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1、近两年教务主任工作总结_教务主任工作总结 近两年教务主任工作总结。 作为训练行业的贡献者，我们需要不断的做出总结，才能够在训练这条路上做的更好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“近两年教务主任工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 近两年教务主任工作总结一 一、加强管理完善制度 开学以来，学校依据以前教学常规管理不够规范，措施不够得力的状况，对老师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等很多方面的工作进行了重新规定，重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理，实行量化管理的方法，将老师过程性教学工作开展状况与年终综合考核挂钩，并严格了监督检查措施，切实提高了学校
2、常规管理的力度。从今项制度实施以来，老师上课迟到早退、违反课堂纪律的状况明显削减。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。 二、加强落实，提高工作的实效性 本学期以来，教务处依据学校教学工作方案支配。 1、在x月份组织开展了以教研组为单位的教学活动，每个教研组集体备一节课，推选一名老师，从而进行会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组，对各学科老师的课堂教学进行了听评，并特地召开总结会议，对老师的课堂教学进行了反馈评价，提出了一些改进的措施和指导看法，并评出一二等奖。 2、开展教学常规过程性督查活动，10月底，教务处根据教学工作方案支配，实行了教学工
3、作月检查制度，对全校老师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查，通过检查，发觉各项工作整体状况还是比较好的，但是还是存在许多需要改进的地方。这次检查结果将作为老师平常考核结果，记入老师期末综合考核成果中。 3、x月x日，学校组织了期中质量检测工作，此次检测实行教务处统一制卷，统一时间和科目，统一组织卷面分析，科任老师阅卷的方式进行，检测结果纳入老师业务考核范围。从整个检测过程来看，本次检测还是胜利的，卷面错误极少，整个检测过程进展顺当。检测过程组织也很周密。检测结束后，由各班级教育主任负责组织各班级准时进行了卷面分析。 三、存在的问题 尽管我校的教学工作根据方案，大部分工作基本得到了落
4、实，但是还是存在着很多不尽人意的地方： 1、新调入老师的课堂教学存在许多问题，尤其是组织教学欠缺，教学阅历不足，从对教材的处理、驾驭课堂的力量、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用，现代训练技术的合理运用等许多方面都亟待提高。 2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够准时总结，吸取教训，致使许多工作效率不高，效果不明显。 3、教学管理制度还存在许多不完善的地方，需要依据实际，本着公正、公开、公正的原则，不断加以完善，真正让广阔老师劳有所得，更好地激发广阔老师的工作乐观性和主动性。 近两年教务主任工作总结二 秋去冬来，转瞬又是岁末，我们又将迎来新的
5、近两年，劳碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这近两年的教研组工作，算不得有什么阅历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教育主任及语言组组长就近两年来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累阅历。下面我把主要状况汇报如下： 对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，很多业务水平急需提高。这也给了自己很多压力，促使自己必需不断学习，提高。思索如何引导老师在园本教研中树立精确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的进展，推动我园园本教研步入良性循环。 一、仔细踏实地落实常规管理 1、备课 本学
6、期在备课方面，各位老师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查老师的备课内容，教具的预备。应组织老师集体备课相互学习，相互提高。老师的进展离不开一个良好的团结、奋进、相互信任的集体环境。每个人都有自己的学问、阅历及才智特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课制造了一个共同共享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，共享各自的体会与阅历，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有、有时间、有预备、有记录。 2、相互听评
7、，促进的老师专业化水平提高。 本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了很多不足，对于课程的设计，支配，流程大部分老师都还不是很清楚，开展此活动太少。 因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注意相互学习，相互听课，要求本组老师听课节数每近两年不少于5节，通过听课、评课，对教学内容支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养训练的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学讨论上与老师进行详细磋商和指导，指出胜利与不足之处，提出努力的方向，讨论对策，课堂效率，提高老师的教学讨论力量。 3、坚持
8、初期方案、期末总结制度。学期初，依据幼儿园工作，制定教研组方案，期末要仔细总结教研教改的状况，做好总结工作。 4、教研结合，围绕方案乐观落实研讨活动。 我们教研组内的老师大多都是新老师阅历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章，组内的沟通课等，组织老师相互听课、评课，争论各自的优缺点，使大家在教学中有肯定的提高。在这样的活动中，老师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，老师间的互动，使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。 5、主题活动 本学期主题活动未能很好开展，我也将吸取教训与阅历，盼望下学期能很胜利的开展此活动。 二、家园互动，
9、促进训练教学工作的顺当开展 家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康进展。因此本学期中，我们一如既往的注意家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会 、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的沟通与沟通，相互了解孩子在家、在园的的学习生活状况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。 今后，本教研组将连续抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，多开展能提高老师业务水平的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，老师进行教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。 提高训练教学质量，在不断总结阅历的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。 近
10、两年教务主任工作总结三 一、教务处工作 作为中学教务处主任，回首这几近两年来所参加的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的支持下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。 ”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练”的思想体现在工作中。 (一)、稳中求实，保证教学质量。 教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。 由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。 我这个“
11、生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的苦恼。 在连续几年的教学质量评估中，获得较好成果。 值得一提的是，在领导的提倡下，教务处讨论并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。 在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些看法不断进行修订与完善。 (二)、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。 每学期开学前，我就与各位学科主任乐观商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。 在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动
12、探究、独立工作的力量慢慢增加。 教研活动也熬炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特别愿意接受。 在这样一个良好的学术氛围中，老师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了老师们针对一个专题进行探究和讨论的力量。 在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出毕竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教务”工作做得非常稳妥。 二、教学工作 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很
13、多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。 我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了很多文学作品和教学理论书籍。 虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话。 1、课堂教学方面。 本学期我担当九班级的数学教学工作。 九班级面临中考，教学任务特别繁重。 为了使同学能够在这最关键的近两年能有所收获，我做了许多努力。 课前仔细备课，认真钻研，多做习题，上课仔细授课，课后仔细批改作业、辅导同学。 同学成果有了肯定的进步。 2、辅导同学方
14、面。 尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松，所教班级同学思维力量较强，对学习数学有深厚的爱好。 三、考勤 不迟到不早退，不无故请假。 我们知道，中国的训练至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。 我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，在当下的生活里感受到幸福与欢乐。 近两年教务主任工作总结四 近两年的工作即将结束，回顾近两年来的工作有颇多收获。 这近两年刚刚担当教育副主任职务，主要分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队及语文组工作，并担当四班级班主任及语文教学。我经常想，怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来?对此，在工作中，我创
15、新思路，改进方法，统筹支配，围绕创建“平安和谐”校内的工作思路，贯彻落实学校工作方案。在校长室的直接关怀下，学校老师的大力支持和关心下，工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下： 一、思想立场方面 1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度全都，紧密团结在学校校长四周，仔细贯彻学校各项训练教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。 2、做好思想沟通与情感沟通，平衡各方利益，团结同事。尽可能地让每一位同事的熟悉和职业操守都能达学校的全都高度，恪尽职守工作。 3、在工作中本着都是学校的事为动身点，时刻以仆人翁标准要求自己，学校事情
16、想在前，做在前。 二、工作状况方面 1、班主任工作与教学工作不放松。我知道，这是对同学负责，是同学成长一生的需要，更是同事们的榜样。尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与训练教学工作，我尽量想方法，改方法，一个目标就是要出实效。 (1)目标管理。开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级管理目标。 (2)培育助手。为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培育助手，让同学自律，自理，同学的自我管理力量有了很大提高，班级管理工作轻松很多。 (3)欢乐教学。在课堂教学中，大胆尝试生本训练，让同学自主学习，体验到自我胜利的欢乐。通过一段时间的自主学习，同学的学习力量较之以
17、前有了很大的提高。 (4)5分钟沟通。在班级管理中，课间5分钟沟通沟通较全面的把握了同学的思想动态，在沟通中准时发觉存在的问题。通过这一5分钟沟通也极大的把控到了同学的课外时间，保障了同学的平安及课间放松。 2、“质量是学校的生命线”。为了进一步提高学校老师的职业力量，着眼于老师的的将来进展，学校以改革创新为契机，“生本训练”为理念，组织开展语文课堂教学竞赛活动及常态课的评价。 (1)确定目标，制定方案。提出课改盼望，根据方案进行教研课的评比及常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的熟悉，业务力量上有了肯定的提高，信念指数上更是有的很大的提升，这对以后的训练教学改革奠定了基础，为
18、我校在将来教学实绩上有了更充分的盼望。 (2)深化课堂。在听课中取长补短，在沟通中沟通提高。 3、作为教育副主任，就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队，这些都是学校的日常细致工作， (1)制定方案，确定目标。开学初，在校长室的直接关怀下，制定好了工作方案，按学校工作方案及进展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。 (2)详细工作：A校容校貌、少先队。 一是成立同学生，让同学干部参加学校的日常管理，做好当日的操行评分，一月一结，评出优秀班级体，并颁发流淌红旗。 二是加强习与养成惯训练，从开学初期就向全体班主任发出通知，要加强同学平常的习惯与养成训练。班主任利用班
19、会，值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想训练，讲事实，提要求，扬先进。 三是做好校内文化布置与教室布置。 四是责任培育，各班推举同学代表，在周一升旗时进行国旗下的讲话，同龄人的话题很大程度上引起了同学的共鸣，起到了思想熏陶的作用。 五是在校长的关怀下，提出本期的经典诵读目标三字级第1到3则，并在六一节活动上进行了展演。 六是举办活动，体验胜利的欢乐，在四下旬合同文体组组织书画大塞;在六月一号开展六一庆祝大会，同学在诵读文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了同学的学习乐观性并增进师生间的情感。 B平安工作： 学校平安是保障训练教学工作正常开展的保证。近两年来，对于学校平安工作我保持
20、高度警惕，做到了常强调，常排查。详细做法如下 一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零平安事故。做到准时发觉，准时解决，准时记录。 二是对值日值周老师作出明确规定，全权负责当天同学的上下学平安、同学乘车平安，做到集会强调，校内校外查看。 三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对同学平安训练，提高同学的安保力量。 (3)在日常工作中发觉问题，反映问题，起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用，保证各项工作的正常开展，各项决策措施的顺当实施。 三、存在的问题 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结。 2、学
21、习不够、思想解放不够，工作还缺少创新。 3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，时间上没能很好的支配。 四、努力方向 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，深化师生，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和同学的学业成果，向课堂要效率。 近两年来，作为领导班子成员，紧密团结在校长四周，和其他成员团结全都，同心协力，齐抓共管，学校工作乐观稳定的进展，我将在日后的工作更加努力，为学校的管理训练工作献上自己的绵薄之力。 更多工作总结.编辑推举 教务主任工作总结范例 20XX年过去了，在这一年里你们是如何做教务工作，管理教学训练工
22、作的呢?把基本状况做一个汇报总结吧。下面是我搜集整理的20XX教务主任工作总结.，欢迎阅读。更多资讯请连续关注20XX工作总结栏目! 篇一： 一、教务处工作 作为中学教务处主任，回首这几一年来所参加的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的支持下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练”的思想体现在工作中。 (一)、稳中求实，保证教学质量。 教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量
23、教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得较好成果。 值得一提的是，在领导的提倡下，教务处讨论并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些看法不断进行修订与完善。 (二)、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。 每学期开学前，我就与各
24、位学科主任乐观商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特别愿意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了老师们针对一个专题进行探究和讨论的力量。 在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出毕竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很
25、多好帮手，把“教务”工作做得非常稳妥。 二.教学工作 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话。 1、课堂教学方面。本学期我担当九班级的数学教学工作。九班级面临中考，教学任务特别繁重。为了使同学能够在这最关键的一年能有所收获，我做了许多努力。课前仔细备课，认真钻研，多做习题
26、，上课仔细授课，课后仔细批改作业、辅导同学。同学成果有了肯定的进步。 2、辅导同学方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松，所教班级同学思维力量较强，对学习数学有深厚的爱好。 三、考勤 不迟到不早退，不无故请假。 我们知道，中国的训练至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，在当下的生活里感受到幸福与欢乐。 篇二： 秋去冬来，转瞬又是岁末，我们又将迎来新的一年，劳碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么阅历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项
27、工作尽职尽责地做好。在此，我作为教育主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累阅历。下面我把主要状况汇报如下： 对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，很多业务水平急需提高。这也给了自己很多压力，促使自己必需不断学习，提高。思索如何引导老师在园本教研中树立精确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的进展，推动我园园本教研步入良性循环。 一、仔细踏实地落实常规管理 1、备课 本学期在备课方面，各位老师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查老师的备课内容，教具的预备。应组织老师集体备课相互学习，相互提高。老师的进展
28、离不开一个良好的团结、奋进、相互信任的集体环境。每个人都有自己的学问、阅历及才智特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课制造了一个共同共享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，共享各自的体会与阅历，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有方案、有时间、有预备、有记录。 2、相互听评，促进的老师专业化水平提高。 本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了很多不足，对于课程的设计，支配，流程大
29、部分老师都还不是很清楚，开展此活动太少。 因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注意相互学习，相互听课，要求本组老师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养训练的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学讨论上与老师进行详细磋商和指导，指出胜利与不足之处，提出努力的方向，讨论对策，课堂效率，提高老师的教学讨论力量。 3、坚持初期方案、期末总结制度。学期初，依据幼儿园工作方案，制定教研组方案，期末要仔细总结教研教改的状况，做好总结工作。 4、教研结合，围绕方案乐观落实研
30、讨活动。 我们教研组内的老师大多都是新老师阅历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章，组内的沟通课等，组织老师相互听课、评课，争论各自的优缺点，使大家在教学中有肯定的提高。在这样的活动中，老师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，老师间的互动，使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。 5、主题活动 本学期主题活动未能很好开展，我也将吸取教训与阅历，盼望下学期能很胜利的开展此活动。 二、家园互动，促进训练教学工作的顺当开展 家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康进展。因此本学期中，我们一如既往的
31、注意家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会 、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的沟通与沟通，相互了解孩子在家、在园的的学习生活状况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。 今后，本教研组将连续抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，多开展能提高老师业务水平的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，老师进行教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。 提高训练教学质量，在不断总结阅历的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。 技工院校教务主任工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书
32、面材料，他能够提升我们的书面表达力量，为此我们要做好回顾，写好总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“技工院校教务主任工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 技工院校教务主任工作总结一 心中仍旧怀着对抱负训练的幻想，也常常在追问，什么是真正的训练?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与困难?每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。 我所述“职”之一职务：教务主任。 在与其他学校的教务主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示;我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生，语数
33、理化外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教育主任?在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。 怀着敬畏之心，我开头回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练”的思想体现在工作中。 一、众志成城，捍卫学校荣誉 我始终难忘20xx年九月，创办中学时给本校带来的冲击。“中学诞生了，我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的
34、老师?”那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这种精神感动。一个个悄悄无闻的老师被选送去参与各种大赛了，一个个胜利的消息传来了，语文、数学、物理、化学、英语课堂教学竞赛区一等奖，数奥大赛XX区获奖人数最多第一，英语口语竞赛XX市一等奖我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校老师的尊严尊严无价! 二、稳中求实，保证教学质量 教育处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效
35、果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得区一等奖。 值得一提的是，在X校长的提倡下，教育处的各个学科主任讨论并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些看法不断进行修订与完善。 三、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为
36、老师服务 每学期开学前，我就与各位学科主任乐观商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特别愿意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了老师们针对一个专题进行探究和讨论的力量。 在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出毕竟作了什么，而
37、我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教务”工作做得非常稳妥。假如要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进行课题方面的讨论，一方面是由于我好高鹜远，总想查找一个有价值的课题在着手讨论，另一方面也由于我爱好太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐此不疲，于是经常原谅自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧。 我所述“职”之二职业：老师。 我在给这个“述职报告”审题时，突然发觉了“职务”与“职业”这两个概念的区分，中国的语言实在是太精致太完善了，“职务”强
38、调的是一种“服务”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。 尽管现在应试训练的阴影挥之不去，可是我学会了很多给自己减压的好方法，我仍能从老师这个职业中获得很多乐趣与感悟。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书，读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话，在一般话测试中得93.4分，获一级乙等证书，九六年曾获区老师
39、一般话竞赛第三名。 然而，中国的训练至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，在当下的生活里感受到幸福与欢乐。 技工院校教务主任工作总结二 一年来，在学校领导和同事们关心、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作总结如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为
40、一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作方案，并组织实施，使工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结训练教学方面的阅历，使学校训练教学工作运作正常。在学校的训练教学活动的开展中，充实利用学校各科老师的特长，特殊是几个语文、数学老师在课堂中的表现艺术，让我看到了自身的差距。所以，在学校的训练教学工作中要做好“合作”。 2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督
41、，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起公平的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 二、求真务实，努力工作 一年来，以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作方案，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核
42、教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下： (一)、课堂改革深化推动 强行推动“五步法”教学。每学期开展两次普听课活动，并做好听课笔记，分类，评课议课。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“请有阅历的老师评课”等不同方式，关心老师感受好课内涵，形成好课标准，以提高老师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让老师在心中逐步形成自己的好课标准。 (二)、教学常规管理工作 1、学期开头时对全部老师都要求仔细写好工作方案或方案，期末要求写好总结和阅历点滴。平常工作中对老师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，并对年轻老师进行课堂跟踪，促进搞好
43、课堂教学工作。 2、加强二次备课，注意实效。我校老师依据我们学校“五步法”的模式仔细对共享教案进行二次备课，提倡提前一周备课、检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象，并且仔细写好教后反思。 3、要求老师按时参与业务学习和教研活动，仔细做好记录，撰写学习心得、进行阅历沟通，让全体老师都学习课改新理念，最大限制的挖掘老师的工作潜力，发挥老师特长，用于教学之中。 4、仔细组织期中、期末两次素养检测，对同学进行客观平价，通过全体老师的努力，我校的成果较之以往有所提高。 5、加强同学作业管理，规范同学作业的布置，作业设置要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业连续实行总量掌握，仔细
44、完成“家庭作业明白纸”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。 6、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作周月查制度。周查以教研组长和老师代表检查，月查以教务主任和教研组长组成领导小组检查，准时把握班级备课、作业布置和批改状况、单元检测等常规，发觉不足，准时订正。每次检查，要按要求严格把关，照实填写检查登记表、仔细写好检查小结。 7、仔细落实课程方案，促进同学全面进展。严格根据国家课程方案及省定课程方案组织训练教学，开齐、开全课程，开足课时。 8、我校的体育设施及体育器材虽然不健全，但在领导的关怀和体育老师的努力下，我校的体育工作也有了很大的提高，体育老师仔细制定工作方
45、案和达标方案，完善各班的体育健康统计表，并在教学过程中开展了春季田径运动、课堂中训练同学体育测试达标项目等，达到了体育健康、消遣、熬炼的目的。 三、团结协作，服务教学 教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。做到学期初制定工作方案，学期末进行工作总结，每周有工作支配，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、乐观实践。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于
46、不断地反思，不断否定自我，超越自我。 本学期我担当五班级语文并带班主任，在课堂教学方面乐观争取大家的评议;在辅导同学方面尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松。尽管工作比较烦琐，但我不怕累，在努力带好班级的同时，抽更多的时间到老师们中去，和他们一起研讨，一起学习。 作为一名教务主任必需要有渊博的文化科学学问，精深的训练管理学问和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。然而，自身训练教学水平和指导水平仍旧不能适应工作，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学。 四、存在的问题和努力的方向 1、由于我年纪轻，缺乏阅历，对学校教学常规管理工作还有待进一步的
47、加强完善。对管理的熟悉与敬业精神有待进一步的提高。 2、在管理中很多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使教学工作完成得更好。 3、对现在教学管理的平台(计算机网络系统)的把握水平不高，要加强学习，提高自已应用现代教学设备的力量，提高工作效率。 4、对同学的管理策略尚须改进，加强同学的管理工作，构建一个和谐美妙的校内。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行究竟。 技工院校教务主任工作总结三 时间过得太快转瞬过去的一学年已成历史，在过去的一年，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢! 总结这一学年的工作，我心中常常在反思，我们所从事的工作有着怎样的