2022年八年级下册思想政治教学总结(适合新老师).docx

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1、精选word文档 下载可编辑八年级下册思想政治教学总结(适合新老师)201*八年级下学期政治教学总结这一学期我总共教了七个班,担任七年级xxx班和八年级xxx四个班的政治老师。如今,一学期即将过去,回顾一学期的教学工作,总结如下日常教学方面我从传统教学走向“二三三”高效课堂模式教学的过程中,认真学习,严格要求自己,按照本期政治教学按质按量完成任务。我认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,抓好课后辅导工作,做到既严格要求学生,又尊重学生,使学生学有所得,不断提高,同时也使自身的教学水平和思想觉悟不断提高,并顺利完成教育教学任务。作为教师,我认真制定教学计划,注重研究教材,认真备课和教学

2、,积极参加晒课评课活动和教研组活动,做好教学反思,并能经常听各老师的课,做好听课笔记,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态,以轻松、认真的形象去面对学生。按照新课改模式进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本、以人为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。为了上好每一节课,求质求量。为了上好每一节课,我做了以下工作首先,认真地做好每项准备工作。积极准时地参加集体备课,综合每位教师的优点备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑做好课

3、堂预设的准备,根据学生原有的知识掌握情况,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,考虑学习新知识可能会碰到哪些困难,以采取相应的对策。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何进行课堂预设、如何组织教材、如何自然过渡等。其次,尽量把握好每堂课堂教学。预设好创设性的课堂导入,巡查学生的学情,注意教学学情反馈,以活泼轻松的气氛调动学生的积极性,他们产生愉悦的心境,激发学生学习的兴趣;课堂语言简洁活泼,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,既巩固学生知识有锻炼其答题技能。第三、做好课后辅导工作,巩固学习内容。初中生尤其是刚进入初中生活的七年级学生,基础较差,比较好动、缺乏自控能力,在学习上态度不

4、够认真,多数不能按时完成作业,有相当部分的学生经常抄袭作业。针对这种情况,我们及时抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,做好对学生学习的辅导和帮助工作。作为一名刚进入教学工作的老师,我知道自己有许多不足,因此,我做了如下工作我明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多样形式教学等。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,弥补自身的不足,努力提高教学水平。同

5、时,培养多种兴趣爱好,到网络中参阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。通过期中考试我发现上课不仅仅是授予知识,也要锻炼学生的应试能力,将学与考要很好地结合起来;并且要注重平时学习不认真,考试不理想的同学的教育和引导。对此我根据学生的个性特点去点拔引导,激发学生兴趣,提高学习成绩1优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,采用贴近学生,以例说法,以案说法,使教学效果达到最优化。2抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高差生学习兴趣,增强学生自信心。3开展“一帮一”

6、活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。强化学生自我监督以及同学之间同组之间互相监督的意识,充分运用评价机制,塑造奖惩分明的形象。不过,在一学期的教学工作中,我不断汲取新知识,跟我的学生一起成长,积累了不少经验,提高了自己的教学水平,但还是有很多不足。例如,各环节的过渡不够自然流畅,在引导学生思考方面还有待加强,组织教学能力有待加强,训练学生教育学生的方式方法还有待提升。不过,我相信,只要我虚心学习,谦虚请教,许多问题都会迎刃而解。虽然我不能做得最好,但我希望我能做得更好,不断进步,不断完善。扩展阅读八年级

7、下册思想政治教学总结201*。6。30八年级下册思想政治教学总结陈永宁一学期来,我认真备课、上课,及时批改、讲评作业,抓好课后辅导工作,做到既严格要求学生,又尊重学生,使学生学有所得,不断提高,同时也使自身的教学水平和思想觉悟不断提高,并顺利完成教育教学任务。下面谈谈我一学期来教学工作的开展情况一、作为教师,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和教研组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注

8、意以德为本、以人为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。二、做到上好每一节课,向45分钟要质量。为了上好每一节课,我们做了以下工作(1)课前准备进行集体备课,综合每位教师的优点备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,确定补充哪些资料,使每位教师都能够运用自如,力求达到最佳的教学效果。根据学生原有的知识掌握情况,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,考虑学习新知识可能会碰到哪些困难,以采取相应的对策。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活

9、动。(2)课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生的学习动态,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性;努力创造良好的课堂气氛,使他们产生愉悦的心境,激发学生学习的兴趣;课堂语言简洁活泼,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合;布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。三、做好课后辅导工作,巩固学习内容。初中生尤其是我们这种面上中学的学生基础较差,比较好动、缺乏自控能力,在学习上态度不够认真,多数不能按时完成作业,有相当部分的学生经常抄袭作业。针对这种情况,我们及时抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,做好对学生学习的辅导和帮助工作。四、作为教初二政治课的老师,明

10、白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多样形式教学等。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。五、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,弥补自身的不足,努力提高教学水平。同时,培养多种兴趣爱好,到网络中参阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。六、教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对

11、人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有些不足和缺陷,例如,课堂气氛不够活跃,在激发学生兴趣方面还有待加强,平时考试较少,有时不能及时了解学生掌握知识的情况,发现学生存在的问题。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。撰写于201*年7月1日星期三友情提示本文中关于八年级下册思想政治教学总结(适合新老师)给出的范例仅供您参考拓展思维使用,八年级下册思想政治教学总结(适合新老师)该篇文章建议您自主创作。

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