人教版音乐八年级下册阳关三叠 课件 (1).ppt

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1、阳关三叠阳关三叠(唐)王维诗 古 曲聆听歌曲,思考歌曲表达了怎样的情感?聆听歌曲,思考歌曲表达了怎样的情感?悲伤、凄凉、对友人依依不舍的送别之情悲伤、凄凉、对友人依依不舍的送别之情歌词来源歌词来源 歌词的前一部分实际上是来自唐代诗人王维的名篇送元二使安西。唐朝时,为诗配乐进行演唱十分盛行,很多古诗都被合乐而唱,阳关三叠也是其中之一。三叠三叠 原曲分成三大段,由于将一个曲调变化叠唱了三遍,故名三叠。教材中选用的是一部分,也就是其中的一叠。阳关是一个地名,所以歌曲叫阳关三叠,曲中还有一个地名渭城,所以歌曲又叫渭城曲阳关曲。歌词歌词 “遄遄”这个字念这个字念chuchun.n.齐读歌词。齐读歌词。“

2、遄行遄行”是是 指一路上你要快快地走,快快地走。寄托了诗人对友指一路上你要快快地走,快快地走。寄托了诗人对友人的无限关爱之情。人的无限关爱之情。“长途越渡关津长途越渡关津”指遥远的旅途要穿越多少关山、指遥远的旅途要穿越多少关山、渡口!渡口!“历苦心,历苦心历苦心,历苦心”是指要经历千辛万苦,千辛是指要经历千辛万苦,千辛万苦。万苦。“历历苦心,宜自珍历历苦心,宜自珍”指再苦再累啊,你要自己指再苦再累啊,你要自己保重,自己多多保重。保重,自己多多保重。让我们一起有感情的诵读歌词。注意每一句强调让我们一起有感情的诵读歌词。注意每一句强调的语气和声音上强弱的变化。的语气和声音上强弱的变化。再次聆听歌曲

3、,注意体会歌曲中忧伤,惜别和期再次聆听歌曲,注意体会歌曲中忧伤,惜别和期待的情感。待的情感。“柳色新”暗示离别在即。古人有折柳赠别的习俗,故唐诗宋词中常有借杨柳以寓离别意,演唱时带有依依惜别之情。通过学习这首歌,给你留下印象最深的是哪一句?通过学习这首歌,给你留下印象最深的是哪一句?你最喜欢那一句?你最喜欢那一句?这首歌曲在曲调上有无相同的地方?请你指出来。这首歌曲在曲调上有无相同的地方?请你指出来。歌曲表现了作者当时非常复杂的情感变化了,你觉歌曲表现了作者当时非常复杂的情感变化了,你觉得都有什么样的情感,又是如何通过音乐表现出来的?得都有什么样的情感,又是如何通过音乐表现出来的?悲伤、凄凉依依不舍的情感。通过低沉的音调,稀疏的节奏,缓慢的速度 请同学们欣赏合唱曲阳关三叠,体验请同学们欣赏合唱曲阳关三叠,体验加入合唱效果后又有了哪些新的感受。加入合唱效果后又有了哪些新的感受。

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