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1、Unit 1 ArtWriting a speech(写一篇发言稿)高二英语组 教学目标:1. To review important words, phrases and sentence patterns in Unit1;(复习Unit1重点词汇、短语和句型) 2.To write a speech about the Palace Museum based on the video, using the words, phrases and
2、sentence patterns in Unit 1;(根据视频,运用Unit 1 重点词汇、短语和句型写一篇发言稿)3.To be proud of Chinese arts. (为中国艺术感到自豪)教学重难点: 1. To learn to clarify writing skills.(学会理清写作思路)2. To improve application ability and writing skills of students.(提高学生的应用能力和写作能力)3. To cultivate the awareness of
3、 turning simple sentences into compound ones.(培养简单句变复合句的意识)一、观看视频,填写表格The Palace MuseumAbout 1. football fieldsMore than 2. roomsand 3. buildingsHome to r
4、ulers for 4. yearsTook just 5. years to build Had the most 6. economy, technologyThe 7. &
5、#160;Palace complex(建筑群) in the worldHome to vast halls, 8. Survived the powerful 9. 二、依据表格,完成示例假如你是李明,负责接待一个参观故宫的英国学生代表团。请你根据以下要点写一篇发言稿,以备参观
6、之前向代表团宣读。1.表示欢迎; 2. 简要介绍故宫(规模,历史等)3. 表示对客人的祝愿注意:1.字数80字左右 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。【审题谋篇】1.体裁: 2.时态和人称: 3.布局架构:
7、0; 【词汇推敲】1. vt.拥有;具有 2. vt.展示 3.
8、60; n.雕塑4. 在于5. 吸引 6. 超过 7.
9、60; 各种各样的8. 视觉盛宴【合作探究 遣词造句】第一段 开头1. 很荣幸作为导游,为大家介绍中国故宫。(introduce)I feel honored to &
10、#160; &
11、#160; 第二段 介绍故宫的规模和历史2. 故宫博物院有800多个建筑,9000多个房间。(possess,more than)The Palace Museum
12、; 3.故宫吸引那些对明清历史感兴趣的人。(appeal)The Palace Museum
13、60;
14、60;
15、60; 4. 故宫世界闻名,它以收藏艺术品种类繁多而享有盛名,包
16、括青铜,绘画和雕塑。(lie in)The Palace Museum &
17、#160; 5.故宫提供了艺术上的视觉享受。你可以参观走廊,神殿,还有芳香四溢的花园。(display)The Palace Museum
18、0;
19、0; 6.令人惊奇的是,艺术家只花了四年时间就建好了故宫。(amaze)It is
20、160; 7.令人惊奇的是,故宫在很多强地震中幸存下来。(survive)It is &
21、#160; &
22、#160; 第三段 结尾8. 我希望我的介绍有帮助,祝愿大家玩得开心。(helpful)I hope &
23、#160; &
24、#160; 【句式升级】9.将句2句3改写为含有现在分词作状语的复合句
25、160; 10.用定语从句升级句4
26、160;
27、160;
28、160; 11.用with的复合结构升
29、级句5
30、60; 12.用主语从句升级句7
31、160;
32、160; 三、妙笔成篇,实战演练 四、展示评议五、课堂小结六、课后巩固(Writing a speech about Wudang Mountain)
33、;
34、;
35、;
36、;
37、;
38、;
39、;