发热患儿护理.ppt

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1、关于发热患儿的护关于发热患儿的护理理第一张,PPT共三十五页,创作于2022年6月l小儿发热的概述小儿发热的概述l小儿发热的护理小儿发热的护理第二张,PPT共三十五页,创作于2022年6月作作为为家家长长,你遇到的最多和最棘手的你遇到的最多和最棘手的问题就就是是-孩子发烧了!孩子发烧了!第三张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 首首先先-我们要确定是否有发热我们要确定是否有发热 但是判断宝宝发热但是判断宝宝发热 常常会出现常常会出现两个误区两个误区第四张,PPT共三十五页,创作于2022年6月当当妈妈妈妈看看见见宝宝宝宝有有些些异异常常时时,常常用手摸摸孩子的额头和小手来判断孩子是否发热

2、了,如果 宝宝的皮肤发烫,妈妈就认为 是发热了。第五张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 误误区区二二还有一些妈妈不用手摸孩子的头,而是使用体温表测量宝宝的体温,当温度超过37时,就以为孩子发热了,然后就急匆匆地 带孩子去医院就诊。第六张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 发发热热的的概概念念l由于致热源的作用使体温调定点上移而引起的调节性体温升高(超过0.5)。l正常体温:l腋温 36 37 l舌下 36.3 37.2 l直肠 36.5 37.9 第七张,PPT共三十五页,创作于2022年6月婴婴幼幼儿儿正正常常体体温温及及测测量量方方法法l口温:置于舌下3min正常为36.3-

3、37.2,只适用于能配合的年长儿。l腋温:至少5min,正常36.0-37.4 ,除了休克、体质消瘦和周围循环衰竭患儿外,适用于各年龄组儿童。第八张,PPT共三十五页,创作于2022年6月婴婴幼幼儿儿正正常常体体温温及及测测量量方方法法l肛温:肛表插入肛门内3-4cm,3min,正常为36.5-37.7 ,较准确,适用于能配合的年长儿。l耳温:用耳温测定仪于外耳道内,20秒即可。第九张,PPT共三十五页,创作于2022年6月发发热热的的原原因因些些有有哪哪些些?l最常见的原因是呼吸道感染呼吸道感染,如上呼吸道感染、急性喉炎、支气管炎、肺炎等;也可由于消化消化道感染道感染,如肠炎、细菌性痢疾引起

4、;传染性疾传染性疾病病:手足口病、麻疹、水痘、幼儿急疹、猩红热等也可以导致发热。l6个月3岁的孩子由于发热,体温39 可出现热性惊厥,所以对孩子的发热应引起重视所以对孩子的发热应引起重视。第十张,PPT共三十五页,创作于2022年6月发发热热对对小小儿儿机机体体的的影影响响l能量代谢的影响:体温每升高1,基础代谢率升高13%。l水、电解质平衡的影响 蛋白质分解,负氮平衡。体温下降期:脱水l中枢神经系统的影响 兴奋性,小儿高热易引起惊厥。第十一张,PPT共三十五页,创作于2022年6月发发热热对对小小儿儿机机体体的的影影响响l循环系统的影响 心率,心肌收缩力,心输出量。l消化系统的影响 交感兴奋

5、消化液分泌,胃肠蠕动。l呼吸系统的影响 体温升高 酸性代谢产物使呼吸中枢兴奋,呼吸加深加快。l免疫系统的影响 适度发热可使免疫系统功能增强。第十二张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 发发热热程程度度判判断断l以腋温为例,发热程度可分为:以腋温为例,发热程度可分为:l低热低热 (37.5 38)l中等热(中等热(38.1 39)l高热高热 (39.1 40)l超高热超高热(41)第十三张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 发发热热热热型型稽留热:稽留热:高热持续39数天或数周弛张热:弛张热:高热在24小时内波动2双峰热:双峰热:高热曲线24小时内形成双峰间歇热:间歇热:体温突然上升

6、达39数小时又迅速 下降至正常,间隔1-3天发作。第十四张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 发发热热热热型型波状热:波状热:布氏杆菌病、恶性淋巴瘤、脂膜 炎等。回归热:回归热:高热和无热期各持续若干天双相热:双相热:第一次发热退热后又发热持续数 天后退热(脊灰)不规则热:不规则热:流感、结核、败血症、风湿热。第十五张,PPT共三十五页,创作于2022年6月各各年年龄龄阶阶段段小小儿儿发发热热的的特特点点l新生儿期新生儿期:由于新生儿棕色脂肪少,皮下脂肪较薄,体表面积大,体温调节中枢发育又不完善,故体温调节能力差,因此非感染性发热较为多见。而当严重感染时,体温则往往不升。第十六张,PPT

7、共三十五页,创作于2022年6月各各年年龄龄阶阶段段小小儿儿发发热热的的特特点点l婴幼儿期婴幼儿期:免疫力低,极易感染疾病,其早期症状均为发热,并且该年龄期小儿大脑的兴奋与抑制的动态平衡还处于不稳定状态,容易发生高热惊厥,加之本年龄期小儿消化功能差,易发生吐泻及食欲不振,造成体内液体不足。第十七张,PPT共三十五页,创作于2022年6月各各年年龄龄阶阶段段小小儿儿发发热热的的特特点点l学龄前期学龄前期:此期小儿对疾病有一定的抵抗力,一般病情较轻,高热惊厥少见。此期患儿基本能配合治疗,因此一般感染引起的发热经治疗后很快降至正常。l学龄期学龄期:此期患儿生理功能发育相对成熟,年龄越大临床表现越接近

8、成人。发热时患儿可伴有头痛、四肢酸痛、乏力等症状。第十八张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 发发热热时时相相及及特特点点 体温上升期高热持续期退热期l特点:产热大于散热。l表现:皮肤苍白、畏寒、寒战、皮肤干燥。l特点:产热和散热在较高水平上趋于平衡。l表现:皮肤潮红、灼热;口唇、皮肤干燥。呼吸深而快;心率加快;头痛、头晕、食欲不振、全身不适、软弱无力。l特点:散热大于产热,体温恢复至正常水平。l表现:皮肤潮湿、大量出汗。由于大量出汗,体液大量丧失,易出现血压下降或休克现象。第十九张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 发发热热的的处处理理原原则则l发热是多种疾病所共有的病理过程,除

9、祛除病因外,对发热本身的治疗应针对病情,权衡利弊。l对一些不明原因的发热,不能急于降低体温,以免掩盖病情、延误诊断和抑制机体的免疫功能。第二十张,PPT共三十五页,创作于2022年6月孩孩子子发发热热千千万万不不能能“捂捂”l事实上,越“捂”体温越高。所以,孩子发热,第一时间要松开患儿的衣服来散热。l同时,可采用物理降温的 方法温水擦浴,水温应 微高于体温。但时间不宜 长,防止再次受凉。第二十一张,PPT共三十五页,创作于2022年6月注意补充营养、水、维生素等注意补充营养、水、维生素等 补充水分,以免脱水。保证充足易消化食物,包括维生素。监护心血管功能,防止休克的发生。第二十二张,PPT共三

10、十五页,创作于2022年6月 选选用用合合适适的的退退热热药药l对乙酰氨基酚对乙酰氨基酚:是世界卫生组织(WHO)推荐2个月以上婴儿和儿童高热时首选退热药。46小时服一次。如小儿美林糖浆、小儿百服宁滴剂。布洛芬布洛芬:副作用少,适用于感染性疾病所致高热,每68小时服一次,如托恩口服液。退热针剂、退热贴退热针剂、退热贴第二十三张,PPT共三十五页,创作于2022年6月限限制制使使用用的的解解热热镇镇痛痛药药l阿司匹林:阿司匹林:WHO主张急性呼吸道感染引起发热的儿童不应使用阿司匹林,其用途仅限于儿童风湿热、幼年关节炎和川崎病。l尼美舒利:尼美舒利:因其的确可引起肝功能衰竭,故多个国家禁止或限制使

11、用此药。l糖皮质激素:糖皮质激素:不可滥用,因其有免疫抑制作用,使用不当可促使细菌或病毒扩散而加重病情。除非有急性炎症反应综合征、病情严重者。第二十四张,PPT共三十五页,创作于2022年6月加加强强基基础础护护理理使使病病人人舒舒适适l休息:高热时绝对卧床休息,保持环境的清洁与舒适。l做好口腔护理,防止口腔感染。l皮肤护理:保持皮肤的清洁,及时更换汗湿衣服及床单。第二十五张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 注注意意事事项项l及时观察降温处理后的病人反应,实施降温措施30分钟测量体温并记录。l应避免应用大量退热药物,以免脱水、循环衰竭。关于抗生素的应用,应在病因明确或有证据支持的前提下

12、应用,不可滥用。第二十六张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 小小儿儿高高热热惊惊厥厥l高热惊厥的概念l高热惊厥的原因l高热惊厥的临床表现l高热惊厥的护理第二十七张,PPT共三十五页,创作于2022年6月 什什么么是是高高热热惊惊厥厥l高热惊厥又称“热性惊厥”,是小儿常见中枢神经系统器质性或功能性异常的危急症状之一,尤以婴幼儿(6个月-3岁)多见,男孩多于女孩。l凡由小儿中枢神经系统以外的感染所致38.5 以上的发热时出现中枢兴奋性增高、神经功能紊乱而致的惊厥称为小儿高热惊厥。第二十八张,PPT共三十五页,创作于2022年6月小小儿儿高高热热惊惊厥厥的的原原因因l由于小儿的神经系统发育尚

13、未成熟,脑神经细胞分化不全,抑制能力差,以致弱的刺激也能在大脑引起强烈的兴奋与扩散,导致神经细胞异常放电而发生惊厥,发病原因除因年龄因素外,还有遗传因素,患儿近亲中约4058%有高热惊厥或癫痫史。第二十九张,PPT共三十五页,创作于2022年6月小小儿儿高高热热惊惊厥厥的的原原因因l感染性疾病引起:(热性惊厥)颅内感染:脑膜炎、脑炎、脑脓肿等。颅外感染:各种感染如上呼吸道感染占60%。l非感染性疾病引起:(无热惊厥)颅内疾病:原发性癫痫、占位性病变、新生儿窒息、颅内出血、颅脑损伤。颅外疾病:中毒、水电解质紊乱、低血糖、高血压脑病、尿毒症等。第三十张,PPT共三十五页,创作于2022年6月小小儿

14、儿高高热热惊惊厥厥的的临临床床表表现现l先有发热,随后发生惊厥,惊厥出现的时间多在发热开始后12h内,在体温骤升之时(38.5 ),突然出现短暂的全身性惊厥发作,伴有意识障碍,抽搐的程度并不与体温成正比。l发作时,眼球固定上翻、斜视,头向后仰、牙关紧闭,全身性或局限性肌群强制性和阵挛性抽搐,意识丧失,严重者颈项强直,角弓反张第三十一张,PPT共三十五页,创作于2022年6月小小儿儿高高热热惊惊厥厥的的临临床床表表现现 面色紫绀,惊厥发作可 由数秒钟至10多分钟或 更长,可自行停止,反 复发作可致脑损伤,进 而导致智力低下,个别 患儿可发展为癫痫。第三十二张,PPT共三十五页,创作于2022年6

15、月小小儿儿高高热热惊惊厥厥的的急急救救与与护护理理l止惊:必须争分夺秒,以避免脑细胞受损,影响智力发育。l首选安定:0.10.3mg/kg,一次总量不超过10mg,密切观察患儿抽搐情况及呼吸频率。l苯巴比妥钠,810mg/kg/次肌内注射。l10%水合氯醛0.5mg/kg保留灌肠。l针刺止惊:人中、合谷、少商、十宣等。第三十三张,PPT共三十五页,创作于2022年6月小小儿儿高高热热惊惊厥厥的的急急救救与与护护理理l保持呼吸道通畅,以防窒息。l防止舌咬伤。l吸氧。l物理或药物降温。第三十四张,PPT共三十五页,创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第三十五张,PPT共三十五页,创作于2022年6月

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