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1、关于同分母加减法第一张，PPT共十五页，创作于2022年6月一、复习铺垫1.约分：=第二张，PPT共十五页，创作于2022年6月 2.我会填。（1）里面有（）个 ；（2）里面有4个（）；（3）3个 是（）；（4）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就等于1。第三张，PPT共十五页，创作于2022年6月我吃了我吃了3块饼块饼。我吃了我吃了1 1块饼。块饼。二、情境引入，探究方法二、情境引入，探究方法第四张，PPT共十五页，创作于2022年6月爸爸吃了爸爸吃了 张饼张饼，38（1）爸爸妈妈一共吃了多少张饼？）爸爸妈妈一共吃了多少张饼？（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼
2、？）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？二、情境引入，探究方法二、情境引入，探究方法妈妈吃了妈妈吃了 张饼张饼。18第五张，PPT共十五页，创作于2022年6月爸爸吃了爸爸吃了 张饼张饼，妈妈吃了妈妈吃了 张饼张饼。3818（1）爸爸妈妈一共吃了多少张饼？）爸爸妈妈一共吃了多少张饼？38 18动手操作动手操作：用你手中的圆形纸片，：用你手中的圆形纸片，折一折，画一画，再涂一涂。折一折，画一画，再涂一涂。第六张，PPT共十五页，创作于2022年6月 分数加法和整数加法的意义相同，分数加法和整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。是把两个数合并成一个数的运算。第七张，PPT共十五页，创作于2022
3、年6月（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？第八张，PPT共十五页，创作于2022年6月 分数减法和整数减法的意义相同，是分数减法和整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。一个加数的运算。第九张，PPT共十五页，创作于2022年6月三、小结归纳，提炼概括三、小结归纳，提炼概括 这节课我们学习了同分母分数的加、减法。1.说一说同分母分数加减法是怎样进行计算的？2.对计算的结果，有什么要求？第十张，PPT共十五页，创作于2022年6月四、智力闯关，巩固知识四、智力闯关，巩固知识第一关第一关 我会算第十一张，PPT共十五页，创作于2022年6月第二关第二关 我会想，我会做。第十二张，PPT共十五页，创作于2022年6月第三关第三关 我会听，我会答。1.要求：一位同学说出同分母分数加法或减法算式，另一位同学说出计算结果。2.要求：老师说出一个分数，学生说出得数是这个分数的加法算式或减法算式。第十三张，PPT共十五页，创作于2022年6月五、布置作业 独立完成 课本第91页练习二十三 第1、2、3题。第十四张，PPT共十五页，创作于2022年6月2022/10/20感感谢谢大大家家观观看看第十五张，PPT共十五页，创作于2022年6月