《高中生物必修三免疫调节精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修三免疫调节精选PPT.ppt（68页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于高中生物必修三免疫调节现在学习的是第1页，共68页问题探讨问题探讨 神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的物理物理物理物理或化学或化学或化学或化学变化时稳态的维持。变化时稳态的维持。生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细生命体作为一个开放系统，也随时可能受到细菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、菌、病毒的入侵，体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。死亡、异常的细胞。这些变化是否会影响稳态的维持呢？这些变化是否会影响稳态的维持呢？这些变化是否会影响稳态的维持呢？这些变化是否会影响稳态的维持呢？这时，神经调节和体液调节能发生作用吗？这
2、时，神经调节和体液调节能发生作用吗？这时，神经调节和体液调节能发生作用吗？这时，神经调节和体液调节能发生作用吗？那该生命体又该如何应对呢？那该生命体又该如何应对呢？那该生命体又该如何应对呢？那该生命体又该如何应对呢？现在学习的是第2页，共68页一、免疫系统的防卫功能一、免疫系统的防卫功能一、免疫系统的防卫功能一、免疫系统的防卫功能免疫的概念：免疫是机体的一种特殊的免疫的概念：免疫是机体的一种特殊的保护保护 性生理性生理功能功能。功能：通过免疫能够功能：通过免疫能够识别识别“自己自己”、排除、排除 “非己非己”，以维持内环境的平衡和稳定。，以维持内环境的平衡和稳定。现在学习的是第3页，共68页皮
3、肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪种免疫？属哪种免疫？皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用属哪种免疫？属哪种免疫？呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属哪种免疫？属哪种免疫？溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解属哪种免疫？属哪种免疫？吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体属哪种免疫？属哪种免疫？白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体属哪种免疫？属哪种免疫？现在学习的是第4页，共68页皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线第一道防线第二道防线第二道防线皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细
4、菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体非非特特异异性性免免疫疫白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体（皮肤和黏膜组成皮肤和黏膜组成）（溶菌酶和吞噬溶菌酶和吞噬 细胞组成细胞组成）非特异性免疫：非特异性免疫：先天的，对先天的，对多种病原体多种病原体有防御作用有防御作用 （一）人体的三道防线（一）人体的三道防线（一）人体的三道防线（一）人体的三道防线现在学习的是第5页，共68页非特异性免疫非特异性免疫(先天性免疫先天性免疫)：人类在长期进化过程中逐渐建立起来的人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。一种天然防御功能。特点：人人特点：人人生来就有生来就有，不具特异性，而，不具特异性，而是是
5、对多种病原体对多种病原体都有一定的防御作用。都有一定的防御作用。特异性免疫特异性免疫(获得性免疫获得性免疫)：特点：特点：出生以后才产生出生以后才产生的，它通常只能对的，它通常只能对某特定某特定的病原体或异物起作用。的病原体或异物起作用。现在学习的是第6页，共68页淋巴细胞的起源和分化淋巴细胞的起源和分化淋巴细胞的起源和分化淋巴细胞的起源和分化骨髓骨髓骨髓骨髓造血干细胞造血干细胞造血干细胞造血干细胞胸腺胸腺胸腺胸腺T T淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞B B淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞转移至淋巴器官中转移至淋巴器官中转移至淋巴器官中转移至淋巴器官中转移至淋巴器官中转移至淋巴器官中转移至淋巴
6、器官中转移至淋巴器官中效应效应效应效应T T细胞细胞细胞细胞浆细胞浆细胞浆细胞浆细胞(效应效应效应效应B B细胞细胞细胞细胞)抗原刺激抗原刺激抗原刺激抗原刺激现在学习的是第7页，共68页抗原的概念：抗原的概念：引起人体产生抗体引起人体产生抗体的物质叫做抗原。的物质叫做抗原。（二）抗原和抗体（二）抗原和抗体（二）抗原和抗体（二）抗原和抗体举例：举例：病原体病原体寄生虫寄生虫花粉花粉异型红细胞异型红细胞异体组织异体组织异种动物的血清等异物异种动物的血清等异物抗原决定簇示意图抗原决定簇示意图现在学习的是第8页，共68页抗体的概念：抗体的概念：抗体的化学本质：抗体的化学本质：机体机体受抗原刺激后受抗原
7、刺激后产生的产生的，能与该抗原发能与该抗原发生特异性结合生特异性结合的具有免疫功能的的具有免疫功能的球蛋白球蛋白。球蛋白球蛋白抗体的性质：抗体的性质：特异性特异性抗体立体模式图抗体立体模式图抗体立体模式图抗体立体模式图抗体抗体抗体抗体效应效应效应效应BB淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞BB淋巴细胞产生抗体示意图淋巴细胞产生抗体示意图淋巴细胞产生抗体示意图淋巴细胞产生抗体示意图现在学习的是第9页，共68页抗体的形成：抗体的形成：抗原抗原B细胞细胞浆细胞浆细胞合成合成合成合成分泌分泌抗体抗体抗体的分布：抗体的分布：1）血清血清（主要）（主要）2）组织液及外分泌液（如：乳汁）组织液及外分泌液（如：乳
8、汁）现在学习的是第10页，共68页特异性免疫类型特异性免疫类型特异性免疫类型特异性免疫类型抗原抗原进入人体进入人体被被体液体液中相应中相应的的抗体抗体消灭消灭被相应的被相应的免疫细胞免疫细胞消灭消灭体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫现在学习的是第11页，共68页1）第一阶段：）第一阶段：（三）体液免疫（三）体液免疫（三）体液免疫（三）体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(识别识别和和和和处理处理处理处理)T细胞细胞B细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原呈递呈递抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原的抗原决定簇暴露决定簇暴露决定簇暴露决定簇暴露刺激刺激现在学习的是第12页，共68页
9、记忆细胞记忆细胞2）第二阶段：）第二阶段：B细胞细胞增殖增殖和和分化分化受抗原受抗原刺激刺激浆细胞浆细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生成大量的浆细胞，产生成大量的浆细胞，产生成大量的浆细胞，产生更强更强的特异性免疫的特异性免疫反应。反应。现在学习的是第13页，共68页3）第三阶段：）第三阶段：+抗原抗原浆细胞浆细胞合成合
10、成合成合成和和和和分泌分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与病菌结抗体与病菌结抗体与病菌结抗体与病菌结合，抑制其繁合，抑制其繁合，抑制其繁合，抑制其繁殖或对宿主细殖或对宿主细殖或对宿主细殖或对宿主细胞的黏附胞的黏附胞的黏附胞的黏附抗体与病毒结抗体与病毒结抗体与病毒结抗体与病毒结合，使其失去合，使其失去合，使其失去合，使其失去侵染和破坏宿侵染和破坏宿侵染和破坏宿侵染和破坏宿主细胞的能力主细胞的能力主细胞的能力主细胞的能力抗体与抗原结合，使抗体与抗原结合，使抗体与抗原结合，使抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集其形成沉淀或细胞集其形成沉淀或细胞集其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞团，进而
11、被吞噬细胞团，进而被吞噬细胞团，进而被吞噬细胞吞噬消化吞噬消化吞噬消化吞噬消化现在学习的是第14页，共68页免疫应答免疫应答现在学习的是第15页，共68页体液免疫体液免疫抗原抗原反应反应阶段阶段效应效应阶段阶段吞噬、吞噬、处理、处理、呈递抗原呈递抗原呈递抗原呈递抗原受抗原刺受抗原刺激增殖、激增殖、分化分化产生产生抗体抗体与抗原与抗原特异性特异性结合结合感应阶段感应阶段保持对保持对抗原的抗原的记忆记忆现在学习的是第16页，共68页体液免疫过程体液免疫过程抗原抗原吞噬细胞（摄吞噬细胞（摄取、处理）取、处理）T细胞（呈细胞（呈递）递）B细胞细胞（识别）（识别）直接刺激直接刺激增殖分化增殖分化记忆记忆
12、B细胞细胞效应效应B细胞细胞二次应答二次应答分泌分泌抗体抗体发发挥挥免免疫疫效效应应抗原抗原现在学习的是第17页，共68页1）第一阶段：）第一阶段：（四）细胞免疫（四）细胞免疫（四）细胞免疫（四）细胞免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取摄取和和和和处理处理)T细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原使抗原隐藏的使抗原隐藏的使抗原隐藏的使抗原隐藏的抗原决定簇暴抗原决定簇暴抗原决定簇暴抗原决定簇暴露露露露现在学习的是第18页，共68页记忆细胞记忆细胞2）第二阶段：）第二阶段：T细胞细胞增殖增殖和和和和 分化分化受抗原刺受抗原刺受抗原刺受抗原刺激激激激效应效应T细胞细胞保持对抗原的记忆，当
13、同一种抗原再保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应分化，形成大量的效应T细胞，产生细胞，产生更更更更强强强强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。现在学习的是第19页，共68页3）第三阶段：）第三阶段：效应效应T细胞细胞释放释放靶细胞靶细胞靶细胞靶细胞(被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿主细胞主细胞主细胞主细胞)密切接触密切接触密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子淋巴因子淋巴因子(可溶性免疫活性物质，可溶性免疫活性物质，可溶性免疫活性物质，可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等如白细胞介素、干扰素
14、等如白细胞介素、干扰素等如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶靶细胞内的溶酶靶细胞内的溶酶靶细胞内的溶酶体酶被激活，使体酶被激活，使体酶被激活，使体酶被激活，使其通透性改变，其通透性改变，其通透性改变，其通透性改变，渗透压变化，最渗透压变化，最渗透压变化，最渗透压变化，最终裂解死亡。终裂解死亡。终裂解死亡。终裂解死亡。通过加强各种有关细通过加强各种有关细通过加强各种有关细通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫胞的作用来发挥免疫胞的作用来发挥免疫胞的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更效应。如诱导产生更效应。如诱导产生更效应。如诱导产生更多的效应多的效应多的效应多的效应T T细胞，增细胞，增细胞，增细
15、胞，增强其杀伤力等强其杀伤力等强其杀伤力等强其杀伤力等现在学习的是第20页，共68页淋巴因子淋巴因子吞噬、吞噬、处理、处理、呈递抗原呈递抗原受抗原刺受抗原刺激增殖、激增殖、分化分化保持对保持对抗原的抗原的记忆记忆直接杀死靶细胞；释直接杀死靶细胞；释放淋巴因子放淋巴因子增强有关的免增强有关的免疫细胞对靶细疫细胞对靶细胞的杀伤能力。胞的杀伤能力。细胞免疫细胞免疫现在学习的是第21页，共68页细胞免疫过程细胞免疫过程抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞（摄取、处理）（摄取、处理）T细胞细胞增殖分化增殖分化记忆细胞记忆细胞效应效应T细胞细胞产生淋巴因子产生淋巴因子与靶细胞结合与靶细胞结合现在学习的是第22页，共6
16、8页三个阶段：三个阶段：小结：体液免疫和细胞免疫小结：体液免疫和细胞免疫小结：体液免疫和细胞免疫小结：体液免疫和细胞免疫识别识别、处理处理和和呈递呈递抗原抗原B细胞、细胞、T细细胞胞增殖分化增殖分化，并形成并形成记忆记忆细胞细胞抗体抗体、效应效应T细胞细胞和和淋巴淋巴因子因子发挥免发挥免疫效应疫效应现在学习的是第23页，共68页（五）体液免疫与细胞免疫的区别（五）体液免疫与细胞免疫的区别相互配合，共同发挥作用相互关系 效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子 效应B细胞产生抗体与抗原结合产生效应方式效应T细胞效应B细胞产生效应细胞靶细胞抗原作用对象细胞免疫项目体液免疫现在学习的是第2
17、4页，共68页体液免疫与细胞免疫的关系体液免疫与细胞免疫的关系既各自有独特的作用，又可相互配合共同发挥免疫效应既各自有独特的作用，又可相互配合共同发挥免疫效应体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫体液免疫、细胞免疫体液免疫、细胞免疫现在学习的是第25页，共68页与免疫有关的细胞及其功能与免疫有关的细胞及其功能造血干细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体体造血干细胞造血干细胞识别抗原、分化成为浆细胞、记忆识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞细胞造血干细胞在胸造血干细胞在胸腺中发育腺中发育识别、呈递抗原、分化效应细胞、识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞记忆细胞
18、B细胞或记忆细胞细胞或记忆细胞分泌抗体分泌抗体T细胞或记忆细细胞或记忆细胞胞识别靶细胞，与靶细胞结合发挥免识别靶细胞，与靶细胞结合发挥免疫效应，分泌淋巴因子疫效应，分泌淋巴因子B细胞或细胞或T细胞细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞和识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞效应细胞现在学习的是第26页，共68页1、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（）A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。B、感染发生时，病原体已经突破了前两道防线。、感染发生时，病原体已经突破了前两道防线。C、第三道防线的结构最复杂，功能最强大。、第三道防线的
19、结构最复杂，功能最强大。D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。、第二道防线的杀菌物质是指抗体。C练习练习现在学习的是第27页，共68页2）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应 C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D、抗原能与相应的抗体或效应、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特细胞结合，发生特 异性免疫反应异性免疫反应D D现在学习的是第28页，共6
20、8页3.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除的胸腺鼠的皮肤移植更易腺的幼年小鼠身上，切除的胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（用的是（）A、造血干细胞、造血干细胞 B、T淋巴细胞淋巴细胞 C、B淋巴细胞淋巴细胞 D、吞噬细胞、吞噬细胞B现在学习的是第29页，共68页4、吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（、吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）5、淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成、淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成 效应细胞。（效应细胞。（
21、）6、只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记、只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记 住该抗原的特征。（住该抗原的特征。（）7、抗体是由浆细胞合成并分泌的。（、抗体是由浆细胞合成并分泌的。（）现在学习的是第30页，共68页三、免疫系统的组成三、免疫系统的组成三、免疫系统的组成三、免疫系统的组成1免疫器官免疫器官2免疫细胞免疫细胞3免疫活性物质免疫活性物质胸腺胸腺、骨髓骨髓脾脾、淋巴结淋巴结、扁桃体扁桃体淋巴细胞淋巴细胞（T T细胞细胞、B B细胞细胞等）等）吞噬细胞吞噬细胞：体液中的各种抗体、淋巴因子、：体液中的各种抗体、淋巴因子、溶菌酶等溶菌酶等现在学习的是第31页，共68页课堂练习课堂练习
22、1、下列不属于免疫器官的是（、下列不属于免疫器官的是（）A、脾、脾 B、淋巴结、淋巴结 C、扁桃体、扁桃体 D、肝脏、肝脏2、下列属于免疫活性物质的是（、下列属于免疫活性物质的是（）（多选）（多选）A、抗体、抗体 B、抗原、抗原 C、淋巴因子、淋巴因子 D、溶菌酶、溶菌酶 E、淋巴细胞、淋巴细胞3、特异性免疫的物质基础不包括（、特异性免疫的物质基础不包括（）A、免疫器官、免疫器官 B、免疫细胞、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸DACDD现在学习的是第32页，共68页4、T细胞作用叙述最完整的一组是（细胞作用叙述
23、最完整的一组是（）处理抗原处理抗原呈递抗原呈递抗原识别抗原识别抗原分化记忆细胞分化记忆细胞 分化效应细胞分化效应细胞 A、B、C、D、5、对细胞免疫的有关叙述中正确的是（、对细胞免疫的有关叙述中正确的是（）A、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的、细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 B、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与、细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 C、效应、效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原 D、效应、效应T细胞能够使抗原裂解死亡细胞能够使抗原裂解死亡CC现在学习的是第33页，共68页四、免疫失调引起的疾病四、免疫失调引起的疾病机体免疫功能失
24、调引起：机体免疫功能失调引起：1.自身免疫病自身免疫病2.过敏反应过敏反应3.免疫缺陷症等免疫缺陷症等现在学习的是第34页，共68页1.1.1.1.自身免疫病自身免疫病自身免疫病自身免疫病概念：概念：在某些特殊情况下，人体免疫系统对自在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。身的组织发生免疫反应。自身免疫反应自身免疫反应对自对自身的组织和器官造成身的组织和器官造成损伤损伤并并出现症状出现症状，就成，就成为自身免疫病。为自身免疫病。现在学习的是第35页，共68页举例：举例：1）风湿性心脏病）风湿性心脏病2）类风湿关节炎）类风湿关节炎3）系统性红斑狼疮）系统性红斑狼疮类风湿关节炎类风
25、湿关节炎红斑狼疮红斑狼疮现在学习的是第36页，共68页风湿性心脏病：风湿性心脏病：酿脓链球菌酿脓链球菌表面的一种表面的一种抗原决定簇抗原决定簇心脏瓣膜心脏瓣膜上的一种上的一种物质物质相似相似抗体抗体心脏受损心脏受损风湿性心脏病风湿性心脏病进攻进攻进攻进攻进攻进攻现在学习的是第37页，共68页2.2.2.2.过敏反应过敏反应过敏反应过敏反应概念：概念：指指已免疫的机体再次接受相同已免疫的机体再次接受相同物质的刺物质的刺激时所发生的反应。激时所发生的反应。特点：特点：1）发作迅速、反应强烈、消退快）发作迅速、反应强烈、消退快2）不破坏组织细胞，不引起组织损伤）不破坏组织细胞，不引起组织损伤3）有明
26、显遗传倾向和个体差异）有明显遗传倾向和个体差异现在学习的是第38页，共68页 过敏反应发生的机理：过敏反应发生的机理：机体在过敏原刺激下，由效应机体在过敏原刺激下，由效应B B细胞产生抗细胞产生抗体，体，吸附吸附在在皮肤、消化道或呼吸道黏膜细胞及皮肤、消化道或呼吸道黏膜细胞及血液中某些细胞的表面。血液中某些细胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体时，会和抗体当相同的过敏原再次进入机体时，会和抗体相结合，使上述细胞释放出相结合，使上述细胞释放出组织胺等物质组织胺等物质，引，引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。收缩和腺体分泌增多等。
27、2.2.过敏反应过敏反应过敏反应过敏反应现在学习的是第39页，共68页过敏反应发生的机理过敏反应发生的机理过敏原过敏原机机 体体抗抗 体体某些细胞某些细胞过敏原过敏原释放物质释放物质毛细血管扩张、血管壁通透性增强、毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应全身过敏反应(过敏性休克过敏性休克)呼吸道过敏呼吸道过敏(过敏性鼻炎、过敏性鼻炎、支气管哮喘支气管哮喘)消化道过敏消化道过敏(食物过敏性食物过敏性肠胃炎肠胃炎)皮肤过敏皮肤过敏(荨麻疹、湿疹荨麻疹、湿疹血管性水肿血管性水肿)刺激刺激产生产生吸附吸附再次再次刺激刺激导致导致现在学习的是第40页，
28、共68页过敏反应过敏反应 过敏原与过敏反应征：过敏原与过敏反应征：全身性过敏反应：全身性过敏反应：引起过敏性休克，主要是药物过敏，引起过敏性休克，主要是药物过敏，如青霉素、头孢霉素，普鲁卡因，链霉素等。如青霉素、头孢霉素，普鲁卡因，链霉素等。呼吸道过敏反应：呼吸道过敏反应：引起过敏性鼻炎和过敏性哮喘，如花引起过敏性鼻炎和过敏性哮喘，如花粉、尘螨、真菌、毛屑等。粉、尘螨、真菌、毛屑等。消化道过敏反应：消化道过敏反应：引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻，甚至休克，引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻，甚至休克，如鱼、虾、蟹、蛋、奶等食物。如鱼、虾、蟹、蛋、奶等食物。皮肤过敏反应：皮肤过敏反应：引起麻疹、湿疹、血管性
29、水肿，如药物、引起麻疹、湿疹、血管性水肿，如药物、食物、肠道寄生虫、冷热刺激等。食物、肠道寄生虫、冷热刺激等。现在学习的是第41页，共68页预防措施：预防措施：1）找出过敏原）找出过敏原2）尽量避免再次接触该过敏原）尽量避免再次接触该过敏原过敏反应过敏反应现在学习的是第42页，共68页 免疫功能过强不好免疫功能过强不好,免疫功能过免疫功能过弱或缺陷当然也是不好的弱或缺陷当然也是不好的,由此而引由此而引起的疾病统称为免疫失调病。起的疾病统称为免疫失调病。现在学习的是第43页，共68页3.3.3.3.免疫缺陷症免疫缺陷症免疫缺陷症免疫缺陷症概念：概念：指由于机体指由于机体免疫功能不足免疫功能不足或
30、或缺乏缺乏而引起而引起的疾病，叫免疫缺陷症。的疾病，叫免疫缺陷症。类型：类型：先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病：由遗传引起：由遗传引起：由疾病和其他因素引起：由疾病和其他因素引起现在学习的是第44页，共68页概念：概念：艾滋病（艾滋病（AIDSAIDS）是由人类免疫缺陷病毒）是由人类免疫缺陷病毒（HIVHIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。染病。艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病HIV：现在学习的是第45页，共68页致病机理：致病机理：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能能够攻击人体的免疫系统，特别是能能够
31、攻击人体的免疫系统，特别是能能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入够侵入够侵入够侵入T T细胞，使细胞，使T细胞大量死亡细胞大量死亡细胞大量死亡细胞大量死亡，导致患者，导致患者丧失一切免疫功能丧失一切免疫功能丧失一切免疫功能丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易，对病原体及多种疾病的易，对病原体及多种疾病的易，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。感性增加而致人死亡。感性增加而致人死亡。感性增加而致人死亡。HIV(HIV(蓝色蓝色)攻攻击击T T细胞细胞现在学习的是第46页，共68页病毒分布：病毒分布：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病患者和携带者的艾滋病患者和携带者的血液、精液、和乳汁中血
32、液、精液、和乳汁中传播途径：传播途径：1 1）性行为传播）性行为传播2 2）血液传播）血液传播3 3）母婴传播）母婴传播现在学习的是第47页，共68页预防措施：预防措施：1）洁身自爱）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病病毒抗体检测。艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病现在学习的是第48页，共68页五、免疫系统的功能五、免疫系统的功能:防御功能：防御功能：
33、抗感染或防止其他抗原抗感染或防止其他抗原异物入侵异物入侵 清除功能：清除功能：清除衰老、死亡或损伤清除衰老、死亡或损伤细胞细胞 监控功能：监控功能：消灭突变细胞消灭突变细胞现在学习的是第49页，共68页六、免疫学的应用六、免疫学的应用六、免疫学的应用六、免疫学的应用1.免疫预防免疫预防2.免疫治疗免疫治疗3.器官移植器官移植免疫学应用在三个方面：免疫学应用在三个方面：现在学习的是第50页，共68页免疫预防：免疫预防：预防接种：预防接种：利用人工制备的各种免疫制剂使个人和利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。人群产生对疾病的特异性免疫。现在学习的是第51页，共68页器官移
34、植：器官移植：用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？器官移植的成败取决于什么？取决于供者和受者的取决于供者和受者的组织相容性抗原组织相容性抗原，即，即人人类白细胞抗原类白细胞抗原(HLAHLA)，是否，是否一致或相近一致或相近。只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要HLAHLA有一半以上相同，有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻就可进行移植，但为减轻排斥反应排斥反应，病人还需长期，病人还需长期使用使用免疫抑制药物免疫抑制药物。（。（T T淋巴细胞淋巴细胞）现在学习的是
35、第52页，共68页现在学习的是第53页，共68页练练 习习1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）2）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成 效应细胞。（效应细胞。（）3）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记 住该抗原的特征。（住该抗原的特征。（）4）抗体是由效应）抗体是由效应B细胞合成并分泌的。（细胞合成并分泌的。（）现在学习的是第54页，共68页5 5）下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）A A、防止细菌侵入、防止细菌侵入 B B、防
36、止水分蒸发、防止水分蒸发 C C、感受外界刺激、感受外界刺激 D D、调节体温、调节体温6 6）人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）A A、呼吸道黏膜、呼吸道黏膜 B B、淋巴细胞、淋巴细胞 C C、抗体和抗原、抗体和抗原 D D、吞噬细胞、吞噬细胞7 7）下列现象中，属于特异性免疫的是（）下列现象中，属于特异性免疫的是（）A A、唾液的杀菌作用、唾液的杀菌作用 B B、接种百白破疫苗、接种百白破疫苗 C C、白细胞吞噬病菌、白细胞吞噬病菌 D D、皮肤的屏障作用、皮肤的屏障作用8 8）免疫细胞主要是）免疫细胞主要是 （）A A、吞噬细胞、吞噬细胞 B B、腺细
37、胞、腺细胞 C C、上皮细胞、上皮细胞 D D、淋巴细胞、淋巴细胞D DB BA AD D现在学习的是第55页，共68页9 9）下列关于抗体的叙述，不正确的是（）下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A A、在体内存留时间有长有短、在体内存留时间有长有短 B B、是一种特殊的蛋白质、是一种特殊的蛋白质 C C、能破坏和排斥所有病原体、能破坏和排斥所有病原体 D D、是在抗原刺激下产生的、是在抗原刺激下产生的1010）刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（）刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（）A A、破伤风、破伤风 B B、百日咳、百日咳 C C、肺结核、肺结核 D D、天花、天花1111）下列结构中，
38、不属于免疫器官的是（）下列结构中，不属于免疫器官的是（）A A、肝脏、肝脏 B B、脾脏、脾脏 C C、胸腺、胸腺 D D、淋巴结、淋巴结C CC CA A现在学习的是第56页，共68页12）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是 （）A、抑制病菌的繁殖、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞的能力、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效应、效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细细胞与靶细胞直接接触，导致靶细 胞死亡胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性、使细菌外毒素失去毒性C C现在学习的是第57页，共68页14）生生活活中中在在不不知知情情的的情情况况下下，人人最最可可能能因因下下列的哪一种方式感染艾滋病病毒（列的哪一种方式感染艾滋病病毒（）A、与病毒携带者握手、与病毒携带者握手 B、使使用用了了病病毒毒携携带带者者用用过过的的而而又又未未经经严严格格消消毒的餐具毒的餐具 C、住住旅旅店店时时，使使用用了了病病毒毒携携带带者者用用过过的的而而又又未及时更换的被褥未及时更换的被褥 D、洗洗牙牙或或补补牙牙时时，使使用用了了病病毒毒携携带带者者用用过过的的而又未经严格消毒的器械而又未经严格消毒的器械D D现在学习的是第58页，共68页现在学习的是第67页，共68页2023/4/6感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第68页，共68页