《小学五年级下册科学1.交流2苏教版(11张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级下册科学1.交流2苏教版(11张)ppt课件.ppt（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版科学五年级下册 第五单元交交 流流 大连市甘井子区红旗中心小学 王 丹猜一猜猜一猜A形状比较圆形状比较圆水分比较多水分比较多B生长在南方生长在南方吃起来软软甜甜吃起来软软甜甜表皮光滑表皮光滑成熟时颜色是黄的成熟时颜色是黄的形状像弯弯的月亮形状像弯弯的月亮生长在北方生长在北方大概和拳头差不多大概和拳头差不多味道酸酸甜甜味道酸酸甜甜颜色有绿、有红还颜色有绿、有红还有黄有黄形状比较圆形状比较圆说一说，我们是通过哪些特征来猜说一说，我们是通过哪些特征来猜的？的？A生长在北方生长在北方大概和拳头差不多大概和拳头差不多味道酸酸甜甜味道酸酸甜甜颜色有绿、有红还有黄颜色有绿、有红还有黄形状比较圆形状比较
2、圆B生长在南方生长在南方吃起来软软甜甜吃起来软软甜甜成熟时颜色是黄的成熟时颜色是黄的形状像弯弯的月亮形状像弯弯的月亮描述描述：抓住事物的主要特征描述：抓住事物的主要特征画图：体现物体的外貌、内部结构、变化过程等学习研究：这种水果好在哪里？n要求：n1、认真快速阅读资料，重点地方圈画标注。n2、组内有序、清楚的表达自己的想法。n3、能完整的倾听别人的讲述。n4、完成柱状图和表格。n5、要能达成共识。n时间：5分钟讨论讨论明确的讨论明确的讨论主题主题n1、有明确的主题。n2、组内有序、清楚的表达自己的想法。n3、能完整的倾听别人的讲述。n4、要能达成共识。讨论图表n1、注意数据的准确性。n2、看懂
3、图表要表达的含义。n3、用不同颜色或图案区分不同的物体。柱形图（单位：克柱形图（单位：克 以每以每100克为单位）克为单位）可食部分可食部分水水 分分维生素维生素苹苹 果果8685.88香香 蕉蕉5975.810辩论n要有正反辩论双方n坚持自己的观点n强调自己的优势n寻找对方的弱点口语口语书面书面海报海报图表图表辩论辩论讨论讨论描述描述画图画图交流交流 收获与体会收获与体会 通过本节课的学习，你们有哪些收获和体会？检测检测：1、交流是通过（、交流是通过（）的形式，与其他人一起分享自）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。己的观点和实验成果的过程。A、讨论和辩论、讨论和辩论 B、海报和图表、海报和图表 C、书面和口头语言、书面和口头语言2、下图采用的是（下图采用的是（）方式的交流。）方式的交流。通过比较，（通过比较，（）型的保温效果好。）型的保温效果好。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根