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1、普通话与教师语言课程考核大纲一适应对象物理学专业教师教育方向的学生；二、考核目的考核学生对普通话与教师语言的基本知识掌握情况及知识的综合运用能力。三考核形式与方法考核方式将结合考勤、平时表现等各个环节进行。四、课程考核成绩构成期评成绩(100%)=出勤50%+课堂表现50%五、考核内容与要求第一节普通话概述考核内容：.1、普通话概念2、普通话水平测试概述考核要求：1、了解普通话概念2、了解普通话水平测试概述第二节读单音节字词测试指导与训练考核内容：1、读单音节字词测试指导2、普通话的声母及声母发音训练3、普通话的韵母及韵母发音训练4、普通话的声调及声调发音训练考核要求：1、学会读单音节字词测试
2、指导2、掌握普通话的声母及声母发音训练3、掌握普通话的韵母及韵母发音训练4、掌握普通话的声调及声调发音训练第三节读多音节词语测试指导与训练考核内容：.1、读多音节词语测试指导2、读多音节词语专项训练考核要求：1、掌握读多音节词语测试指导2、掌握读多音节词语专项训练第四节普通话水平测试用普通话词语表考核内容：课堂练习普通话考核要求：掌握普通话水平测试用词第五节朗读短文测试指导与训练考核内容：1、朗读短文测试指导2、朗读短文专项训练考核要求：1、朗读短文测试指导2、朗读短文专项训练第六节普通话水平测试朗读考核内容：课堂练习普通话考核要求：掌握普通话水平朗诵技巧第七节命题说话测试与训练考核内容：1、命题说话测试要求2、命题说话训练3、普通话水平测试用话题分析4、常见方言词、方言语举例考核要求：1、掌握命题说话测试要求2、掌握命题说话训练3、了解普通话水平测试用话题分析4、了解常见方言词、方言语第八节命题说话测试课堂练习考核内容：课堂练习命题说话考核要求：掌握命题说话技巧第九节教师教学口语概述考核内容：1、课堂语言的基本规范2、教学口语的本质3、教学口语应用的不同形式4、教学口语修辞训练考核要求：1、了解课堂语言的基本规范2、了解教学口语的本质3、了解教学口语应用的不同形式4、了解教学口语修辞训练