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探究(或实验)报告姓名_合作者_班级_日期_8 月 28 日探究(或实验)名称:对蜡烛及其燃烧的探究_探究(或实验)目的:学习科学探究的方法,对该实验三个阶段进行观察用品(如仪器、药品等):蜡烛、烧杯、澄清石灰水、火柴、小刀 _步骤和方法(可用图示)1.点燃前观察颜色、状态、形状、硬度,用 软小刀切蜡烛并把它放入水中观察2.点燃蜡烛:观察燃着浮在水面,不溶于水白色、固态、柱状、较 石蜡浮在水面说明蜡烛的密度小于水密度现象分析由固态变为液态,蜡烛内焰温度高且未燃烧的碳颗粒多发光体外焰温度最高,其次是内的蜡烛燃烧时发生逐渐变短。了哪些变化?火焰分为几层?哪层最明亮?哪层最暗?取火焰梗平放火焰火焰分三层焰心最暗,内焰最亮火柴梗中间仍为白色,焰,焰心温度最低有水和二氧化碳生成中 1 秒后取出观察。两侧变焦黑分别取干燥烧杯和用澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上干烧杯内壁有水雾石灰水滴变白色浑浊3.熄灭蜡烛,观察蜡烛刚熄灭时有白烟熄灭时有什么现象发熔化的石蜡凝固生白烟是具有可燃性的石蜡小颗粒用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡白烟重新被点燃烛能否重燃结论:蜡烛的物理性质是白色、固态、较软、密度小于水、不溶于水、其燃烧时生成水和二氧化碳、熄灭后白烟是固体小颗粒问题和建议:_