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1、中学校生班主任训练随笔精选五篇 班主任的工作需要阅历的积累，或许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀，但我想只要坚仔细负责并真诚地对待同学、多学习老师的阅历、进取探究班级管理的方法，并且一向坚持下去，信任会有提高的。一起来看看中学校生班主任训练随笔.精选五篇，欢迎查阅! 班主任训练随笔.1 在我们班级，有一位好像没有什么特色的同学。很长时间，我几乎没留意到她的存在。直到有一天，一件微不足道的小事转变了我对她的看法，好象也转变了她自我。那是一个中午，我在班级分饭，看着走廊里来回走动的同学，无意中发觉走廊里撒了一些饭菜，很多同学说着笑着围着而过，好象没有留意到地上所撒的饭菜。这时，崔玉文同学走了过来
2、，告知大家不要踩了，然后赶忙跑回教室拿来清扫工具，将饭菜扫净，又用拖布拖了一遍。我被这一幕感动了，回教室后，立即在班级表扬了她，并尽力赞美了她关怀团体，为他人着想的好行为。 此后，我又从几件小事里发觉崔玉文性格中闪光的地方，并准时赐予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。慢慢地我发觉她变了，上课特别仔细，作业完成得尤其好，学习成果也有了很大的提高，还被同学们选班级卫生委员。 分析：这件事给我启示颇深，那些同学既不勤奋上进，又不惹事生非的同学，似乎对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参与;他们虽然学业平平，却不名落孙山。一般情景下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批判，是一些简单被老师忽视“遗忘
3、”的同学。其实他们更多地渴望老师的关注与赞美。从这件事后，我开头注意细心观看同学，捕获他们身上的每一个闪光点，准时把赞美送给每一个同学，使之发扬光大。使每个同学都感到“我能行”，“我会胜利”。哲学家詹姆士精辟地指出：“人类本质中最殷切的要求是渴望被确定。”热忱、向上的同学更是如此。老师的赞美是阳光、空气和水，是同学成长不行缺少的养料;老师的赞美是一座桥，能沟通老师与同学的心灵之河;老师的赞美是一种无形的催化剂，能增加同学的自尊、自信、自强;老师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。老师的赞美越多，同学就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。 训练是一项细致入微的工作，把每个孩子的闪光点都放大，用放
4、大镜去观看，不吝啬赞美的语言，专心去感受同学的变化，训练怎能不胜利呢? 班主任训练随笔.2 老师在训练同学时，不要一味得指责，他犯了错误，只要他明白自我错哪了，就不要一向批判他，说一些难听的话，其实每个初次犯错的孩子内心是难受的，你批判他，他就觉得内心受到了损害，不喜爱你，进而就不听你话了。 你用鼓舞来代替批判，结果就不一样了，我们班有个小胖子，常常不写作业，我批判过他几回，没用，于是要求他在我办公室里写完作业才能玩，坚持了几次，之后又不写了。我为此很苦恼，之后我直接对他说，其实你是一个好孩子，由于你很有礼貌，见到老师就会问好，老师很兴奋，好孩子就应当把作业写完，老师信任你能够把作业写完的。果
5、真，这几天的作业，他都有写完，虽然基础比较差，许多题目做错，可是从原先不写，到此刻开头写，本身就是一个提高，值得表扬。 班主任训练随笔.3 最近，总有同学到我那里反映，说某某欺侮了我，某某打了我等问题。弄得我焦头烂额，总是不停的调解，处理问题，今日我突然灵机一动。何不让犯错的同学自我提出解决方案。让他说假如他是班主任应如何处理这些事。午时，这个同学给我汇报说：“首先应当写一份深刻的检讨，当着全班同学公开检讨。然后再去给被欺侮的同学赔礼，并向其家长赔礼。”然后我问他：“你明白我这样支配的目的吗”他说：“我错了!老师，我会根据我说的去做的。” 我想经过这件事能够让同学设身处地的替别人想，并能经过这
6、件事熟悉到自我的错误。给老师带来了必要的麻烦。 班主任训练随笔.4 班主任老师要随时关注班上同学的特别情景，这一点我真的做得不够好，需要好好反思。前天，我班有个男同学在最终一节课时有点小呕吐，当时我在上课，走到他座位面前问他假如不舒适就趴在桌子上，坚持一会，下课放学后去看医生。 然后放学了，他走了，我打电话告知一下他家长，电话打通无人接，我也就算了。我没想到这位同学是要坐校车回家，而他坐的校车是最终一趟才到他家，他必需在学校里等，可是我摸了摸他额头，滚烫滚烫，高烧。 负责校车的学校值班老师和我非常焦急，不能让同学这样干等着，我又接连拨打几次电话依旧无法接通。班级家长微信群里，这位同学家长又没有
7、加进去，当时我心乱如麻。好在学校毛主任有车，二话没说把同学接回家看病。 经受了这件事，我觉得班主任时刻要关注同学的特别情景，发觉问题准时解决问题，并要有家长的联系方式，第一时间联系家长，并且要关怀同学的感受，给他们足够的关怀和爱心。 班主任训练随笔.5 第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些生疏，我想主要是自我本身性格的缘由吧。慢慢与同学熟识了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅仅作为班主任，作为一名老师更是肩负着职责。每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。你的命令同学会仔细执行，你的表扬会让同学备感兴奋，你的鼓舞会让同学进取性高涨，老师的话语关系着每一个孩子的成
8、长和将来。昨日为四(1)班同学上完我人生的第一堂数学课，总体还不错，可是还是有好多地方需要改善和加强。还有好多需要向舒老师好好学习。这几天为了上一堂课，每一天晚上回寝室预备教案，一写就是12点，写了又改写了又改。觉得好累好累，真的能够体会到老师的辛苦。这几天的实习，都没有好好休息过，每一天午时在回学校的车上总是会睡着，有时候到学校了还不明白，都是别人叫醒的。可是，没有此刻的辛苦，以后会更辛苦，也值得。 今早读的时候，好多同学还是在收作业，教室里声音杂乱，大家都静不下心来读书。突然发觉自我还是没有那么好的本领去管理他们，还好有其他3位实习老师一齐管理。LOcaLHoST接下来就是为他们批改数学作
9、业，发觉自我改的好慢，或许是没适应舒老师批改作业的方法吧，总是怕自我会改错，看了一遍又一遍。由于今日没有数学课，所以我和班里的另外一位数学实习老师跑了好多教室听课，没有实行好自我当实习班主任的职责。 今日中午吃午饭的时候，我犯了一个错误。张老师说的对，同学是以老师为榜样，不管什么缘由也不能做错误的示范。多谢张老师对我说的一番话，会谨记在心。午时第一节课，由于四(3)班教室没有同学上课，我们有些实习老师就在那里休息，我看着看着教案就很想睡觉，就在桌子上趴了一会儿，似乎从来都没有这么累过。其次节四(1)班是科学课，我和另外一位实习老师坐在后面听，学着怎样去上一节科学课，下星期就要我们去上科学课了。学校的时候科学就不怎样好，到高中就更不用说了物理、化学都是我的弱项，有点可怕上课的时候他们会突然问一个我不懂的问题。第三节课是看视频，看了张老师放的视频，真的有很大的体会，要做个和善的人。 放学后，值日的同学很仔细的去完成自我的任务，可是期间难免会有点小争吵，一向到他们扫完教室和走廊，我才离开教室。 班主任的工作需要阅历的积累，或许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀，但我想只要坚仔细负责并真诚地对待同学、多学习老师的阅历、进取探究班级管理的方法，并且一向坚持下去，信任会有提高的。