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1、高中家长会主持词高中家长会主持词尊敬的家长朋友们：大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。今天的家长会分为两个阶段进行：第一阶段是学校家长会，由分管学校教育教学的杨义胜
2、校长就学校的工作情况作简要汇报，同时应同学们的要求，就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。下面我来介绍一下杨校长，有请杨义胜校长为大家讲话。刚才杨校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。杨校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在杨校长的带领下，三环高中一定会取得更优异的成绩。家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！“一切
3、为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！三环高中全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家！高一上半学期家长会发言稿高一上半学期家长会发言稿高二（高二（1717）班）班 张致鹏张致鹏尊敬的各位家长：您们好！首先我代表高二 17 班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢！谢谢您们！您们在百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。今年九月，您们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。在他们人生关键的时候，
4、我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力。今天我们家长会的主要议程有以下六个方面：一学校情况介绍睢宁高级中学是一所历史悠久，教学成果显著，享誉全市乃至全省的国家级示范性高中暨江苏省四星级高中。2006 年 9 月北校开办，2009 年 6 月第一届北校高三毕业生毕业，高考取得了本科上线 561 人的佳绩，位居全县第一。今年我们学校生源状况总的来说要比南校区差的多，中考全县 672 分以上我们 90 人，南校366 人，而前 1200 名我们才 370 多人。因此我们学校的整体生源相对较弱。但是我们也有优
5、势，就是大部分农村的孩子都来到了我们学校，农村孩子能吃苦、干劲足、给管理，所以在高二的期中考试中，进步的幅度很大。二、班级情况介绍1、任课教师介绍：语文教师：吴妍英语教师：李娟娟物理教师：马玉梅化学教师：张卜蕊生物教师：胡坤政治教师：张影历史教师：李英地理教师：宋红艳他们工作积极认真负责、富有爱心、属于年级中的优秀老师。2、班级构成我班共有学生 73 人,，女生 17 人 男生 56 人。班委会成员班 长：王毛宁副班长：高爽团支书：张雨婷宣传委员：胡明慧体育委员：耿中北生活委员：彭雪明科代表:语文.胡明慧数学.马爽英语.周畅政治.张雨婷历史.樊镕瑞地理.孙静物理.胡涂化学.郭圆圆生物.赵倩组长
6、:倪春雨、陈嫚、陈晓峰、梁涛室长:女:陈嫚赵倩男:耿中北、刘岳、许帅、高爽、赵浩、魏礼迅3、班级文化与学习氛围接到 17 班时候，发现许多学生来自不同的班级，要求每位学生学习时必须用心用脑思考，必须专心；自习必须安静，班级确保整洁干净；对待长辈父母老师做到尊敬孝顺；同学之间注意团结相处，互讲诚信；平时生活注意养成节俭习惯。两个红色条幅分别从学习方法，学习态度进行教育，即“仅在字母文字和书页中浏览一番，这不是读书；要迎着晨光实干，不要对晚霞幻想。”同时确立了班级的奋斗目标，多角度多形式引导学生的发展进步。利用每周一的班会课、或者自习课对学生进行感恩教育（好好学习、苦干实干、成绩的点滴进步、遵守纪
7、律、做个好孩子就是对父母最好的回报）、常规管理教育（教育学生首先学会做人：尊敬老师、团结同学、改掉一些不良习惯、爱护公物、节约用水用电、注重系列安全、禁止使用手机和外出上网等等）、学习方法指导及学习要求（上课要高效听课，做好预习复习工作，及时完成作业，自习零抬头，上课不外视，班级文化熏陶，制定奋斗目标）总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5 点多起床到晚上 11 点就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的不同程度的进步。三、期中考试情况分析1、各科均分情况：语文
8、：94数学：93.5 英语：69 物理：32化学：66.5生物：56政治：64历史：60地理：682、语数外年级前 600 共 24 人，物生班第二3、期中考试年级前 600 名学生名单：马爽张雨婷郭圆圆刘浩朱子建赵倩许帅杨尚宇沈康凡镕瑞陈嫚胡明慧魏礼迅 仝怡崔萌萌 周畅 刘奇 蒋昌 高爽赵浩 朱梦玉 王犇 李庆 王子扬语数外三科总分年级前 600：姓名马爽张雨婷郭圆圆刘浩朱子建赵倩许帅沈康凡镕瑞杨尚宇陈嫚魏礼迅语文115981011019311010096991039986数学12913212011612210910711410499107117英语947884818075868087888
9、284三总338307305298295294293290290290288287三校名11133150209241253268306307308341357班名123456789101112胡明慧1151027028735813仝怡941207028439814崔萌萌961157228341915蒋昌941157027947816刘奇961107327947917高爽921097827948018周畅100978227948119赵浩971166327653220朱梦玉105987227554621李庆98978027554722王犇1051076327554623王子扬9211963274
10、56524九课班级前 20：姓名九课总九课总分姓名分马爽8251沈康67612许帅7462刘浩67213凡镕瑞7193张雨婷67014郭圆圆7184梁涛66815赵倩7175仝怡66716倪春雨7036高爽66217彭雪明7007周畅66218魏礼迅6928刘奇65919田畅6899赵浩65820崔萌萌68510陈嫚68011单科班级前 15：姓名语文姓名数学姓名英语姓名马爽115张雨婷132马爽94马爽胡明慧115马爽129赵方圆90陈小峰赵倩110朱子建122杨尚宇88梁涛王冠109郭圆圆120凡镕瑞87倪春雨朱梦玉105仝怡120许帅86张强王犇105王子扬119耿中北86朱梦玉周仔牛1
11、03王磊118郭圆圆84凡镕瑞杨尚宇103魏礼迅117魏礼迅84彭雪明孟圣雨101刘浩116倪春雨83朱子建刘浩101赵浩116刘子钰83许帅郭圆圆101崔萌萌115陈嫚82周畅周畅100蒋昌115周畅82陈如意物选846560555352515050494946许帅王毛宁100100生选907878787775757370707069686867沈康王宇晴刘奇114112110政必86868685838382828180807977777676刘浩田畅彭雪明818181历必827976767675747473727272707070孟圣雨刘浩赵倩王宇晴彭雪明杨吴梅程子阳许帅王磊梁涛赵浩郭圆圆
12、倪春雨高爽崔萌萌沈康凡镕瑞刘奇李春武王子扬4544434388828180807979787878777776767676姓名马爽田畅许帅陈小峰彭雪明凡镕瑞倪春雨梁涛高爽魏礼迅刘子钰高宁王冠郭圆圆陈如意姓名许帅倪春雨魏礼迅马爽陈嫚胡明慧崔萌萌杨吴梅田畅彭雪明赵倩史云梁涛仝怡张雨婷张珊珊姓名许帅郭圆圆魏礼迅赵倩凡镕瑞陈作伟仝怡张珊珊蒋昌马爽崔萌萌田畅彭雪明孟圣雨刘奇姓名刘奇赵倩田畅马爽杨吴梅许帅梁涛王冠化必8583828179787878陈子寒高爽沈康凡镕瑞陈小峰郭圆圆陈嫚77767676767575进步之星（一）（与第一次考试比较）姓名朱梦玉孟圣雨刘子钰赵浩仝怡蒋昌进步名次7576075565
13、54428379姓名赵方圆陈如意陈朋刘浩仝先锋梁涛进步名次268245215155134125陈子寒魏礼迅倪赛进步之星（二）：与入班时比较335324297张雨婷刘奇姓名周仔牛高爽王冠倪春雨刘奇王子扬邱港田畅杨尚宇高宁李庆周畅王犇沈康123115姓名胡明慧朱子建刘浩魏龙杜宇昂李肖肖陈嫚刘岳张坤陈小峰夏琪耿中北王毛宁马爽进步名次1042737667602566520516505484389376348331327进步名次303302301258255236225204171170160126125101四、存在的问题：（1）学习方面：个别学生不能吃苦，干劲不足，有的学生上课迟到，人家早上5:30
14、 就起床刷牙洗脸吃饭，不到 6:20 就入班早读了，但是个别学生甚至是走读生，在家里 6 点起床，那你怎么能保证在 6:20 前到班，个别住校生在学校起床也比较晚，为了多睡一会，甚至让别人带饭到教室里，于是人家在读书，他却在吃饭，吃晚饭再跑一趟厠所，就这样一个早自习不知不觉就过去了，也干扰、影响了其他人的读书学习。个别同学早上入班后读不了 10分，就迷迷洋洋打哈欠，甚至干脆趴桌子上睡，有时坐着都能睡着。有不少同学勤学但不好问，性格内向，很少向老师和同学问问题。个别同学也想下功夫学习，但是由于自控能力较差，在学习上缺乏恒心，不能持之以恒。部分学生学习效率不高，表现在上课没精神，精力不集中，跟不上
15、老师的思维，甚至思想开小差，一堂课下来，很多知识点都没搞懂，课后的习题自然也不会做，成绩怎么能提高。有的同学说，我上课也听懂了，就是一做题就错，甚至不会做，那其实是听的至多是一知半解的缘故；还有的同学说，我的作业太多，完成不了，因为你上课没听懂，做起来自然就慢得多，有的地方还要问同学，或者自己看书自学，当然做题就要慢。自习课上，尽管我们要求“自习零抬头”，但是个别学生仍然坚持不好，当别人在孜孜不倦的学习的时候，他总是要找机会和人说话，于是自习效率就不够高。还有的学生虽然很努力，但成绩不理想，那就是学习方法不对，比如人家背课文、或者记单词，读了几遍就会了，可是有的人纯粹是死记硬背，甚至读书的时候
16、想着其他的事情，人家读书找方法、找技巧、找联系，甚至把本没有关系的人、事、图像、数字等有意识的搭建成桥梁，很快一篇文章就记住了，可见学习需要勤奋、刻苦，但也要讲究方法和巧干。（2）遵规守纪方面：我们多数学生在遵规守纪方面都做得很好，能严格遵守学校的一切规章制度，比如，我们严禁学生带手机、严禁外出上网、严禁男女同学接触过密、严禁学生到校外的小摊点购买食物、严禁学生打架骂架等等。但是仍然个别学生做的不够，现在我们依然有学生偷偷使用手机，手机虽然接打电话很方便，但他们能接打多少电话呢？再说学校到处都是公用电话。孩子使用手机乱发短信、甚至是不健康的短信、浏览不健康的图片，玩游戏、甚至躲在被窝里上网等等
17、，也就是说中学生使用手机百害而无一例，所以我们学校一旦发现学生带手机，一律记大过处分，并带回家反省 5 天以上。希望家长配合学校，不允许孩子把手机带到学校。还有的学生在校外购买私人做的饭菜，能保证质量吗？能保证卫生吗？食物中毒怎么办？他剩的饭菜不会丢，下一顿还卖给你，我们学校所有的剩菜剩饭一律处理掉，不得下一顿卖给学生，购买的米面油等都得要有卫生许可证，食堂的服务人员都得有健康证，墙外的私人能做到这些吗？我们的一些学生习惯太差，随地吐痰、随手乱扔、随脚留印、随口脏话、乱踏草坪等等不良现象还时有发生，还请家长们和我们一起来教育和管理好我们的孩子，不成材要成人。五、下一阶段我们工作的重点：1、针对
18、期中考试，研究学生的成绩，寻找该生的薄弱科目，确定补弱学生名单。2、针对学生不同的情况，各任课教师做好对学生的引导、辅导和具体指导工作，力求在期终考试前使每个学生的成绩都能够有较大的提高。3、帮助学生树立自信心，让学生找准奋斗的目标，找准自己的坐标位置，找出本人在学习上存在的问题，让学生掌握最优化的学习方法，以获得最大的效益4、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，营造良好学习氛围。5、通过交流帮助学生分析成绩，诊断原因，制定计划，找准方法，达成目标。6、注重非智力因素的教育，培养学习的自觉性、自制力、增强学生的学习动力。注重学生心理调适。注重劳逸结合。7、加强自习课余时间的整体辅导和个别
19、辅导。8、老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。六、给家长的建议：1、不娇惯孩子，让孩子学会吃苦，培养孩子艰苦朴素意识对孩子成长是有利的。给孩子的钱要适当的控制，并问孩子钱的去向，有的孩子把家长给的学费都给花掉了，家长还不知道。同时形成了吃苦的品质，对孩子无论是现在的学习还是将来的工作都是非常好的素质的提升。2、调整好自己的心态，以平和的心态面对孩子。孩子成绩好，逢人就夸孩子成绩如何优异。偶尔一次失利，就让你垂头丧气，会影响到考生的信心。情绪要稳定身心要放松。无论考生在考前和考中，作为家长都要以平常心对待考试，对待学生，这样心情自然稳定，也最利于考试的发
20、挥。家长要学着对孩子的各种问题进行“冷处理”，千万不要去“打扰”考生，影响他们的正常学习和生活秩序。家长可以跟孩子一起制定学习目标，一起确定学习的方向，这要比无谓的唠叨和盲目的比较要好得多。3、营造温馨的家庭氛围，塑造孩子健康的心态。家长之间要和谐，减少矛盾；不要过度关注成绩；不要期望过高；不要把自己的想法强加给孩子；不要把家当作“监狱”；不要过度强化考试意义深远；不要每天都在孩子面前提考试、提学习，要让孩子知道考试就像平时的小练习一样，只要平时打好基础，正常发挥就可以了。告诉孩子 只要尽力就行。要相信孩子、鼓励孩子，督促孩子娱乐与运动，帮助孩子调整心态，做好“后勤工作”。4、和孩子多沟通、多
21、交流，给予理解和宽容。家长要捕捉适当的时机，跟孩子平等地交流，可以选择一些孩子感兴趣的内容或社会性话题，更多地关注孩子生活中的状态，帮助孩子转移焦虑的情绪。当孩子处于焦虑状态时，最好的方式就是把这种焦虑说出来，家长一定要想办法让孩子说出来，千万不要认为孩子是在关键时刻没事找事，“只要孩子能说出来，就是减压。”5、常和老师联系，防止出现家校管理盲点。同时要控制孩子在家上网、看电视的时间。结束语在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校也只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，也是有失偏颇的。尤其是品德教育、习惯养成、
22、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。只有家长和学校，保持一致，形成教育的合力。才能真正让孩子们早日成人成才。最后我有二个祝愿：祝愿各位家长家庭幸福，工作愉快，万事如意！祝愿各位家长的子女 2015 年都能顺利地考上大学，成为国之栋梁！谢谢大家！高二家长会班主任发言稿尊敬的各位家长们：您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家
23、长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。今天我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是请几位家长与我们交流一下；三是大家自由交流。一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：1、班级基本基本情况介绍：本班是理科班，全班 56 人，男生41 人，女生 15 人。住校生：30 人，跑校生：26 人。教师情况：语文：张哲峰；数学：李义军；英语：宋洁婷；物理：赵国相；化学：吴秀兰；生物：王彦2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：本学期开学
24、以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。如XXX 同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。XXX 同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。XXX 同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是 XX X 进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。XXX 较上学期学习态度也有好转，学
25、习成绩有不同程度的进步。XXX 等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。XXX 尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。3、学习和生活中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的
26、答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！4、几点希望:1,树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约
27、束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2,严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:早晨到校时间:6:55,中午 2:20,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到；星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.3,家
28、长要经常过问孩子的学习,了解时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.4,创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.5,创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.6,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股
29、合力.7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.二、几位家长交流发言：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！家长会发言稿家长会发言稿尊敬的家长：您好！首先，我代表高
30、二文一班的所有任课教师对各位家长能理解、关心、和配合我们的工作表示真诚的感谢！这一年多来，作为高二文一班的班主任，我一直在努力地从各方面打造和培养我们班的同学，并针对不同阶段向他们提出了奋斗的目标。说句真心话，我是越来越喜欢这群半大不小的孩子，更是对他们的未来充满了希望。我相信，我们班的每一位同学在我们各位教师的共同努力下以及各位家长的大力支持下，明年的夏天一定不负众望！一、我是怎样管理这个班级的1.我们班现有学生 52 人，男生 16 人，女生 36 人。在班级管理上，我不断给学生创造更多自主的机会，充分信任他们。对于班干部选举和班级管理的具体措施，现在基本上都让学生自己去把握，只在事关班级
31、整体的事务上我才加以把握。通过锻炼，在班级文化建设、学校文体、期中期末考试等事务上，学生都能安排合理，并取得显著的成绩。这种先严后松的管理方式（高一时很多事情我都要亲自过问，亲自督促，他们才能做到；现在则完全没有必要了，他们已经养成了什么时候做什么事情的习惯了）让绝大多数学生已经进入到一种良好的学习状态。举个例，高一时教室内有不少同学玩手机，现在在教室玩手机的同学较少，中午时间，多数同学都能够安安静静地看书，做作业，或休息。以前早自习，经常要我到了，教室里才会有读书声，现在根本不需要我的监督，他们自然就会大声地读出来。我们班的学生早中晚迟到现象也极少。这和我们较长时间以来的良好班风、学风是分不
32、开的。课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，准备下节课的内容，讨论问题，或者自觉做一些相关学科的练习。晚饭后也比其他班要早回到教室，安静地做练习或复习。一般5 点 40 就基本全部到齐。在这点上，家长完全可以放心，你们的孩子在这个班的表现都是非常让人满意的，不仅做事越来越自觉，而且会主动去做得更好。2.我们班有个很明显的特点，那就是女生多。为此，我很注重对她们的教育。不仅仅是读书，学知识，还有就是做人。首先，我告诉她们要注意个人外在形象，穿适合学生的服装，待人接物要有礼貌懂礼节。其次，也要修炼自己的内在气质。作为一个女性，仅靠外表，是远远不够的，还需要用知识来武装自己的头脑。第三，处理
33、好和男生的关系，切记过早恋爱。对于这个话题，我绝对不会板起面孔跟他们说教，而是以温和的态度跟他们分析其中的危害。3.作为一个班集体，我看重班级成员之间的团结。不仅因为“个人的力量是渺小的，集体的力量是巨大的。”这个道理。还有一个更长远的想法在里面。现在的孩子基本上都是独生子女，上无哥姐，下无弟妹，以后步入社会靠单枪匹马吗？不，有道是“在家靠父母，出门靠朋友”。高中阶段是人生最重要的一个阶段，这个时候大家结下来的友谊是最单纯的也是最容易让人难忘的。所以现在就要培养他们一种兄弟姐妹的情谊，以便以后大家可以相互照应。4.重视心理疏导，树立他们的自信心。我从来不讽刺、挖苦学生。我希望我的学生在学习上是
34、优秀的，但如果尽了力还是排在后面，也没关系。因为一个人的成功与否不完全取决于智商，它还跟情商有关。所以，我对我学生的教育不仅仅是知识上的传授，也渗透情感教育，教他们学会感恩，学会宽容，学会坚强。现在，他们几乎都能做到。3加强人品教育考试是学生必不可少的一个环节。我对学生考试的严格要求，是有目共睹的，可谓是“没有做不到，只有想不到”。为的是培养他们知之为知之，不知为不知的求学态度和诚实做事的品性。二、介绍班级期中考试成绩三、面临的问题高二是高中学习的关键，而从我们学生近来反馈的信息来看，我们的学生还存在几个问题：1、我们的学生偏科现象尤其严重，尽管我一直在强调，文科要抓好数学，英语两大学科。但从
35、考试结果来看，偏科这个现象依然还大面积地存在。举个例，2、很少请教老师，改善和调整学习方法；（我们班中上层的同学比较多，相互间分数相差值小，但尖子不突出，所以在学习方法上必须重新调整，争取更多突破，这里就更需要老师的指点。）3、周六、日的时间未充分利用。（建议学生将休息时间和学习时间合理安排。）四、给家长们的几点建议首先，充分认识家庭教育和影响的重要意义。我要感谢你们。你们把子女送到我们学校我们班，是对我的信任。同时，班上的52 名同学都那么团结、那么努力、那么优秀，让我非常感动，这与你们的家庭分不开。所以我非常希望家长在平时多与我们老师沟通，交流你们孩子的学习，生活情况，及时发现问题，针对性地去解决问题。您的支持，会使我们的工作做得更出色。第二，学会理解孩子。你们要相信孩子的能力，树立“一切皆有可能”的意识。除了必要的物质需求，他们现在更需要的是情感的需求，如爱、尊重、赏识。第三，理解学校、老师的做法，引导孩子热爱自己的学校和老师。学生只有爱自己的学校，爱自己的老师，进而才会去爱学习，才会有一颗快乐的心。最后，我想在此表达我真诚的祝福：祝各位家长身体健康，家庭幸福！