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1、关于高中生物免疫调节的新人教版必修ks5u精品课件现在学习的是第1页，共64页 免疫的概念：免疫是机体的一种特殊的保免疫的概念：免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。护性生理功能。功能：通过免疫能够识别功能：通过免疫能够识别“自己自己”、排除、排除“非己非己”，以维持内环境的平衡和稳定。，以维持内环境的平衡和稳定。现在学习的是第2页，共64页一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成免疫器官免疫器官免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫活性物质免疫活性物质免疫活性物质免疫活性物质胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃
2、体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞（位于淋巴液、血液和淋巴结中（位于淋巴液、血液和淋巴结中（位于淋巴液、血液和淋巴结中（位于淋巴液、血液和淋巴结中）吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞：抗体、淋巴因子、溶菌酶等：抗体、淋巴因子、溶菌酶等：抗体、淋巴因子、溶菌酶等：抗体、淋巴因子、溶菌酶等（发挥免疫作用的（发挥免疫作用的细胞）细胞）T细胞细胞（迁移到胸腺中成熟）（迁移到胸腺中成熟）B细胞细胞（在骨髓中成熟）（在骨髓中成熟）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）（免疫细胞生成、
3、成熟或集中分布的场所）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）现在学习的是第3页，共64页现在学习的是第4页，共64页第一道防线第一道防线人体的三人体的三道防线道防线第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线特异性免疫特异性免疫非特异性免疫非特异性免疫二、免疫系统的防卫功能二、免疫系统的防卫功能现在学习的是第5页，共64页非特异性免疫非特异性免疫(先天性免疫先天性免疫)：人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。天然防御功能。特点：人人生来就有，不具特异性，而是特点：人人生来就有，不具特异性，而是对多种病原体都有
4、一定的防御作用。对多种病原体都有一定的防御作用。特异性免疫特异性免疫(获得性免疫获得性免疫)：特点：出生以后才产生的，它通常只能对特点：出生以后才产生的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。某特定的病原体或异物起作用。现在学习的是第6页，共64页人体的防卫机制（第一道防线）人体的防卫机制（第一道防线）皮肤的保护作用皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 人体的人体的皮肤和黏膜皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线等组成人体的第一道防线.现在学习的是第7页，共64页人体的防卫机制（第二道防线）人体的防卫机制（第二道防线）溶菌酶的作用溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用吞噬细胞
5、的作用 体液中的体液中的体液中的体液中的杀菌物质和吞噬细胞杀菌物质和吞噬细胞杀菌物质和吞噬细胞杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线组成人体的第二道防线组成人体的第二道防线组成人体的第二道防线现在学习的是第8页，共64页ks5u精品课件主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。（结构最复杂，功能最强大）第三道防线是怎样起作用的呢？人体的防卫机制（第三道防线）人体的防卫机制（第三道防线）现在学习的是第9页，共64页抗抗 原原1 1、定义、定义:凡是能够引起机体产生特异凡是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。性免疫反应的物质叫做抗原。2 2、举例、举例:细菌、病毒、细菌、
6、病毒、病原体、蛋白病原体、蛋白质毒素、异型血细胞、质毒素、异型血细胞、异体组织细胞、异体组织细胞、异种动物血清等。异种动物血清等。现在学习的是第10页，共64页抗体的定义：抗体的定义：抗体的化学本质：抗体的化学本质：机体机体受抗原刺激后受抗原刺激后产生的，能与该产生的，能与该 抗抗原发生原发生特异性特异性结合的具有结合的具有免疫功能免疫功能的球蛋的球蛋白。白。球蛋白球蛋白抗体的性质：抗体的性质：特异性特异性抗抗 体体现在学习的是第12页，共64页抗体的形成：抗体的形成：抗原抗原B细胞细胞浆细胞浆细胞合成合成合成合成分泌分泌分泌分泌抗体抗体抗体的分布：抗体的分布：1）血清（主要）血清（主要）2）
7、组织液及外分泌液）组织液及外分泌液现在学习的是第13页，共64页ks5u精品课件 第三道防线的第三道防线的“作战部队作战部队”主要是众主要是众多的淋巴细胞。其中多的淋巴细胞。其中B细胞主要靠产生抗体细胞主要靠产生抗体“作战作战”，这种方式称为体液免疫；，这种方式称为体液免疫；T细胞细胞主要靠直接接触靶细胞主要靠直接接触靶细胞“作战作战”，这种方，这种方式称为细胞免疫。式称为细胞免疫。现在学习的是第14页，共64页体液免疫体液免疫抗原（细菌）抗原（细菌）吞噬细胞吞噬细胞(识别识别识别识别、摄取、摄取、摄取、摄取、处理处理处理处理)T细胞（细胞（产生淋巴因子产生淋巴因子）B细胞细胞呈递呈递抗原抗原
8、抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原决定的抗原决定的抗原决定的抗原决定簇暴露簇暴露簇暴露簇暴露刺激刺激现在学习的是第15页，共64页记忆细胞记忆细胞体液免疫体液免疫B细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化受抗原受抗原受抗原受抗原刺激刺激刺激刺激浆细胞浆细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会入机体，记忆细胞会入机体，记忆细胞会入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形迅速增殖、分化，形成成大量大量大量大量的浆细胞，产生的浆细胞，产生更强更强更强更强
9、的特异性免的特异性免疫反应。疫反应。现在学习的是第16页，共64页体液免疫体液免疫+抗原抗原浆细胞浆细胞合成合成合成合成和和分泌分泌分泌分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞胞集团，进而被吞胞集团，进而被吞胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化现在学习的是第17页，共64页体体液液免免疫疫过过程程抗原（细菌）抗原（细菌）吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞细胞 B细胞细胞效应效应B细胞细胞（浆细胞）（浆细胞）记忆细
10、胞记忆细胞抗体抗体抗原抗体结合抗原抗体结合吞噬细胞消化吞噬细胞消化增殖、分化增殖、分化现在学习的是第19页，共64页细胞免疫细胞免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取摄取摄取摄取和和和和处理处理)T细胞细胞呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原决定的抗原决定的抗原决定的抗原决定簇暴露簇暴露簇暴露簇暴露现在学习的是第21页，共64页记忆细胞记忆细胞细胞免疫细胞免疫T细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化受抗原受抗原刺激刺激效应效应T细胞细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的
11、记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应成大量的效应成大量的效应成大量的效应T T细胞，产生细胞，产生更强更强更强更强的特异性的特异性的特异性的特异性免疫反应。免疫反应。免疫反应。免疫反应。现在学习的是第22页，共64页细胞免疫细胞免疫效应效应T细胞细胞释放释放靶细胞靶细胞(被抗原入侵的被抗原入侵的被抗原入侵的被抗原入侵的宿主细胞宿主细胞宿主细胞宿主细胞)密切接触密切接触密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子(可溶性免疫活性物质，如白可溶性免疫活性物质，如白可溶
12、性免疫活性物质，如白可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等细胞介素、干扰素等细胞介素、干扰素等细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶靶细胞内的溶酶体酶靶细胞内的溶酶体酶靶细胞内的溶酶体酶被激活，使其通透性被激活，使其通透性被激活，使其通透性被激活，使其通透性改变，渗透压变化，改变，渗透压变化，改变，渗透压变化，改变，渗透压变化，最终裂解死亡。最终裂解死亡。最终裂解死亡。最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应如诱导产生更多的效应T细胞，增强其杀伤力细胞，增强其杀伤力细胞，增强其杀伤力细胞，增强其杀伤力等等等等现在
13、学习的是第23页，共64页吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞细胞与靶细胞结合与靶细胞结合抗原（病毒）抗原（病毒）效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞增殖、分化增殖、分化激活靶细胞内的溶酶体酶，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡使靶细胞裂解死亡抗原暴露，被抗体消灭抗原暴露，被抗体消灭细细胞胞免免疫疫过过程程现在学习的是第24页，共64页体液免疫和细胞免疫的关系体液免疫和细胞免疫的关系 在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。例如，应。
14、例如，进入体内的细菌外毒素进入体内的细菌外毒素，需要有特异的抗，需要有特异的抗毒素与它结合，才能使它丧失毒性，因此毒素与它结合，才能使它丧失毒性，因此主要是体主要是体液免疫液免疫发挥作用；发挥作用；结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌菌，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消灭；而在将这些病菌消灭；而在病毒感染中病毒感染中，则往往是先通过，则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散，再通体液免疫的作用来阻止病毒通
15、过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。现在学习的是第25页，共64页问题探讨：问题探讨：前面讨论的主要是免疫系统的防卫功前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能，人们通过这种防卫功能，使机体能有能，人们通过这种防卫功能，使机体能有效地防御病原体，那么免疫系统的防卫功效地防御病原体，那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢？你能不能举几个例能是不是越强越好呢？你能不能举几个例子？子？现在学习的是第26页，共64页自身免疫病自身免疫病免疫系统的防卫功能不是越强大越好。免免疫系统的防卫功能不是越强大越好。免疫系统异常的敏感、反应过度，疫系统异常的敏感、反应过度
16、，“敌我不敌我不分分”地将自身物质当做外来异物进行攻击地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的，这类疾病就是自身免疫病。而引起的，这类疾病就是自身免疫病。常见的自身免疫病：常见的自身免疫病：风湿性心脏病；风湿性心脏病；类风湿性关节炎；类风湿性关节炎；系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮。现在学习的是第27页，共64页过敏反应过敏反应 过敏反应：过敏反应：已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。所发生的组织损伤或功能紊乱。过敏反应的特点：过敏反应的特点：发作迅速，反应强烈，消退较快；发作迅速，反应强烈，消退较快；一般一般不会破坏组织细胞；也不会
17、引起不会破坏组织细胞；也不会引起 组组织严重损伤。织严重损伤。有明显的遗传倾向和个体差异。有明显的遗传倾向和个体差异。现在学习的是第29页，共64页预防措施：预防措施：1）找出过敏原）找出过敏原2）尽量避免再次接触该过敏原）尽量避免再次接触该过敏原过敏反应过敏反应现在学习的是第33页，共64页免疫功能过强不好免疫功能过强不好,免疫功能过弱或免疫功能过弱或缺陷当然也是不好的缺陷当然也是不好的,由此而引起的由此而引起的疾病统称为免疫缺陷病。疾病统称为免疫缺陷病。现在学习的是第34页，共64页 艾滋病（艾滋病（AIDSAIDS）是获得性免疫缺陷综合）是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由人类免疫缺陷病毒
18、（症的简称，是由人类免疫缺陷病毒（HIVHIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。艾滋俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。艾滋病病人的直接死因是由念珠菌、肺囊虫等多种病病人的直接死因是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病现在学习的是第36页，共64页致病机理：致病机理：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入能够侵入T细胞细胞，使，使T细胞大量死亡，导致患细胞大量死亡，导致患者几乎丧失全部的免疫功能，对病原体及多者几乎丧失全部的免疫功能，对病原体及
19、多种疾病的易感性增加而致人死亡。种疾病的易感性增加而致人死亡。现在学习的是第38页，共64页致病机理：致病机理：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病HIV(HIV(蓝蓝色色)攻击攻击T T细胞细胞现在学习的是第39页，共64页病毒分布：病毒分布：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中尿液和乳汁中传播途径：传播途径：1 1）性行为传播）性行为传播2 2）血液传播）血液传播3 3）母婴传播）母婴传播现在学习的是第40页，共64页资料分析资料分析艾滋病死因和免疫系统受损的关系艾滋病死因和免疫系统受损的关系艾滋病是一种免疫缺陷病
20、艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合又叫获得性免疫缺陷综合症症(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒（是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死）引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。瘤等疾病。下图表示下图表示HIV感染后，体液中感染后，体液中HIV浓度和浓度和人体内主要的免疫细胞人体内主要的免疫细胞 T细胞数量的变化过细胞数量的变化过程。程。现在学习的是第41页，共64页HIV侵入后侵入后HIV和和T细胞浓度变化细胞浓度变化现在学习
21、的是第42页，共64页1、T细胞的多少和细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？浓度之间有什么关系？讨论讨论 由图中曲线可以看出，由图中曲线可以看出，T细胞的多少与细胞的多少与HIV浓度浓度之间成反比例关系。之间成反比例关系。2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？死因有什么关系？T细胞在人体内可能发挥什么功能细胞在人体内可能发挥什么功能？HIV浓度上升，会破坏更多的浓度上升，会破坏更多的T细胞，使细胞，使T细胞数目细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡
22、。由此可以看出，细胞在的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。人体内能够攻击侵入的病原体。现在学习的是第43页，共64页、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？年？2004年，我国现存艾滋病感染者的人数估计已经达到年，我国现存艾滋病感染者的人数估计已经达到84万。你如何看待防治艾滋病的紧迫性？万。你如何看待防治艾滋病的紧迫性？约年约年现在学习的是第44页，共64页预防措施：预防措施：1）洁身自爱）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等）不用未经消毒
23、的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病现在学习的是第45页，共64页问题探讨：问题探讨：免疫系统只有防卫功能吗？通过前免疫系统只有防卫功能吗？通过前面有关艾滋病的介绍大家可以找到面有关艾滋病的介绍大家可以找到答案吗？答案吗？现在学习的是第46页，共64页三、免疫系统的监控和三、免疫系统的监控和清除功能清除功能 对外，对外，防卫防卫功能；功能；对内，对内，监控监控和清除和清除功能功能：监控并清：监控并清除体内已经衰老或
24、因其他因素而被破坏除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。的细胞，以及癌变的细胞。现在学习的是第47页，共64页免疫系统受损可能引发癌症吗？免疫系统受损可能引发癌症吗？免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其它因素而功能：监控并清除体内已经衰老或因其它因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。我们体内每天被破坏的细胞，以及癌变的细胞。我们体内每天都可能产生癌细胞，免疫系统时刻监视着突变了都可能产生癌细胞，免疫系统时刻监视着突变了的的“自已自已”成分，并将它们及时清除。艾滋病病成分，并将它们及时清除。艾滋病
25、病人由于免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率大人由于免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率大大升高。大升高。现在学习的是第48页，共64页免疫系统正是通过它的防卫功能、监免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它在维持稳态中控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现障碍，机的作用。一旦免疫系统出现障碍，机体的内环境就会受到破坏，表现为各体的内环境就会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。种各样的免疫系统疾病。现在学习的是第49页，共64页四、四、四、四、免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用1.免疫预防（疫苗）免疫预防（疫苗）2.免疫治疗免疫治疗3.器官移植器官移
26、植免疫学应用在三个方面：免疫学应用在三个方面：现在学习的是第50页，共64页四四 免疫学的应用免疫学的应用器官移植：器官移植：用正常的器官置换丧失功能的器官，以用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？器官移植的成败取决于什么？取决于供者和受者的组织相容性抗原，取决于供者和受者的组织相容性抗原，即人类白细胞抗原即人类白细胞抗原(HLA)(HLA)，是否一致或相近。，是否一致或相近。只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要HLAHLA有一半以上相有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人同，就可进行移
27、植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用免疫抑制药物。还需长期使用免疫抑制药物。现在学习的是第53页，共64页资料分析：器官移植所带来的问题资料分析：器官移植所带来的问题现在学习的是第54页，共64页讨论讨论1、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。施。2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使
28、淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？这一问题该如何解决？必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。够较长时间发挥作用。现在学习的是第55页，共64页本节小结本节小结人体三人体三道防线道防线第一道防线第一道防线第二道防线第二道防线第三道防线第三道防线非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫物质基础物质基础特点特点物质基础物质基础特点特点免疫系统免疫系统一、一、二、免疫系统的组成二、免疫系统的组成三、三、特异性免疫的类型特异性免疫的类型体液免疫体液免疫
29、细胞免疫细胞免疫抗原处理、呈递和识别的阶段抗原处理、呈递和识别的阶段细胞、细胞增殖分化，以及细胞、细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段记忆细胞形成的阶段是效应细胞、抗体和淋巴因子发是效应细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段挥免疫效应的阶段现在学习的是第58页，共64页四、四、免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病自身免疫病自身免疫病过敏反应过敏反应免疫缺陷病免疫缺陷病艾滋病艾滋病五、五、免疫系统的功能免疫系统的功能防卫、监控、清除防卫、监控、清除六、六、免疫学的应用免疫学的应用免疫预防免疫预防免疫治疗免疫治疗器官移植器官移植现在学习的是第59页，共64页疑难辨析 （l）溶酶体杀菌若在口腔内进行
30、，属第一道防线（在外界环境）溶酶体杀菌若在口腔内进行，属第一道防线（在外界环境中完成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二中完成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二种情况都属于非特异性免疫。种情况都属于非特异性免疫。（2）吞噬细胞在体液中吞噬病原微生物并将其杀灭，应为非特异）吞噬细胞在体液中吞噬病原微生物并将其杀灭，应为非特异性免疫；若仅仅暴露抗原决定族并呈递给性免疫；若仅仅暴露抗原决定族并呈递给T细胞或吞噬抗原抗体结合细胞或吞噬抗原抗体结合物应界定于特异性免疫。物应界定于特异性免疫。（3）效应）效应B细胞是唯一能够产生抗体的细胞，该细胞核糖体、内细胞是唯一能够产生抗
31、体的细胞，该细胞核糖体、内质网、高尔基体、线粒体较多；也是免疫反应中唯一没有识别抗原质网、高尔基体、线粒体较多；也是免疫反应中唯一没有识别抗原能力的细胞。能力的细胞。（4）抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期存在或终生存）抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期存在或终生存在。解题时若感染或注射疫苗后短时间发挥作用为抗体，长时期应考虑记在。解题时若感染或注射疫苗后短时间发挥作用为抗体，长时期应考虑记忆细胞。忆细胞。现在学习的是第60页，共64页课堂练习课堂练习1、下列不属于免疫器官的是（、下列不属于免疫器官的是（）A、脾、脾 B、淋巴结、淋巴结 C、扁桃体、扁桃体 D、肝脏、肝脏2
32、、下列属于免疫活性物质的是（、下列属于免疫活性物质的是（）A、抗体、抗体 B、抗原、抗原 C、淋巴因子、淋巴因子 D、溶菌酶、溶菌酶 E、淋巴细胞、淋巴细胞3、特异性免疫的物质基础不包括（、特异性免疫的物质基础不包括（）A、免疫器官、免疫器官 B、免疫细胞、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸DACDD现在学习的是第61页，共64页4、关于人体三道防线的叙述中，正确的是、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（）A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。B、感染发生时，病原体已经突破了前
33、两道防线。、感染发生时，病原体已经突破了前两道防线。C、第三道防线的结构最复杂，功能最强大。、第三道防线的结构最复杂，功能最强大。D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。、第二道防线的杀菌物质是指抗体。C现在学习的是第62页，共64页5、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（错误的是（）A、抗毒素是抗体。、抗毒素是抗体。B、抗体都能被蛋白酶分解。、抗体都能被蛋白酶分解。C、淋巴细胞都能产生抗体。、淋巴细胞都能产生抗体。D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应。疫反应。C现在学习的是第63页，共64页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第64页，共64页