学校一班级上册语文学问点归纳.docx

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1、学校一班级上册语文学问点归纳 语文是学习全部学科的基本力量,是全民终身学习的重要助力,接下来我在这里给大家共享一些关于学校一班级上册语文学问点,供大家学习和参考,盼望对大家有所关心。 学校一班级上册语文学问点 一、反义词 大小 多少 来回 高矮 上下 里外 早晚 远近 来去 黑白 笑哭 出入 天地 水火 开关 东西 来去 长短 好坏 冷热 前后 黑白 左右 东西 南北 高低 是非 远近 外内 无有 慢快 老少 爱恨 有无 弯直 降胜 圆扁 死生 反正 外内 古今 私公 熟生 歪正 虚心傲慢 诚恳虚伪 冷淡热忱 黑暗光明 失败胜利 安全危急 二、多音字组词: 长 zhn(长大) 乐 yu(音乐)

2、 行 xn(飞行) chn(长江) l(欢乐) hn(行业) 少 sho(多少) 着 zhe (看着) 都 du(都是) 只 zh(一只) Sho(少年) zho(焦急) d (首都) zh(只要) 三、同音字练习 1、公 ,工 ( )园 ( )人 ( )正 手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。 (2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升,生,声 ( )日 ( )旗 上 ( ) 花 ( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(ln)上要小( )说话。 (2) 今日是妈妈的( )日。 3、做,坐,座,作 工( ) ( ) 业 ( )下 ( ) 位 事( ) 让 ( ) (1) 我家门前有

3、一( ) 桥。 (2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让 ( ) 位。 4、木 ,目 耳( ) ( )光 ( )头 ( )耳 树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的 ( )光很慈爱(c xin )。 5、 字 ,子, 自 写( ) ( )己 孩 ( ) 舍 ( ) 为人 汉( ) 猴 ( ) 爸爸说:“儿( ),你要学会自( ) 写( ) 。” 6、 金,今,巾,进,近 毛( ) ( )天 远( ) ( )入 黄 ( ) 纸 ( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 的头( ) 。 (2). ( )年我在离(l)家很( )的学校上学。 (3)、我最 ( )

4、( ) 步了。 7、 耳 ,儿 ,二 花( ) ( )只 ( )朵 ( )子 ( )光 ( )个 女 ( ) 木 ( ) (1)王爷爷有( ) 个女( ) 。 (2 ) 我在听( )机。 8、有,友 没( ) 朋( ) 我( )一个好朋( ) 四、比一比,再组词 几( ) 目 ( ) 生 ( ) 一 ( ) 又 ( ) 今( ) 里( ) 己( ) 木 ( ) 升 ( ) 衣 ( ) 右 ( ) 巾( ) 力( ) 木( ) 山 ( ) 田( ) 日( ) 木( ) 白( ) 左( ) 本( ) 出 ( ) 电( ) 目( ) 禾( ) 自( ) 右( ) 几( ) 口 ( ) 米( ) 里(

5、 ) 两( ) 马( ) 小( ) 风( ) 回 ( ) 来( ) 果( ) 雨( ) 鸟( ) 水( ) 人( ) 开 ( ) 小( ) 牛( ) 四( ) 大( ) 了( ) 入( ) 升 ( ) 少( ) 生( ) 西( ) 天( ) 子( ) 目( ) 毛 ( ) 羊( ) 月( ) 八( ) 九( ) 耳( ) 自( ) 手 ( ) 半( ) 用( ) 入( ) 力( ) 儿( ) 天 ( ) 正 ( ) 足 ( ) 公 ( ) 瓜 ( ) 力 ( ) 巴( ) 无 ( ) 业 ( ) 走 ( ) 斤 ( ) 衣 ( ) 方 ( ) 也( ) 五、量词 一支铅笔 一把尺子 一块橡皮

6、一个卷笔刀 一本作业本 一本课本 一个笔盒 一个书包 一张桌子 一间课室 一块黑板 一扇门 一扇窗户 一所学校 一张纸 一头牛 一只猫 一群鸭子 一条鱼 两匹马 一个苹果 一颗枣 一棵树 一堆杏子 一个桃 一朵花 一根草 一个西瓜 一条河 一朵云 一条船 一把扇子 一本书 一件衣服 一双鞋子 一辆汽车 一列火车 一架飞机 一只(条)狗 一束(朵)花 一头牛 一( )水牛 一( )图书 一( )小树 一( )小鸡 一( )鲜花 一( )小花 一( )杏子 一( )白马 一( )飞机 一( )山羊 一( )田地 一( )星星 一( )金鱼 一( )石桥 一( )西瓜 一( )小草 一( )叶子 一

7、( )白云 一( )苹果 一( )鸭子 一( )小河 一( )毛笔 一( )衣服 一( )手to 一( )k子 一( )青山 一( )男孩 一( )红枣 一( )红旗 一( )xin皮 一( )同学 一( )老师 两 ( )小树 一( )大山 一( )田 一( )树林 一( )果园 一( )红花 一( )白鹅 一( )彩虹 一( )小狗 一( )花伞 一( )小河 一( )白云 一( )木船 一( )野花 一( ) 扇子 一 ( )红旗 一( )苹果 一( )杏子 一( )桃子 一( )红枣 一( )风光 一( )一( )房子 一( )花生 一( )布熊 一( )鲜花 一( )书 一( )汽车

8、 六、读一读,写一写。 1、青青的( ) 白白的( ) 宽宽的( ) 大大的( ) 小小的( ) 2、温和的衣裳 绿色的小伞 美丽的衣服 洁白的云朵 温和的( ) 绿色的( ) 美丽的( ) 洁白的( ) 3、许多许多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树 很红很红的 太阳 很长很长的 路 很大很大的 西瓜 很小很小的 杏 子 很( )很( )的路 很( )很( )的西瓜 很( )很( )的小草 很( )很( )的冬瓜 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 4、看看 看一看 说说 ( ) 比比 ( ) 读读( ) 听

9、听( ) 数数 ( ) 唱唱 ( ) 说说( ) 写写_ 开开_ 见见_用用_ 来来_ 5、(1)AABB 兴奋 高兴奋兴 花绿 花花绿绿 大小 大大小小 很多( ) 美丽( ) 认真 ( ) 多少( ) 日夜 ( ) 来往 ( ) 红火( ) 明白 ( ) 欢乐 ( ) 说笑( ) 洁净( ) 安全( ) 2)ABAC 飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去 (3)ABB 圆溜溜 绿油油 红彤彤 红润润 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 湿淋淋 甜丝丝 灰溜溜 6、家门口有一棵小树. 江上有一座大桥. 水 里有 小鱼。 田 里 有禾 苗 。 房子里有 _ 。 _有_。 7、弯弯的月亮像 小船

10、。蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像眼睛 。 红红的苹果像太 阳 。 _像_。 8、越长越高 越下越大 越跑越快 越飞越高 越来越近 越长越大 雨 越下 越大 天 越来 越黑 。飞 机 越飞 越高 小方 越长 越大。 _越_越_。 _越_越_。 9、又唱又跳 又细又长 又说又笑 又大又圆 又绿又密 又大又红 又平又稳 又大又多 又_又_ 又_又_ 又_又_ 又_又_ 又_又_ 又_又_ 又_又_ 又_又_ 10、我会_,还会_. 11、束 一束束 一束束漂亮的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个大大的苹果 只 一只只 一只只可爱的小鸟 群 _ _ 本 _ _ 头 _ _ 12、

11、北京是我国的首都。 _是_ _。 五星红旗是我国的国旗。 _是_。 我们爱北京。我们爱五星红旗。 _ _爱_ _。 13、你去北京吗? 我的书包呢? _吗? _呢? _吗? _呢? 他就是你的伴侣吧? _吧? _吧? 14、兴奋 高兴奋兴 很多 许很多多 美丽 漂美丽亮 认真 仔认真细 日夜_ 来往_ 红火_ 明白_ 欢乐_ 说笑_ 洁净_ 安全_ 公正_ 来去_ 出入_ 左右_ 四方_ 风雨_ 大小_ 多少_ 上下_ 快乐_ 进出_ 很多_ 方正_ 长短_ 山水_ 三两_ 七、词语搭配 闪闪的 星星 光明的 眼睛 洁白的 棉花 火红的太阳 黑黑的 影 子 高大的 房子 美丽的 衣 服 可爱的

12、 孩 子 圆圆的 月亮 高高的个子 青青的小草 清清的 河 水 温和的 春天 笔直的小 路 漂亮的 羽毛 绿色的叶子 练习:给恰当的词语搭配连线 热忱的 草芽 青青的 门 温和的 小伞 漂亮的 话儿 宽宽的 墙 绿色的 衣服 尖尖的 彩虹 大大的 窗 洁白的 衣裳 绿油油的 禾苗 白白的 瓦 美丽的 云朵 弯弯的 星星 弯弯的 雨点 艳丽的 风景 蓝蓝的 小河 数不清 花儿 漂亮的 草地 闪闪的 月儿 红红的 鲜花 美丽的 花朵 长长的 天空 漂亮的 雨点 绿绿的 雪孩子 看 水果 认真地 笑 冷 远 多 丑 送 皮球 兴奋地 说 高 借 答 浅 拍 报纸 欢乐地 看 近 热 深 快 穿 花生

13、 快乐地 跑 还 后 美 问 种 衣服 飞速地 玩 前 低 慢 少 八、课文填空 1、一去( )( )里,烟村( )( )家。亭台( )( )座,( )( )( )枝花。 2、远看( )有色,近听( )( )声。春去花还在,( )( )( )( )惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是( )( );( )( );( )( ),所描述的景物有( )( )( )( ),谜底是( ) 。 3、( )竹排,顺( )流,( )( )唱,( )( )游。( )( )岸树( )密,( )苗绿油油。江南( )( )乡,( )( )竹排画( )游。 4、( )座房,( )座房,青青的瓦,( )( )的墙,宽宽的(

14、 ),( )( )的窗。 5、床前( )( )光,疑是( )( )霜。举( )望( )( ),低( )思家乡。 6、弯弯的( )( ),( )( )的船。 7、( )( )的( )( ),由于有( )阳光,更绿了。( )( )的树,由于有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像( )( )的锦缎了。 8、影子( )( ),影子( )( ),影子经常陪着我,它是我的好伴侣。 9、豆角青青细( )( ),黄( )身穿绿( )裳。茄( )高高打灯笼,萝( )地( )捉迷藏。辣椒( )( )尖尖嘴,南( )越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园( )( )好( )光。(1)请在表示蔬菜的词语下划上“”;( 2

15、)、请在表示颜色的词语下划上圆圈。 10、( )( )明,( )( )鲜,( )( )尘,( )( )尖。( )( )灭,( )( )男,( )( )休,( )( )看。( )( )林,( )( )森,( )( )从,( )( )众。 11、小熊一家住在( )洞( )。他们想造一间( )( )房( )住。 他们走进森林,春天,看到树上( )满了绿叶,夏天,看到树上( )满了花( ),秋天,看到树上结满了( )( ),冬天,看到树上有很多( )( )。 12、遥远的北京城,有( )座( )安( ),( )场( )( )旗仪式特别壮丽。 13、鸭妈妈对小鸭说:“( )溪的( )( )深,( )(

16、)去游吧。”鹰妈妈对小鹰说:“( )那边( )景很美,( )( )去看吧。”过了( )( ),小鹰学会了飞行。 14、( )树旁边的地( )种( )很多花( )。花( )已经( )花了,( )朵朵金的( )花,在阳光( )非常艳丽。 15、妈妈( )要往外拿,小云跑过( )按住妈妈的( ),说:“妈妈,这( )布熊是我送您的( )( )礼物。你总是忘了( )( )的( )( ),( ) ( )我把( )( )借给您!” 学校一班级语文学习方法 首先要培育深厚的爱好。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明白学习肯定要对所学的学问感爱好,有爱好去学习,是学好的根本,学习语文也一

17、样。只要有了学习语文的爱好,才会发觉其中的乐趣,发觉了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成果当然也就上不去,所以,爱好对学习来说是很重要的。 其次,学习语文是一个积累的过程,不行一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍或文章不仅能丰富学问,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思索,我们应预备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点难点时,也要登记来,与旁

18、人争论,听取别人的看法。这样才会有所进步,水平才会提高。 学校一班级语文学习技巧 (1)了解。看课文、看解释、看课后的“思索与练习”,看单元学问和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。 (2)查相关的背景学问和扫除文字障碍。 (3)独立思索。重要的是依据提示、文章、练习题进行思索。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础学问扎实、自学习惯好、自学力量强、有钻研精神的同学,在“思索”方面要适当地自我要求高一些。 (4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。 (5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,同学只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在三国演义、水浒传等古典小说中有很多将对将的单独拼杀,同学们就应当想一想这可能吗?假如不行能,又为什么这么写? (6)记录。就是做好读书笔记。 学校一班级上册语文学问点归纳

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