小学:实验三小潘旭妍-《物联网项目实践》教后反思.docx

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1、温州市人工智能与编程工程教学研讨活动小学组线上课堂物联网工程实践课后反思反思者:文成第三实验小学潘旭妍2021年4月14号下午,我很荣幸能代表文成参加温州市人工智能与编程工程教学研讨活动(小学组)线上课堂展示。这次面向温州 市中小学信息技术全体教师的课堂直播经历,是一次非常难忘的体 验。结合当时的心境,回看自己的直播,让我发现了自己在课堂教学 中的缺乏。1、线上直播经验缺乏,时常忘记把麦递给学生。在课堂的导入环 节,忘记做好学生收音工作。平时指导老师们上直播课跟自己亲自直 播不太一样,以后至少需要提前演练一遍。2、教师表达能力有待提高,给出学生更明确的信息。我发现自己 课堂用语不够准确,磨课太

2、少。以后要多请教比我有经验的老师,把 团队的力量发挥出来。3、根据实际情况调整课堂的能力有待加强。开始直播没声音重 来,中途使用希沃一体机的计时器功能时因为操作失误,导致自己有 点紧张,课堂时间把握不好。可能名师跟我的区别就是,能根据实际 课堂和学生反响做删减,而自己只想这环节、流程要完整,这点以后 要多注意,有意识的培养自己的课堂掌控力。4、要更好的倾听学生想法,做好思维引导。在最后工程方案汇报 阶段,要听学生表达完自己的想法,不要打断发言。等学生发言完后, 即使跟我预想的答案不太一样也没事,下节课、下下节课再让他们自 己总结提炼。以上四点是我针对这节实际教学过程中出现问题做的总结,以后 要多加注意,提升自己课堂教学能力。

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