山东省聊城市2012-2013学年高二生物上学期“七校联考”期末检测试题新人教版.doc

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1、山东省聊城市2012-2013学年高二上学期“七校联考”期末检测生物试题考试时间:100分钟;题号一二总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题1下图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示:A胰高血糖素、胰岛素、血糖B胰岛素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰岛素、胰高血糖素D胰高血糖素、血糖、胰岛素2如图为受精卵发育至囊胚数量关系图,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示( )A. 有机物总量 B. 每个细胞DNA的含量C. 所有细胞体积之和 D. 所有细胞表面积总和与体积总和的比值3在决

2、定鲸的捕捞量时需研究下图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么 ( ) A曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量B曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量C曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力D曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力4、如下图所示为某哺乳动物的细胞示意图,它属于( )A、肝细胞B、初级卵母细胞C、第一极体D、卵细胞5下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A结构和结构的细胞所处的具体内环境相同B长期营养不良会使c液减少C中的有氧呼吸产物可参加体液调节Dc液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水6在人工控制的不同条件

3、下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示),测定结果可以说明 A. 光照抑制生长素的合成 B光照促使生长素向下运输C单侧光照引起生长素向背光侧运输 D光照可破坏乙合成的生长素7下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是A生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度CD点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏8下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 A在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量 B中内容

4、物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 C处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质 D中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位9下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是A芽能发育成枝条 B芽能进行光合作用C芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长10下图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意 图,其中x细胞是指 AB细胞 BT细胞 C效应B细胞 D效应T细胞 11现代生物技术可应用于生态建设,不正确的是 A.基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用 B.细胞工程中组织培养技术的应用,可快速繁殖经济林木 C.细胞工程中克隆技

5、术的应用,可以培育新物种,增加生物多样性 D.胚胎工程中胚胎移植可用于保护濒危野生动物,保护生物多样性12胚胎干细胞的特点是 A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性 D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性13为探究内环境和稳态的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列有关分析不正确的是A实验中起对照作用的是号和号家兔 B二次注射后号家

6、兔分泌胰高血糖素最多C血糖调节不仅仅只有图中反映出的调节方式D二次注射后,号家兔低血糖症状最先得到缓解14下列图解能够正确表示神经细胞受到刺激时,膜电位与环境溶液中Na+浓度关系的是15神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。甲、乙、丙、丁均为测量神经纤维静息电位示意图,能够测到膜电位的是A甲和乙 B丙和丁 C甲和丙 D乙和丁16下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是17右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的

7、最终发展趋势是A种群总能量增加 B种群密度增大C环境阻力不变 D营养级能量降低18下图为某同学研究温度对酵母菌酒精发酵的影响所制作的装置。锥形瓶内充满2%蔗糖,其内悬浮有2.5g酵母。实验记录小液滴移动的距离,数据如下表(单位:cm)。时间/分510203555100. 20.40.70201.01.31.60.130.11.92.22.80.240.23.13.34.40.350.34.04.44.40.4下列根据表中数据做出的判断正确的是A. 实验中小液滴移动的方向是向右B. 酵母菌中参与酒精发酵的酶作用的最适温度大约为55左右C. 根据实验结果可以得出的结论是随温度的升高,发酵作用一直增

8、强D. 三角瓶内的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要大约4分钟19在右图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO 3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是A.叶片吸水膨胀,密度减小的缘故B.叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上的缘故C.溶液内产生的CO2大量附着在叶面上的缘故D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的缘故20右图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面

9、与清水的高度差。下列说法错误的是 A.图(一)中B的浓度大于C的浓度B.图(二)中B的浓度等于C的浓度C.图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D.图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率第II卷(非选择题)评卷人得分二、综合题21下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题:(1)完成神经调节活动的结构基础是 。下列能正确表示刺激轴突1后,神经元3膜电位变化的情况是( )。 Aad Bbc Ccb Dda图甲中有 个突触,所指结构名称是 。在中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到中神经递质的量与给予药物之

10、前相同,这是由于该药物抑制了 (用图甲中标号表示)的功能。图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是 mv。与A情况比较,B种情况下,轴突1释放神经递质的量 ,导致 (离子进出膜的量)相对减少,使神经元3兴奋性降低。 22下图为某同学设计的从橘皮中提取芳香油的实验装置,请据图回答:出水口进水口(1)请指出该实验装置的两处不妥之处: ; 。(2)植物芳香油的提取方法有 法和 法,从上图可看出,本实验采用 法提取橘皮中的芳香油,该方法的原是 。(3)某同学采用1.5kg的玫瑰花瓣,出油为45g,则出油率为 。23根据下图实验过程回

11、答:(1)通过实验、比较说明,植物的生长与弯曲都与 有关。通过实验、比较说明,该部位产生的物质能够 。(2)通过实验、比较说明,胚芽鞘的感光部位是在 。在单侧光照条件下,引起胚芽鞘向光生长的原因是 。(3)通过实验、比较说明,胚芽鞘的弯曲部位是在 。(4)生长素和生长素类似物不仅具有促进生长的作用,还可以促进扦插的枝条生根。在促进生长和生根的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)促进生长的作用大于吲哚乙酸(IAA)。某课外活动小组以扦插枝条为材料设计实验,验证生长素类似物萘乙酸(NAA)促进生长的作用大于吲哚乙酸(IAA),请简单补充以下实验设计方案并预测结果。实验方案:分别配制

12、相同浓度、不同 的IAA和NAA溶液;将扦插枝条平均分为若干组,分别用上述配好的IAA和NAA溶液处理各组枝条的下端;将处理过的枝条置于相同、适宜条件下培养;观察并记录 。预测实验结果 。24我国西部资源开采过度,草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,由此引起生态环境恶化。保护生态环境,实现可持续发展,已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图示一个草原生态系统的营养结构,请据图回答问题:(1)该图中鹰和狐狸存在 关系。大量捕杀狐狸,对鼠和食虫鸟数量的即时影响分别是 。(2)调查该系统某种毒草的种群密度和调查某种食虫鸟种群密度分别适合采用的调查方法分别是 。(3)该食物网中,处于第三营养级

13、的生物有 ,生产者包括 。(4)若鹰的食物90%来自鼠,在草鼠鹰这条食物链上,能量传递效率按10%计算,鹰每减少a(表示能量),则草被鼠摄食的量将增加 。(5)生态系统具有一定的自动调节能力。草原生态系统与森林生态系统相比较,这种调节能力相对较小,原因是 。(6)由于生态环境进一步遭到破坏,生物多样性正以前所未有的速度锐减,为了保护生物多样性,可采取的措施有:_ 。(至少两条)25某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭透明容器中,在不同实验条件下,测定密闭容器中的二氧化碳含量,实验结果见下表。组

14、别12345678温 度()1010202030304040光照强度(LX)10000100001000010000开始时CO2量(单位)5.05.05.05.05.05.05.05.012后CO2量(单位)4.55.13.55.41.95.92.05.8请分析回答下列问题:(1)第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合,其中的自变量是 ,需控制的无关变量是 。(2)第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合,该实验组合是为了研究 。(3)若在第5组实验中突然停止光照,则叶绿体内的RuBP的含量变化为 。(4)根据表中实验数据,在坐标图中绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下天竺

15、葵的呼吸作用速率变化曲线图和真正光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。参考答案1C2D3C4C5C6C7D8B9C10D11C12B13D14D15C16C17D18D19B20B21反射弧 D 2 突触小泡 (4)10 减少 Na+内流量22(1)蒸馏瓶中温度计位置不对 冷凝管进出水的方向不对(2)蒸馏 萃取 水蒸气蒸馏 利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,混合物又重新分出油层和水层(2分) (3)3%23(1)尖端 向下运输,并促进尖端以下生长 (2)尖端 生长素向背光侧转移,背光侧细胞生长快 (3)胚芽鞘的尖端下面的一段 (4)浓度梯度 生根情况(数量和长度) NAA处理的扦插枝条生根情况好于IAA处理的24(1)竞争和捕食 鼠增多,食虫鸟减少 (2)样方法和标志重捕法 (3)食虫鸟、狐狸、鹰、人 优良牧草、杂草、毒草 (4)90a (5)草原生态系统生物种类少,营养结构简单 (6)就地保护;迁地保护;加强立法、执法和宣传教育25- 10 -

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