《小学五年级下册科学-3-3《用水测量时间》教科版(11张)ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级下册科学-3-3《用水测量时间》教科版(11张)ppt课件.pptx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3.3.用水测量时间用水测量时间 教科版五下教科版五下时间的测量时间的测量单元单元一、聚焦一、聚焦古人在阴天或晚上古人在阴天或晚上会用什么方法计时？会用什么方法计时？二、探索二、探索1 110m10ml20m20ml30m30ml30毫升的针筒毫升的针筒平头的针管平头的针管30ml水中水中先先流出流出10ml的用时的用时建议：建议：成员一：观察和控制水量变化，发出口令成员一：观察和控制水量变化，发出口令“开始开始停停”成员二：听口令计时成员二：听口令计时成员三：根据报时记录时间成员三：根据报时记录时间成员四：完成后快速上交记录单成员四：完成后快速上交记录单二、探索二、探索1 1 “30ml水中
2、水中先先流出流出10ml的用时的用时”数据汇总数据汇总组数组数第一次第一次第二次第二次第三次第三次第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组黄色黄色 1.81mm1.81mm灰色灰色 1.6mm1.6mm组内数据比较：组内数据比较：3次用时基本相同。次用时基本相同。组间数据比较组间数据比较孔径大，流速快孔径大，流速快孔径小，流速慢孔径小，流速慢三、研讨三、研讨1 110m10ml20m20ml30m30ml第一个第一个10ml用时（用时（）秒）秒第二个第二个10ml用时（用时（）秒）秒第三个第三个10ml用时（用时（）秒）秒推测四、探索四、探索2 2推测从推测从30毫升水中流出的后毫升水中流出的后2个个10毫升用时毫升用时四、探索四、探索2 2测量测量30毫升水中每流出的毫升水中每流出的10毫升用时毫升用时五、研讨五、研讨2 2结论结论同一装置同一装置 同等水位同等水位 流出等量的水流出等量的水用时基本相同用时基本相同水钟水钟受水型水钟受水型水钟泄水型水钟泄水型水钟ABCD六、拓展六、拓展认识更多的水钟认识更多的水钟同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根