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1、2.2正确使用药物现在学习的是第1页，共46页教学目标教学目标 知识与能力知识与能力通过实例使学生了解某些药物的主要成分和疗效。2让学生了解如何正确使用常见的药物。3培养学生探究化学药物的兴趣。教学重点：教学重点：人工合成药物和天然药物的主要成分和疗效教学难点：教学难点：人工合成药物和天然药物的主要成分课时安排：课时安排：第1课时 人工合成药物；第2课时 天然药物教学方法：教学方法：实验探究法 讲述法 讨论法 实物展示法 观察法 自我表现法等教具准备：教具准备：阿司匹林 青霉素 胃酸药等现在学习的是第2页，共46页统计数据表明：统计数据表明：1949年年2000年年35岁岁70.8岁岁我我国国
2、居居民民平平均均寿寿命命传传染染病病死死亡亡率率35%1949年年2000年年5现在学习的是第3页，共46页我国我国1950年的时候平均寿命是年的时候平均寿命是35岁到岁到36岁，到岁，到1980年年左右就已经提高到左右就已经提高到65岁以上岁以上,应该说提高明显应该说提高明显,现在是现在是72岁岁.以上两项指标已达到发达国家水平，其原因主要以上两项指标已达到发达国家水平，其原因主要是是人民的人民的生活水平生活水平提高了提高了，同时还有一个重要原因是，同时还有一个重要原因是医学水平医学水平大大提高大大提高，各种药物得到了普遍应用，各种药物得到了普遍应用.化学化学对此作出了重大贡献对此作出了重大
3、贡献！药物药物（根据来源分类）（根据来源分类）人工合成药物（根据功能分类）天然药物（取自植物、动物和矿物）解热镇痛药阿司匹林抗生素青霉素抗酸药胃舒平药物的分类药物的分类安眠药、镇静药、止泻药等现在学习的是第4页，共46页OCOCH3COOH阿司匹林阿司匹林学名学名：乙酰水杨酸乙酰水杨酸结构式：结构式：官能团：官能团：1、苯环、苯环2、羧基、羧基3、酯基、酯基 阿司匹林是一种有机酸，白色晶体，熔点为135C，难溶于水。思考:阿斯匹林具有什么样的化学性质?具有酸的通性、酯化反应、水解反应等 一、人工合成药物一、人工合成药物现在学习的是第5页，共46页1、原料：水杨酸、乙酸酐、原料：水杨酸、乙酸酐2
4、、原理：、原理：3、制备可溶性阿司匹林、制备可溶性阿司匹林可溶性阿司匹林易溶于水，疗效更好。可溶性阿司匹林易溶于水，疗效更好。阿司匹林的合成：阿司匹林的合成：现在学习的是第6页，共46页作用及用途作用及用途 1.1.解热作用解热作用解热作用解热作用;2.2.镇痛作用镇痛作用镇痛作用镇痛作用;3.3.消炎抗风湿作用消炎抗风湿作用消炎抗风湿作用消炎抗风湿作用;4.4.抗血栓形成作用抗血栓形成作用抗血栓形成作用抗血栓形成作用;5.5.防止心脏病发作防止心脏病发作防止心脏病发作防止心脏病发作;6.6.减缓老年人视力衰退和提高免疫功能减缓老年人视力衰退和提高免疫功能减缓老年人视力衰退和提高免疫功能减缓老
5、年人视力衰退和提高免疫功能.【不良反应及注意事项】：【不良反应及注意事项】：胃肠道反应：胃肠道反应：水杨酸反应：水杨酸反应：如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等（中毒）如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等（中毒）应立即停药，并静脉滴注应立即停药，并静脉滴注NaHCO3溶液溶液现在学习的是第7页，共46页抗生素定义抗生素定义是由微生物分泌的化合物，是由微生物分泌的化合物，其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。家里使用的消毒的药剂也能杀灭生命体但只能叫家里使用的消毒的药剂也能杀灭生命体但只能叫消毒消毒剂剂，这种消毒剂不能用在人体
6、里面，只能用在体外的，这种消毒剂不能用在人体里面，只能用在体外的环境消毒使用。环境消毒使用。抗生素是能在人体里面使用的，毒性比较低安全性抗生素是能在人体里面使用的，毒性比较低安全性比较高的药物。抗生素的作用就是杀灭感染我们体比较高的药物。抗生素的作用就是杀灭感染我们体内的微生物：内的微生物：病毒、细菌病毒、细菌2.抗生素抗生素现在学习的是第8页，共46页青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。1928年的一天，弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热的葡萄球菌。由于盖子没有盖好，他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层青霉菌。这是从楼上的一位研究青霉菌的学者的窗口飘落进来的。使弗莱明感到惊讶的是，在
7、青霉菌的近旁，葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现深深吸引了他，他设法培养这种霉菌进行多次试验，证明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明据此发明了葡萄球菌的克星青霉素。现在学习的是第9页，共46页图中央是青霉菌，周围是致病细菌。距青霉素最远的细菌个大、色浓，活力十足；距青霉菌较近的细菌个较小、色较浅，活力较差；而最接近青霉菌的细菌个最小、色发白，显然已经死亡 现在学习的是第10页，共46页功效：功效：能阻止多种细菌的生长，适于医治因葡萄球菌能阻止多种细菌的生长，适于医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症，如肺炎、脑膜炎、淋病以和链球菌等引起的血毒症，如肺炎、脑膜炎、淋病以及外伤感染等。及
8、外伤感染等。种类：种类：青霉素青霉素F、G、X、K、V（其结构骨干均有（其结构骨干均有青霉酸），是一类青霉酸），是一类弱酸性物质弱酸性物质。青霉素在酸性条件下水解得到青霉素在酸性条件下水解得到青霉氨基酸青霉氨基酸。结构：结构：青霉素青霉素即消炎药即消炎药（用得较多的是（用得较多的是青霉素青霉素G，俗名俗名 盘尼盘尼西林西林）。）。现在学习的是第11页，共46页过敏反应：过敏反应：使用青霉素的不良反应。严重过敏会导使用青霉素的不良反应。严重过敏会导致休克死亡，使用前必须进行致休克死亡，使用前必须进行皮试皮试。现在学习的是第12页，共46页抗生素的危害是什抗生素的危害是什么么 抗生素产生很多不良反
9、应，这是大家屡见不鲜的。比如小孩使用了庆大霉素、丁胺卡那霉素出现了耳聋，以后会成为聋哑儿童，成人使用可能会有肾脏的问题。还有红霉素里面的四环素，大量使用会造成肝脏的损害，小孩使用会影响牙齿和骨骼的发育问题。现在学习的是第13页，共46页是药三分毒，抗生素也不例外。研究表明，每种抗生素对人体均有不同程度的伤害。链霉素、卡那霉素可引起眩晕、耳鸣、耳聋；庆大霉素、卡那霉素、万古霉素可损害肾脏；红霉素、林可霉素、强力霉素可引起厌食、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道反应；氯霉素可引起白细胞减少甚至再生障碍性贫血。链霉素、氯霉素、红霉素、先锋霉素会抑制免疫功能，削弱机体抵抗力。现在学习的是第14页，共46页
10、抗生素可使病菌产生抗生素可使病菌产生耐药性！耐药性！抗生素使用以后微生物可以针对它产生耐药性，是细菌保护自己的措施。如果我们滥用抗生素，环境中存在的这些致病微生物都是耐药的，那人体生病感染的都是耐药菌，很难有有效的药物治疗，最后受到损害的是我们人类自己。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，因此造成的肌体损伤以及病菌耐药性更是无法估量，滥用抗生素使我们为战胜疾病付出的代价越来越高现在学习的是第15页，共46页使用抗生素的错误认识抗菌素越贵越好。不少人认为，抗菌素的价格越贵越好，越及时治病。要知道药不是普通商品，“便宜没好货”的规律不适用于药品。只要使用得当，几分钱一片的药也能达到药
11、到病除的疗效。随意滥用。最典型的例子就是许多人用抗菌素治疗感冒。虽然抗菌素能抗细菌和某些微生物，但不抗病毒，感冒大多是病毒感染，如果随便乱用抗菌素，只会增加其副作用，并使机体产生耐药性。现在学习的是第16页，共46页无规律服药。一些人患病后，病情较重时能无规律服药。一些人患病后，病情较重时能按时按量服药，一旦病情缓解，服药便随心按时按量服药，一旦病情缓解，服药便随心所欲。抗菌素的药效有赖于其有效的血药浓所欲。抗菌素的药效有赖于其有效的血药浓度，如达不到有效的血药浓度，不但不能彻度，如达不到有效的血药浓度，不但不能彻底杀灭细菌，反而会使细菌产生耐药性。底杀灭细菌，反而会使细菌产生耐药性。多多益善
12、。有人认为吃抗菌素越多越好，只多多益善。有人认为吃抗菌素越多越好，只要是抗菌素就能消炎，甚至把几种抗菌素一要是抗菌素就能消炎，甚至把几种抗菌素一起服用。对于确属细菌感染的疾病，只能根起服用。对于确属细菌感染的疾病，只能根据引起疾病的不同菌种选择相应的药物。据引起疾病的不同菌种选择相应的药物。现在学习的是第17页，共46页3、抗酸药、抗酸药 胃酸（盐酸）过多会导致消化不良和胃痛。胃酸（盐酸）过多会导致消化不良和胃痛。抗酸药抗酸药是一类是一类治疗胃痛治疗胃痛的药物。的药物。抗酸药的种类很多，通常含有一种或多种能中和盐酸的化学物质。现在学习的是第18页，共46页3、抗酸药、抗酸药 人体胃里有人体胃里
13、有胃酸胃酸抗酸药有效成分：抗酸药有效成分：碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙碳酸镁碳酸镁氢氧化铝氢氧化铝氢氧化镁氢氧化镁其它成分：其它成分：调味剂调味剂黏合剂黏合剂现在学习的是第19页，共46页练习：写出NaHCO3、CaCO3、Al(OH)3、Mg(OH)2、MgCO3等与盐酸反应的化学方程式以及离子方程式。化学方程式化学方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2现在学习的是第20页，共46页离子方
14、程式离子方程式：HCO3+H+=H2O+CO2CaCO3 +2H+=Ca2+H2O+CO2Al(OH)3+3H+=Al3+3H2OMg(OH)2+2H+=Mg2+2H2OMgCO3+2H+=Mg2+H2O+CO2现在学习的是第21页，共46页常用的抗酸药有哪些？各有何特点？常用的抗酸药有哪些？各有何特点？常用的抗酸药可分为两大类。一类为吸收性抗酸药，也常用的抗酸药可分为两大类。一类为吸收性抗酸药，也就是说这类药物口就是说这类药物口服后除在胃里中和胃酸外，还可以被服后除在胃里中和胃酸外，还可以被肠道吸收进入血液和尿液，因此还可以用来治疗酸中毒和肠道吸收进入血液和尿液，因此还可以用来治疗酸中毒和碱
15、化尿液。这类药物常用的是碳酸氢钠，也叫小苏打，是碱化尿液。这类药物常用的是碳酸氢钠，也叫小苏打，是一种白色，带有咸味的药片，遇酸性物质则起泡，产生二一种白色，带有咸味的药片，遇酸性物质则起泡，产生二氧化碳气体。口氧化碳气体。口服后能迅速中和胃中过多的胃酸，但作服后能迅速中和胃中过多的胃酸，但作用持续时间较短。每次口服用持续时间较短。每次口服0.51.0克，每天克，每天3次，饭前次，饭前服用效果较好。需要注意的是，由于碳酸氢钠在中和胃酸服用效果较好。需要注意的是，由于碳酸氢钠在中和胃酸时产生大量二氧化碳气体，使胃内压力增加，对严重胃溃时产生大量二氧化碳气体，使胃内压力增加，对严重胃溃疡病人有引起
16、胃穿孔的危险，所以胃溃疡病人应慎用。并疡病人有引起胃穿孔的危险，所以胃溃疡病人应慎用。并且长期大量服用，碱化血液可能引起碱血症，也须注意。且长期大量服用，碱化血液可能引起碱血症，也须注意。现在学习的是第22页，共46页另一类为非吸收抗酸药，有胃舒平（复方氢氧化铝另一类为非吸收抗酸药，有胃舒平（复方氢氧化铝片）、氢氧化铝凝胶。这类药物含有难以吸收的阳片）、氢氧化铝凝胶。这类药物含有难以吸收的阳离子，口服后只能中和胃而不能被胃肠道吸收。有离子，口服后只能中和胃而不能被胃肠道吸收。有中和胃酸、保护溃疡面，局部止血作用，效力较弱，中和胃酸、保护溃疡面，局部止血作用，效力较弱，缓慢而持久。目前，片剂已很
17、少使用，多用氢氧化缓慢而持久。目前，片剂已很少使用，多用氢氧化铝凝胶。每次铝凝胶。每次1015毫升，每天毫升，每天34次，宜在饭次，宜在饭前前1小时和睡前服用。因可引起便秘，长期便秘的小时和睡前服用。因可引起便秘，长期便秘的病人要慎用。另外还有极少量的药物可在胃内转生病人要慎用。另外还有极少量的药物可在胃内转生成氯化铝而被吸收，并从尿中排泄，肾功能不全的成氯化铝而被吸收，并从尿中排泄，肾功能不全的病人服用后可使血中铝离子浓度升高，可能引起痴病人服用后可使血中铝离子浓度升高，可能引起痴呆，故使用时也应慎重。呆，故使用时也应慎重。现在学习的是第23页，共46页资料卡片资料卡片:抗酸药抗酸药七日为限
18、七日为限在购买抗酸药与胃黏膜保护药时，执业药师会提醒你：服用时请以七在购买抗酸药与胃黏膜保护药时，执业药师会提醒你：服用时请以七日为限。有人会问：不是说使用非处方药是安全的吗日为限。有人会问：不是说使用非处方药是安全的吗?难道抗酸药有很难道抗酸药有很大副作用吗大副作用吗?胃酸过多的病人，由于胃酸的刺激，胃部有烧灼感，此时服用一些抗胃酸过多的病人，由于胃酸的刺激，胃部有烧灼感，此时服用一些抗酸药，中和过多的胃酸，可消除嗳气、反酸、饱胀、恶心等症状，减轻酸药，中和过多的胃酸，可消除嗳气、反酸、饱胀、恶心等症状，减轻或缓解胃部不适。但要注意的是，这类病症往往反复发作，易发展为胃或缓解胃部不适。但要注
19、意的是，这类病症往往反复发作，易发展为胃及十二指肠溃疡。故服用抗酸药物后症状无缓解时，须及时去医院检查及十二指肠溃疡。故服用抗酸药物后症状无缓解时，须及时去医院检查诊治，以免病情发展。另外，抗酸药中的西咪替丁、法莫替丁等药物虽诊治，以免病情发展。另外，抗酸药中的西咪替丁、法莫替丁等药物虽然安全可靠，便如果长期应用，转氨酶和血清肌酐可轻度升高，可能出然安全可靠，便如果长期应用，转氨酶和血清肌酐可轻度升高，可能出现嗜睡、疲劳、头晕、腹泻等症状。为避免这些情况，抗酸药服用多以现嗜睡、疲劳、头晕、腹泻等症状。为避免这些情况，抗酸药服用多以七日为限。七日为限。不仅抗酸药的服用有疗程之限，非处方药中限定疗
20、程的还有：胃肠解不仅抗酸药的服用有疗程之限，非处方药中限定疗程的还有：胃肠解痉药为痉药为1日；解热镇痛药用于解热时为日；解热镇痛药用于解热时为3日，用于止痛为日，用于止痛为5日；感冒药、日；感冒药、镇咳药为镇咳药为7日。如果在上述期限内治疗无效，应向医师咨询。日。如果在上述期限内治疗无效，应向医师咨询。现在学习的是第24页，共46页一药多名一药多名”现象目前多存在于治疗感冒、胃病、糖尿现象目前多存在于治疗感冒、胃病、糖尿病、心脏病、高血压等常见病、多发病、慢性病药品病、心脏病、高血压等常见病、多发病、慢性病药品中，抗生素类药是重灾区。中，抗生素类药是重灾区。常常一个通用名药就变换出几常常一个通
21、用名药就变换出几十种商品名。十种商品名。口服青霉素口服青霉素:青霉素青霉素V钾片、安必仙、阿莫仙、阿莫灵、阿莫西林钾片、安必仙、阿莫仙、阿莫灵、阿莫西林罗红霉素罗红霉素:罗力得、迈克罗德、严迪、罗迈新、罗红霉素胶囊罗力得、迈克罗德、严迪、罗迈新、罗红霉素胶囊感冒药感冒药:感康感康、感力克感力克、太福胶囊太福胶囊、快克快克、索拉普胶囊索拉普胶囊、感克感克、必康必康这些感冒药说明书上标注的主要成分都是对乙酰氨基酚、盐酸金这些感冒药说明书上标注的主要成分都是对乙酰氨基酚、盐酸金刚烷胺等，疗效大同小异刚烷胺等，疗效大同小异现在学习的是第25页，共46页头孢三嗪、罗氏芬、丽珠芬、菌必治、菌得治、抗菌治、
22、康力舒、头孢三嗪、罗氏芬、丽珠芬、菌必治、菌得治、抗菌治、康力舒、头孢三嗪噻吁、赛扶欣、塞夫松、消可治、头孢三嗪噻吁、赛扶欣、塞夫松、消可治、999罗塞秦、果复美、罗塞秦、果复美、罗塞嗪、安塞隆、诺塞芬、昊宁、血嗪、凯塞欣、速克淋、罗塞素、罗塞嗪、安塞隆、诺塞芬、昊宁、血嗪、凯塞欣、速克淋、罗塞素、头孢氨塞三嗪、海曲松、头孢泰克松、亚松、三嗪噻肟头孢菌素、头孢氨塞三嗪、海曲松、头孢泰克松、亚松、三嗪噻肟头孢菌素、头孢泰可。头孢泰可。抗生素头孢曲松钠的异名：抗生素头孢曲松钠的异名：比如有一种药品的核心成分是青霉素，每支才六角钱，换一个比如有一种药品的核心成分是青霉素，每支才六角钱，换一个“包包装
23、装”，起个好听的名字，药价就升到了几十元甚至上百元。如老药，起个好听的名字，药价就升到了几十元甚至上百元。如老药阿司匹林，原来一片阿司匹林，原来一片3分钱，改名为分钱，改名为“巴米尔巴米尔”后，主要成分未变，后，主要成分未变，价格上升了价格上升了21倍，一片卖到了倍，一片卖到了0.63元；扑尔敏以前一片元；扑尔敏以前一片3分钱，分钱，改名为改名为“息斯敏息斯敏”后一片为后一片为0.99元，价格上升为以前的元，价格上升为以前的33倍，主倍，主要成分同样未变要成分同样未变 现在学习的是第26页，共46页科学探究科学探究选择一种抗酸药，了解其有成分和不良反应，设计实验方案证明这种抗酸药的选择一种抗酸
24、药，了解其有成分和不良反应，设计实验方案证明这种抗酸药的有效成分有效成分.(家庭作业家庭作业)药物的名称有效成分不良反应实验原理实验步骤结论现在学习的是第27页，共46页对乙酰氨基酚；扑热息痛【结构或分子式】【结构或分子式】【性状】【性状】白色结晶性粉末，无臭，味微苦。【溶解情况】【溶解情况】易溶于热水或乙醇，溶于丙酮，微溶于水。【用途】【用途】有解热镇痛作用，用于感冒发烧、关节痛、神经痛、偏头痛、癌痛及手术后止痛等。现在学习的是第28页，共46页【中文名称】布洛芬；对异丁基苯异丙酸【中文名称】布洛芬；对异丁基苯异丙酸【结构或分子式】【结构或分子式】【用途】【用途】是一种有效的前列腺素合成酶抑
25、制剂，非甾体类抗炎药。是一种有效的前列腺素合成酶抑制剂，非甾体类抗炎药。有解热、镇痛及抗炎作用。用于减轻和消除扭伤、劳损、肩有解热、镇痛及抗炎作用。用于减轻和消除扭伤、劳损、肩周炎、肌鞘炎、类风湿性关节炎、骨关节炎等疾病引起的疼周炎、肌鞘炎、类风湿性关节炎、骨关节炎等疾病引起的疼痛和炎症。痛和炎症。现在学习的是第29页，共46页【中文名称】安乃近；诺瓦经；罗瓦尔精；【中文名称】安乃近；诺瓦经；罗瓦尔精；1-苯基苯基-2，3-二二甲基甲基-4-甲氨基甲氨基-5-吡唑酮吡唑酮-N-甲基磺酸钠甲基磺酸钠【结构或分子式】【结构或分子式】【性状】【性状】白色或微黄色结晶粉末白色或微黄色结晶粉末【溶解情况
26、】【溶解情况】溶于水，不溶于乙醚，微溶于乙醇。溶于水，不溶于乙醚，微溶于乙醇。【用途】【用途】有解毒、镇痛、抗风湿作用。主要用于退热，也用于有解毒、镇痛、抗风湿作用。主要用于退热，也用于急性关节炎、风湿性痛、肌肉痛、头痛等。急性关节炎、风湿性痛、肌肉痛、头痛等。现在学习的是第30页，共46页【中文名称】【中文名称】诺氟沙星；氟哌酸；1-乙基-6-氟-4-氧代-1，4-二氢-7-（1-呱嗪基）-3-喹啉羧酸【结构或分子式】【结构或分子式】【用途】第三代喹诺酮类抗菌药物。具有抗菌谱广、作用强等特点，尤其对革兰阴性菌有强杀菌作用。用于咽喉炎、扁桃体炎、肾盂肾炎及尿道炎等的治疗现在学习的是第31页，共
27、46页R1=阿莫西林阿莫西林青霉素结构通式青霉素结构通式现在学习的是第32页，共46页先锋霉素（头孢菌素）类头孢菌素是以冠头孢菌培养得到的天然头孢菌素C作为原料，经半合成改造其侧链而得到的一类抗生素。常用的约有30种，按其发明年代的先后和抗菌性能的不同而分为一、二、三代。R=X=先锋霉素IV（头孢氨苄）现在学习的是第33页，共46页大环内酯类红红霉霉素素结结构构式式大环内酯类抗生素是以大环内酯类抗生素是以12121818元环骨架的大环内酯为母元环骨架的大环内酯为母体，通过羟基，以苷键和体，通过羟基，以苷键和1 13 3个分子的糖或二甲氨基糖个分子的糖或二甲氨基糖相联结的一类结构相似的抗生物质。
28、相联结的一类结构相似的抗生物质。现在学习的是第34页，共46页【中文名称】金刚烷胺；三环癸胺【中文名称】金刚烷胺；三环癸胺【结构或分子式】【结构或分子式】【性状】【性状】白色结晶性粉末。无臭无味。白色结晶性粉末。无臭无味。【溶解情况】【溶解情况】略溶于水，溶于氯仿。溶于略溶于水，溶于氯仿。溶于2.5倍的水、倍的水、5倍倍的乙醇、的乙醇、18倍的氯仿，不溶于苯和乙醚。倍的氯仿，不溶于苯和乙醚。【用途】【用途】可用于亚洲甲可用于亚洲甲-型流感的预防和早期治疗，与型流感的预防和早期治疗，与抗菌素合用可治败血症和病毒性肺炎，并有退烧作用，也有抗菌素合用可治败血症和病毒性肺炎，并有退烧作用，也有抗震颤麻
29、醉的作用。抗震颤麻醉的作用。现在学习的是第35页，共46页请列举出生活中请列举出生活中用过的中草药用过的中草药中药麻黄中药麻黄麻黄碱麻黄碱现在学习的是第36页，共46页二、天然药物二、天然药物 天然药物取自植物、动物和矿物，来源丰富。例如中草药就天然药物取自植物、动物和矿物，来源丰富。例如中草药就是一类天然药物。我国明代医学家李时珍是一类天然药物。我国明代医学家李时珍(1518(15181593)1593)所著本所著本草纲目中收载天然药物草纲目中收载天然药物18921892种，附药方种，附药方1109611096个，对医药学作出个，对医药学作出了巨大的贡献。了巨大的贡献。近年来，由于毒品、艾滋
30、病及人口老龄化所引起的疾病近年来，由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病的治疗需要，天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然的治疗需要，天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药的有效成分已经分离。的有效成分已经分离。1、简介：、简介：例如：具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提例如：具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的生物碱。取的生物碱。现在学习的是第37页，共46页2、麻黄碱、麻黄碱（1）结构式：）结构式：（2）主要性质：）主要性质：无色蜡状固体或晶形固体，也可能是颗粒，熔点无
31、色蜡状固体或晶形固体，也可能是颗粒，熔点40，易溶，易溶于水（于水（1 20）或乙醇，可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯，有挥发）或乙醇，可溶于氯仿、乙醚、苯或甲苯，有挥发性。其水溶液呈强碱性，能与无机酸或酸性较强的有机酸结合性。其水溶液呈强碱性，能与无机酸或酸性较强的有机酸结合成盐。成盐。现在学习的是第38页，共46页有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等，晚有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等，晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。（4）不良反应：）不良反应：（3）主要用途：）主要用途：可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。可用于治疗支气管哮喘
32、、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。现在学习的是第39页，共46页大部分药物都有副作用，应在医生指导下使用。大部分药物都有副作用，应在医生指导下使用。RxOTC现在学习的是第40页，共46页练习：练习：1、抗酸药的药理作用有（、抗酸药的药理作用有（）A、中和胃酸、中和胃酸B、抑制胃酸分泌、抑制胃酸分泌C、促进血液循环、促进血液循环D、导泻、导泻2、下列药品属于天然药物的是（、下列药品属于天然药物的是（）A、阿司匹林、阿司匹林B、青霉素、青霉素C、抗酸药、抗酸药D、麻黄碱、麻黄碱3、某人在检查身体时，发现尿液呈微酸性，医生建议他少吃、某人在检查身体时，发现尿液呈微酸性，医生建议他少吃下列食物中的（下列食物
33、中的（）A、少吃苹果、梨等水果、少吃苹果、梨等水果B、少吃菠菜、芥菜等蔬菜、少吃菠菜、芥菜等蔬菜C、少喝牛奶、豆汁等饮料、少喝牛奶、豆汁等饮料D、少吃含蛋白质、脂肪多的肉类食品、少吃含蛋白质、脂肪多的肉类食品ADCD现在学习的是第41页，共46页4、有人说，西药是人工合成药，有毒，不能随便吃；、有人说，西药是人工合成药，有毒，不能随便吃；中药是天然的，无毒，多吃少吃都没关系。中药是天然的，无毒，多吃少吃都没关系。你认为对吗？你认为对吗？答：不管是中药还是西药，合成的还是天然的，都有答：不管是中药还是西药，合成的还是天然的，都有毒。俗话说毒。俗话说“是药三分毒是药三分毒”，总之，要对症下药，按量
34、服，总之，要对症下药，按量服用，不可滥用。用，不可滥用。5、关于抗生素青霉素的下列说法不正确的是（、关于抗生素青霉素的下列说法不正确的是（）A、青霉素具有中和胃酸的作用、青霉素具有中和胃酸的作用B、青霉素水解后的产物能与、青霉素水解后的产物能与NaOH、盐酸、醇等反应、盐酸、醇等反应C、使用青霉素前需要进行皮试、使用青霉素前需要进行皮试D、青霉素有杀菌作用、青霉素有杀菌作用A现在学习的是第42页，共46页6、关于阿司匹林在临床上的应用，下列说法、关于阿司匹林在临床上的应用，下列说法正确的是（正确的是（）A、阿司匹林有解热镇痛的作用、阿司匹林有解热镇痛的作用B、服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现，、服用阿司匹林后出现胃肠道反应是中毒的表现，应立即停药应立即停药C、服用阿司匹林中毒后应立即停药，并静脉滴注、服用阿司匹林中毒后应立即停药，并静脉滴注NaHCO3溶液溶液D、阿司匹林有治疗癌症的作用、阿司匹林有治疗癌症的作用AC现在学习的是第43页，共46页现在学习的是第44页，共46页现在学习的是第45页，共46页大麻大麻现在学习的是第46页，共46页