五年级下册科学课件-6.1 交流(21)-苏教版(11张PPT).ppt

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2、安东尼奥、梅乌奇。梅乌奇制作了年,移居到美国的安东尼奥、梅乌奇。梅乌奇制作了“远距远距离传话筒离传话筒”,可惜的是梅乌奇生活贫困潦倒,无力保护他的发明,当,可惜的是梅乌奇生活贫困潦倒,无力保护他的发明,当时申报专利需要交纳时申报专利需要交纳250美元的申报费用,而长时间的研究工作,已美元的申报费用,而长时间的研究工作,已经耗尽了他所有的积蓄。经耗尽了他所有的积蓄。 另外,梅乌奇的英语水平不高,无法融入上层社会该怎样保护另外,梅乌奇的英语水平不高,无法融入上层社会该怎样保护自己的发明,随后,梅乌奇患上了重病,不得不以区区自己的发明,随后,梅乌奇患上了重病,不得不以区区6美元的低价美元的低价卖掉了

3、自己发明的通话设备,卖掉了自己发明的通话设备,1874年,梅乌奇寄了几个年,梅乌奇寄了几个“远距离传远距离传话筒话筒”给美国电报公司,希望能将这项发明卖给他们,但是他并没有给美国电报公司,希望能将这项发明卖给他们,但是他并没有得到答复,当请求归还原件时,他被告之这些机器不翼而飞了!得到答复,当请求归还原件时,他被告之这些机器不翼而飞了! 两年之后,贝尔的发明面世,并与西联电报公司签订了巨额合两年之后,贝尔的发明面世,并与西联电报公司签订了巨额合同,梅乌奇对此提出了起诉,同,梅乌奇对此提出了起诉,1887年年7月,美国法官威廉华莱士宣布月,美国法官威廉华莱士宣布了一项历史性的判决,将电话的原创权

4、判给了亚历山大、贝尔。在这了一项历史性的判决,将电话的原创权判给了亚历山大、贝尔。在这场历史性的诉讼中,败诉方是意大利发明家安东尼奥、梅乌奇。目前场历史性的诉讼中,败诉方是意大利发明家安东尼奥、梅乌奇。目前公认的电话发明人是贝尔。公认的电话发明人是贝尔。为什么世人都认为电话的为什么世人都认为电话的发明者是贝尔而不是梅乌发明者是贝尔而不是梅乌奇呢?奇呢?什么是交流?什么是交流?交流是通过书面和口头语言交流是通过书面和口头语言的形式,与其他人一起分享的形式,与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过自己的观点和实验成果的过程。程。在生活中人们通常都有哪在生活中人们通常都有哪些交流方式呢?些交流方式呢

5、?我们在交流时应该注意什么呢? 进行交流时,虚心、完进行交流时,虚心、完整地倾听别人的讲述是重要的整地倾听别人的讲述是重要的,耐心完整地表达自己的想法,耐心完整地表达自己的想法同样也很重要。同样也很重要。在生活中遇到以下几种情况你用什么方式交流?在生活中遇到以下几种情况你用什么方式交流? 1 1、当学习中你遇到困难时与同学有哪些交流方式、当学习中你遇到困难时与同学有哪些交流方式? 2 2、课间活动时候与同学有哪些交流方式?、课间活动时候与同学有哪些交流方式? 3 3、在学习中与同学有分歧后,你用什么方式交流、在学习中与同学有分歧后,你用什么方式交流? 4 4、当家里有客人时你用什么方式交流?、当家里有客人时你用什么方式交流? 5 5、当你的爸爸妈妈出差到外地,你用什么方式与、当你的爸爸妈妈出差到外地,你用什么方式与他们交流?他们交流? 6 6、我们与聋哑人用什么方式交流?、我们与聋哑人用什么方式交流?海报的交流形式图画的交流形式

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