆少D.矮茎豌豆多,高茎豌豆少29.一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子,据此可以推测()A.母方
9、无隐性致病基因,父方有B.父母双方都携带有隐性致病基因C.父方无隐性致病基因,母方有D.白化病基因为显性致病基因30.根据右面生男生女的图解,判断下列说法错误的是()A.当受精卵含有 XY 染色体时,将生长发育成为男孩B.当受精卵含有 XX 染色体时,将生长发育成为女孩图片 C.正常女性产生的卵细胞图片中的性染色体只有 X 型D.正常男性产生的精子中的性染色体只有 Y 型第卷(共 40 分)二、非选择题31寿光是举世文明的“绿色蔬菜生产基地”.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将 A 装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B 装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答:(1)向
10、 A 装置中加适量的水,一段时间后,B 装置中幼苗的光合作用将,其原因是。(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对 B 装置进行处理。(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自_。(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内的浓度,提高蔬菜的产量。你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?。(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的肥,促进枝叶的生长。(6)到了果期管理时,菜农们进行了一项很重要的工作-整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是。32请根据神经系统的结构示意图回答:(1)请 用 图 中 字 母 写
11、出“缩 手 反 射”活 动 的 反 射 途径:。(2)某人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有的功能是_。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。33.阅读下列材料,回答后面的问题:新型冠状病毒肺炎是指 2019 新型冠状病毒(简称新冠病毒)感染导致的肺炎,该病传染性较强。临床表现以发热、乏力、干咳为主,少数患者件有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状,流行期间应注意尽量减少外出活动,每日监测体温,常洗手,外出戴口罩等。(1)新冠病毒是该传染病的 _,它的结构由 _和_组成。(2
12、)对新冠肺炎确诊患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的_。接种疫苗可以使人体内产生相应的 _,有效预防某种传染病。目前,我过已经成功研制出可广泛使用的新型冠状病毒疫苗,给可能直接或间接接触到传染源的人注射疫苗,属于预防措施中的_。(3)疫情初期某人未戴口罩,与新冠病毒携带者在同一家药店排队(问隔30 厘米)买药时被传染,说明该传染病可以通过_(“空气或“饮食”或“生物媒介)传播。(4)用肥皂水洗手主要是免将手上的病事带到口、鼻、眼等处,再进入人体,病毒一般不会从手上进入人体,说明皮肤是保卫人体的_防线。(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防新冠肺炎的具体措施_。34 番茄是我们日常生活中
13、非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过图片“宇番 1 号”太空番茄吗?它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答:(1)航空育种可以获得新品种的原因是。(2)“宇番 1 号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果图片皮的“航育大红”番茄杂交,杂交后代番茄的果皮颜色全为红色,如果控制果皮颜色的基因用 A 和 a 表示,那么“宇番 1 号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是。如果将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成,用遗传图解图片的形式将这一过程表示出来。(3)冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的,果实里大
14、都没有成熟的种子,造成该现象的原因是。有人建议对冬暖大棚的番茄进 行 人 工 授 粉,你 有 什 么 办 法 可 以 代 替 人 工 操作?。(4)有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的图片窗户打开一会儿,以降 低 棚 内 的 温 度,结 果 收 获 的 番 茄 口 感 更 好,原 因是。采用这一方法获得的性状能否遗传给后代?请分析回答原因。参考答案一、选择题(60 分每个 1 分)题号答案12345678901ADCCCBDCCB题号答案题号答案112D13A14C15617B18D19B10A2ABC212B23A24C25B26B27A28B29A20B3D二、非选择题31.(10 分)(
15、1)加强(增强)种子呼吸作用加强后给幼苗提供较多的二氧化碳(或 B 装置中二氧化碳浓度增加)(2 分)(2)遮光(或黑暗)(3)植物(幼苗)的蒸腾作用(4)二氧化碳 施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭等(合理就得分)(5)氮(6)打破顶端优势,促使植物多长侧枝,多开花结果。(2 分)32(8 分每空 2 分)(1)ABECD图片(2)G上行传导的图片神经纤维(上行传导束)(3)反射、传导(4)吃梅33、(9 分)(1)病原体 蛋白质外壳 内部的遗传物质(2)控制传染源抗体保护易感人群(3)图片空气(4)一道免疫防线(5)勤洗手;外出佩戴口罩;保持良好的健康习惯(睡眠充足、营养全面、多锻炼身体);对于表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触。(合理即得分)34.(13 分)(1)在太空条件下(紫外线、宇宙射线等的辐射下)下,容易改变种子的遗传物质,然后通过选择培育获得新品种。(2)aa(见下方)(3)授粉不足在大棚里放养蜜蜂(其他合理答案也可)。(4)降低温度可以使呼吸作用减弱以减少有机物的分解代,因为该品种的变化不是由遗传物质图片的改变引起的。不能遗传给后