《小学六年级下册科学-6.1拓展-苏教版(12张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级下册科学-6.1拓展-苏教版(12张)ppt课件.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六单元第六单元第六单元第六单元 拓展与应用第一课第一课 拓展拓展阅阅读读教教材材小实验小实验:在同样生长的小草上盖上一个瓶子，为什么结果就不一样了呢？结论；因为盖上透明的瓶子后，小草周结论；因为盖上透明的瓶子后，小草周结论；因为盖上透明的瓶子后，小草周结论；因为盖上透明的瓶子后，小草周围的温度和湿度就会上升，有利于小草围的温度和湿度就会上升，有利于小草围的温度和湿度就会上升，有利于小草围的温度和湿度就会上升，有利于小草的生长。的生长。的生长。的生长。原理：原理：原理：原理：温室效应温室效应温室效应温室效应。但时间长了，小草一旦得不到充足的二但时间长了，小草一旦得不到充足的二但时间长了，小草一
2、旦得不到充足的二但时间长了，小草一旦得不到充足的二氧化碳，无法进行光合作用就会枯萎。氧化碳，无法进行光合作用就会枯萎。氧化碳，无法进行光合作用就会枯萎。氧化碳，无法进行光合作用就会枯萎。在向下压尺时，尺成为一根杠杆在向下压尺时，尺成为一根杠杆在向下压尺时，尺成为一根杠杆在向下压尺时，尺成为一根杠杆1.1.在轻而慢向下压尺，报纸能随尺慢慢移动并升起，大气压在轻而慢向下压尺，报纸能随尺慢慢移动并升起，大气压在轻而慢向下压尺，报纸能随尺慢慢移动并升起，大气压在轻而慢向下压尺，报纸能随尺慢慢移动并升起，大气压力没有起多大作用。力没有起多大作用。力没有起多大作用。力没有起多大作用。2.2.在重而快击打尺
3、，因为受到了大气压力的作用，报纸无法在重而快击打尺，因为受到了大气压力的作用，报纸无法在重而快击打尺，因为受到了大气压力的作用，报纸无法在重而快击打尺，因为受到了大气压力的作用，报纸无法向上，还有可能被尺打破。向上，还有可能被尺打破。向上，还有可能被尺打破。向上，还有可能被尺打破。原理：原理：原理：原理：空气压力差空气压力差空气压力差空气压力差（1 1）水是热的不良导体）水是热的不良导体，（，（2 2）加热的部位在上部加热的部位在上部，（，（3 3）热的运动方向与冷）热的运动方向与冷相反，是向上的。相反，是向上的。传到下部的速度很慢很慢，所以上部的水开了，下部的水还不烫，鱼儿还游传到下部的速度
4、很慢很慢，所以上部的水开了，下部的水还不烫，鱼儿还游得很欢。得很欢。如果继续加热呢？如果继续加热呢？水是不良导体，但不是不能传热，只是传热的速度较慢而已，如果继续加热水是不良导体，但不是不能传热，只是传热的速度较慢而已，如果继续加热下去，金鱼也会被烫死的。下去，金鱼也会被烫死的。我明白的原理；我明白的原理；液体的传热方式主要是对流，热在同一物体中是向上聚集的。液体的传热方式主要是对流，热在同一物体中是向上聚集的。取热空调该装在房间的哪里？取热空调该装在房间的哪里？取取冷空调该装在房间的哪里？冷空调该装在房间的哪里？小组讨论：小组讨论：空调该装在哪里？空调该装在哪里？“气垫汽车的制作”材料；一次
5、性餐盒，一次性纸杯材料；一次性餐盒，一次性纸杯 1.1.剪下纸杯的杯底剪下纸杯的杯底 2.2.按同样的大小，在餐盒上剪一个圆圈按同样的大小，在餐盒上剪一个圆圈 3.3.把纸杯放进餐盒上的圆孔里，把纸杯放进餐盒上的圆孔里，“气垫气垫 汽车汽车”制作完成。制作完成。4.4.在汽车上吹气，汽车能开动吗？为什么？在汽车上吹气，汽车能开动吗？为什么？气流进入杯中后，受纸杯壁气流进入杯中后，受纸杯壁的阻挡向后下方向吹出，的阻挡向后下方向吹出，向下方的力托起气垫汽车，向下方的力托起气垫汽车，向后方的力推动气垫汽车前向后方的力推动气垫汽车前进。进。原理：原理：原理：原理：空气动力空气动力空气动力空气动力（气流
6、反冲）（气流反冲）（气流反冲）（气流反冲）步骤 1.1.将吸管放入瓶口，用胶带密封。将吸管放入瓶口，用胶带密封。2.2.将其他吸管与第一根吸管相接，形成一支长吸管。将其他吸管与第一根吸管相接，形成一支长吸管。3.3.用色素给玻璃杯里的水染色。用色素给玻璃杯里的水染色。4.4.将瓶子置入大盘子，弯曲吸管，使他探入玻璃杯的水中。将瓶子置入大盘子，弯曲吸管，使他探入玻璃杯的水中。5.5.向瓶壁浇热水，会有什么现象？向瓶壁浇热水，会有什么现象？6.6.再向瓶壁浇冷水会有什么现象？再向瓶壁浇冷水会有什么现象？解释这些现象。解释这些现象。实验：实验：让瓶子吹泡泡让瓶子吹泡泡解释向瓶壁浇热水，向瓶壁浇热水，
7、空气受热体积膨胀空气受热体积膨胀，从吸管中排出，从吸管中排出气泡；气泡；再向瓶壁浇冷水，再向瓶壁浇冷水，空气受冷体积收缩空气受冷体积收缩，压力减小，压力减小，瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸管瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸管压入瓶中。压入瓶中。我的理解：我的理解：这是这是热胀冷缩热胀冷缩的原理，由温度的改变导致瓶内与外的原理，由温度的改变导致瓶内与外界的气压差。界的气压差。(1)为什么架设电线的时候不让电线拉的特别直？小组讨论小组讨论（2 2）乒乓球弄瘪了，应该怎么办？）乒乓球弄瘪了，应该怎么办？热热热热水水水水巩固练习1 1.在同样生长的小草上盖上一个瓶子，小草周围的在
8、同样生长的小草上盖上一个瓶子，小草周围的 温度温度 和和 湿度湿度 就会上升，就会上升，有利于小草的生长。但时间久了没有有利于小草的生长。但时间久了没有 二氧化碳二氧化碳，不能进行，不能进行光合作用光合作用小草会枯小草会枯萎。萎。2.2.在向下压尺时，尺成为一根在向下压尺时，尺成为一根 杠杆杠杆 2.2.在慢压时，在慢压时，空气空气 能进入纸下，使能进入纸下，使上下大气压上下大气压 相同相同 ，从而能，从而能 撬起撬起 报纸。报纸。3.3.在快压时，在快压时，空气空气 来不及大量进入纸下，作用在纸上的来不及大量进入纸下，作用在纸上的 大气大气 气压远大于气压远大于纸下纸下 大气大气 的气压，所以报纸即使是被的气压，所以报纸即使是被撕破撕破 也不会轻易被抬起。也不会轻易被抬起。4 4.向瓶壁浇热水，空气受热体积向瓶壁浇热水，空气受热体积 膨胀膨胀 ，从吸管中排出气泡；再向瓶内浇冷水，从吸管中排出气泡；再向瓶内浇冷水，空气受冷体积空气受冷体积 收缩收缩 ，压力减小，瓶外空气的压力，压力减小，瓶外空气的压力 大于大于 瓶内空气的压瓶内空气的压力，将水经吸管力，将水经吸管 压入压入 瓶中。瓶中。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根