最新2021小学教科版科学五年级上册用橡皮筋作动力ppt精品课件.ppt

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1、用橡皮筋作动力用橡皮筋作动力.复习复习 自行车自行车电动自行力电动自行力汽车汽车马车马车电瓶电瓶内燃机内燃机马马人力人力PPT模板: PPT课件: 。2、在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越、在做小车实验中垫圈数量越多,小车运动越 。3、在这个实验中,拉力的大小与、在这个实验中,拉力的大小与 有关。有关。4、在这个实验中,让小车运动起来的力是、在这个实验中,让小车运动起来的力是 。重力重力我们的小缆车我们的小缆车快快垫圈个数垫圈个数垫圈的重力垫圈的重力PPT模板: PPT课件: 年年 月月 日日小组成员:小组成员:在一定的范围内,橡皮筋绕的圈数多圈数多,它的弹力大大,小车行驶得远远;橡皮筋绕

2、的圈数少圈数少,它的弹力小小,小车行驶得近近。第二部分:研究橡皮筋第二部分:研究橡皮筋缠绕圈数缠绕圈数与与小车行驶距离小车行驶距离的关系的关系怎样使小车行驶得更远?想办法增加橡皮筋长度(另做拴橡皮筋的支点),想办法增大橡皮筋弹力(并排安装两根橡皮筋),如果弹力大了轮子打滑,可以适当增加小车重量、要要看看准准终终点点,用用皮皮尺尺量量出出距距离离并并及及时填好记录单。时填好记录单。、边边实实验验边边思思考考:橡橡皮皮筋筋缠缠绕绕一一圈圈或或多多圈圈时时,产产生生的的力力的的大大小小一一样样吗吗?橡橡皮皮筋的力作用在小车上的时间一样吗?筋的力作用在小车上的时间一样吗?第二部分:研究橡皮筋第二部分:

3、研究橡皮筋缠绕圈数缠绕圈数与与小车行驶距离小车行驶距离的关系的关系怎样使小车行驶得更远?说明说明:橡皮筋圈数与小车行驶的距离并不成比例。换句话说,绕4圈时小车行驶的距离并不是绕两圈时行驶距离的两倍,而是更远些,因为橡皮筋后绕上去的两圈弹力更大。但有的小车也可能会近一些,因为弹力大了轮子打滑。第三部分:了解橡皮筋的第三部分:了解橡皮筋的弹力弹力是怎样是怎样产生的产生的橡皮筋的弹力是怎样产生的?人们利用弹力做了哪些事情?实验一:拉橡筋将两手的食指伸入橡筋中,其中一只食指固定,另一只食指用力拉橡筋,在橡筋被拉伸或者缩短的过程中感受手指受到的力。实验二:拉弹簧两只手捏住弹簧的两头,轻轻一拉,然后松开,观察有什么情况发生。第三部分:了解橡皮筋的第三部分:了解橡皮筋的弹力弹力是怎样是怎样产生的产生的橡皮筋的弹力是怎样产生的?橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用受到外力作用时,形状形状很容易改变改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状要恢复原来形状的力,这个力叫弹力弹力。

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