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1、校长跟岗学习总结2022 转瞬间在成长中又度过了一年，回首这一年自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去，期盼将来。那么校长跟岗学习总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的校长跟岗学习总结.2022，盼望大家喜爱! 校长跟岗学习总结一 在世界进入多元化、国际化的今日，培育知法、学法、懂法、守法、用法的人才，是我国训练进展的方向。那么，法律学习应当从孩子进入学校的那一天起，已经被训练界广泛认同。作为义务训练阶段的学校训练，能给孩子们从小植入法律的种子，在学习法律基本学问的沃土中，将自己的成长根系用法律进行培育和滋养，在办法识里深深埋下依法行为的文化养分，将是为国家培育人群和人本资源的重要手段。 学
2、校特色建设的主要功能是文化的建立和传承，绝不是搞几个音乐、美术、体育、技能的项目就称得上是学校特色。基于这样的熟悉，依据我校生源83%为进城务工人员子女，同学家长属于中低阶层的现状，又依据我校老师年轻、乐观上进，学习法律主动性强的实际状况，自_年始，我校把法律训练作为学校特色建设的主文化方向，进行了探究性的实践： 一、进入校内，法律信息映满眼 依据中学校法制训练指导纲要的基本原则要求：“中学校法律训练要贴近实际、贴近生活、贴近同学。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制训练的特点，适应中学校生身心成长的特点和接受力量。乐观提倡深化浅出、循循善诱的方式，采纳通俗鲜活的语言、生动的典型事例，
3、体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制训练的针对性和实效性。”我们在有限的空间里，营造出适应孩子们理解和特点的法律信息到处可见的校内环境，以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律学问的信息，用无意识接受的儿童心理特点技术，渐渐渗入法律常用条例。 二、进入课堂，法律信息周周见 我们本着普及为基础，养成是关键，渐进促进展，活动贯全程的宗旨，实行课堂训练和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织，申报了省级立项课题，编写了校本课程老师用书学校生法律训练读本，将法律教学纳入教学课程，每周将品德与.的课程拿出一课时，保证每个班级一课时的法律课程学习。实行聘请法律专家和培训老
4、师的方法，造就一支高质量的特色训练师资队伍，双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长方案，有支配，讲实效，可操作，努力形成法律特色的训练模式，逐步建立全校师生共识的、依法规范个人行为的文化意识，达到特色学校主功能的效果。 三、进入法庭，年年当当小法官 培育同学法律素养根本在于普及，我们建立了一套完整的特色建设评价制度，嘉奖制度，以保证学校特色训练的深化、有效、长久的绽开。鼓舞全校师生乐观参加法律学问的学习和实践，做到班班有学法小分队，高班级的同学能运用适应学校生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛，评比“年度知法英雄”张榜表彰，在竞赛的基础上，我们带领
5、同学和老师亲临一次法庭现场，感受法律的神圣和正义，我们邀请法律专家进行专业指导，全部由同学参与，排演一次学校的模拟法庭。 四、进入家庭，小手大手搞共建 我们把同学在校学习法律、在家宣扬法律，同学家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律学问一进同学课程课表，二进家长学校，家长学习由学校自编的学习资料学好法律、做好家长，做到老师、教案、课时三到位。我们还进行了让同学和家长一起收集对方在没有学习法律之前的有关不合法行为和问题，与其学习法律学问后行为的变化进行对比，通过观看对方的变化，对自己或家庭有什么影响，同学和家长的感受是否一样的活动。_-，我们先后对家进步行
6、了5次问卷调查，共发卷3697份，收卷数为3358份，同时，对同学也进行了法律学问学习状况进行了调查，实际收效对比说明：87%的家长法律意识增加，81%的同学开头自觉维权，敢于和家长讲法律、讲道理，订正不良家庭行为。 五、进入社区，宣扬法律受赞扬 我校不但把法律训练纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律、平安训练有机结合起来，进一步增加师生的法制观念和法律意识，还聘请了洛阳师院政法系的老师为我校特色建设项目顾问，与政法系联合，在我校辖区的每个社区每年举办一次由同学负责的普法宣讲活动。我们还与涧西区人民法院联合，与社区联合，每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座，给家长创设与法官沟通、询
7、问的机会，在同学放假回到社区时，请辖区派出所的干警指导同学向社区居民讲法律常识和有关案例，受到了辖区各界人士的确定和赞扬。 六、将来人生，身正根壮好前程 _年的法律特色建设工作实践，使学校整体人群的法律素养得到了提升，我们大胆提出“从学校法律，12岁当上学法学校士”“乐观参加全国青少年网上普法学问大赛”口号，得到了同学和家长的乐观响应，目前，我们学习了宪法国旗法国徽法国防法保守国家隐秘法国防训练法未成年人爱护法预防未成年人犯罪法义务训练法国家通用语言文法著作权法文物爱护法消费者权益爱护法残疾人保障法老年人权益保障法道路交通平安法环保法的有关章节。现在，全校师生和家长基本形成了“知法、学法、懂法
8、、守法、用法”的共识，“学法律、成栋梁”已经逐步成为学校文化的主基调。从我校毕业的同学行为习惯、文化素养和志气胸襟都受到了上级学校的认可。 法律特色学校建设的长期扎实工作，使学校的各项工作随即得到提升，学校由原来的生源不足进展到生源以每学期20%的速度增加，由原来的6个班110名同学增加到今日的12个班近600名同学，政府为学校兴建了教学大楼，安排了数名新老师，为学校的进展开创了新局面。 校长跟岗学习总结二 本人自_年8月任_学校校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终.并仔细践行本人的：“情与训练相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了
9、各项工作任务，取得优异成果。 一、加强理论学习，注意自我修养 政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我乐观参与上级各部门举办的各类培训。仔细执行上级有关部门的规定，与学校干部老师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度全都，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我。 二、求真务实，不断提高自身的工作力量
10、本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平常我能乐观主动地参与校长理论学问培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参与学科培训，使自己胜任学校各学科的教学工作，本学期担当四班级的品德与生活的教学;乐观开展训练教学的研讨工作，本人撰写的科研论文比值有无单位的探究在省级期刊新课改发表，如何让环保训练在学校数学课堂训练中得到有效渗透在期刊新课程学习上发表。准时地
11、关心老师处理好老师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女训练的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校训练教学工作得到了规范、健康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务.，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗
12、、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体老师努力工作促进_学校训练事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜爱在学校校内内思索工作和问题。对学校的进展做长远的规划。 四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累 我把我的情与爱完全融入训练与服务，坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得肯定成果。 (一)建全完善一支顽强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会，集广阔老师的民办法识，决策学校的进展。本年度，学校支部把年轻有为的教育主任王鹏同志提拔为学
13、校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培育，为后继有人做人才储备。 (二)大力推动素养训练，面对全体同学，促进同学的全面进展，建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养训练的同时，把师生的平安当作一种文化来抓。为此，我校2022年度平安考核获綦江县教委平安评比考核一等奖。平安校内已经通过验收正在报批。我校的平安文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的平安得到了有效保障。由于全体老师平安意识强，防护措施到位，宣扬训练准时，近年来学校没有发生平安责任事故，没有在校同学违法犯罪现象。 (三)开
14、展读书活动，创建学习型校内。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让同学自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，同学图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校内征文、讲故事等评比活动。激励同学喜爱阅读的爱好和爱好。让同学在学习中不断探究讨论、健壮成长为国家有用的人。在这里每位同学展现自我、进展自己，同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校内。 (四)重视青年老师培育工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严峻不足，虽然如此，学校还是对青年老师的培育，确立制度予以保障，制定培育方案，落实指
15、导老师，定期召开教研活动学习沟通。由于学校重视，青年老师本身素养较高，加上乐观好学，进展进步很快。学校把青年老师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经赐予了厚望。我校老师撰写的训练故事情与训练相伴，爱与服务同行一文获县教委训练故事征文竞赛一等奖。 (五)重文明礼仪和校内文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓同学的文明礼仪，并把它创建为我校的特色。如今，我校的校内文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校内文化建设建设现场会20_年11月9日在我校胜利召开了，创建县绿色学校胜利了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。 (六)重学校体艺工作，提高师生的身体素养，并
16、让各方面的力量得以提高。学校坚持大课间操制度，在_年秋期綦江县大课间评比中，我校荣获打通学区16所学校中的第一名，荣获县一等奖。科技组派到县参与科技节竞赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参与少儿版画竞赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。 (七)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校连续推动强化教学常规管理，狠抓老师的课堂教学效益，针对农村家庭训练相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方讨论，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。_年，我校训练目标质量考核获县良好学校奖。 (八)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收
17、费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的进展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能准时进行维护，发挥更大的效能，为训练教学服务。 五、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律 时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 总之，本人在发扬我们学校的“踏实做事、欢乐生活”的校风精
18、神。通过我带领的教职工的共同努力，我校_年督导评估考核获綦江县一等奖，党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”，被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成果，我将思索如何进一步践行“情与训练相伴，爱与服务同行”的工作格言!在将来的路上，我将带领_学校的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的袖珍型_学校连续奋斗。 校长跟岗学习总结三 岁月的脚步总是这样匆忙,还没有好好品尝20_年带给我们的精彩,它却即将要和我们说再见了。假如要用一句话来概括我的20_，我想应当是：劳碌但幸福着，紧急但开心着。详细体现在： 一、自觉学习党的理论，加强党性修养 一年来，本人坚持
19、学习马克思列宁主义、.思想、.理论和“.”重要思想，坚持用“.”指导自己的言行。乐观参与区训练局党委和学校党支部组织的党员培训与党课学习，珍惜每一次的学习机会，仔细听讲，主动反思，全年共完成学习心得十二篇。 在.召开以后，本人主动学习了.会议精神，并决心在今后的学习和工作中仔细贯彻.精神，努力提高自己的党性修养。 二、主动提升专业素养，提高教学质量 作为一名站在三尺讲台上的老师，我始终把不断提升自己的专业素养，提高教学质量作为奋斗目标。本年度，我有幸加入了区名师工作室“马秋霞工作室”，在那里得到了更为专业的指导，听专家的报告、接受专家对自己的教导、向兄弟学校老师学习等，一系列的活动让我对教学有
20、了更深的感悟。同时，我还乐观在校内开课，今年四月，我开的一节初三中考复习课阅读理解专题获得了同事的全都好评，呈现出了自己的教学风格。我在上半年所带的初三(1)班，数学中考成果位于全班级第一，高出校平均分6.93分，而且超区平均分1.45分，在我们这样的学校，实属不易。 三、乐观探究教学管理，提高管理实效 教学管理是学校管理中的重要组成部分。我从事教学管理虽然已有六年，但我始终觉得自己要学习的东西还太多。所以，我在培训班上学，从去年的11月份至今年的10月，我参与了江南高校承办的_市中学校校长任职资格培训班，从专家的讲座中我学到了许多管理的才智，从跟岗的许昌良校长那儿学到了实干的方法，结业时我撰
21、写的论文把握平衡艺术，为老师的和谐相处创设环境被收录进_市20_年度中学校校长任职资格培训班成果选编。我又在网络上学，乐观参与“中学校校长远程培训”的学习，按时、仔细、圆满地完成各项学习任务。我还在书本中学，本年度，我阅读了校长最需要什么等3本管理专着，完成了三千多字的读书心得。我也在报考“在职讨论生训练管理硕士”的过程中学，在复习“训练学”、“心理学”时，我能将学到的理论学问与实际工作联系起来，用理论来指导实践。我最重要的学习是向四周的人学，不论是阅历丰富的校领导，还是一般的老师，都是我学习的对象，每个人身上的闪光点都是我学习的目标，我在力争不断完善自己。 学习管理学问的目的，是为了提高管理
22、实效。本年度，在教务处同仁的关心和支持下，在全校老师的协作下，我们的许多工作还是卓有成效的。 如老师培训上：推出的_市_中学青年老师外培方案在区域内创了新，本年度有三位老师赴积余学习34周，一位老师赴外国语学校学习4周，在学习期间，四位老师都受益匪浅，开拓了眼界，提升了境界;38位青年老师参与了第三届校级“教学新秀、能手”的评比，经过“单元教材分析”、“命制试题”、“课堂教学”三个环节的实战，每位老师都有了不同程度的成长，特殊是在第三环节，17位外邀评委的悉心教导让老师们对课堂教学有了更深的熟悉;聘请专家到我校进行讲座，赵育新老师所作的谈单元教材分析的报告解决了老师们教学中的一些困惑，让老师们
23、对单元教材分析从模糊到清楚;老师的外出听课学习也是培训的重要形式，全年共计派老师外出听课319人次，其中国家级培训4人次。 教学讨论上：立足于我校实际的“从问题动身，推动教研组活动课题化”校本教研活动有序推动，今年5月进行的第一场沟通会上，老师代表叙述了如何以课堂教学为主阵地，在观看中发觉问题，在发觉中分析问题，在积累中解决问题，引起了大家的共鸣，其次场沟通会将在12月进行。连续实施的“聚焦课堂改革，培育自主学习力量”的讨论课活动，把课堂教学的讨论常态化，每位老师开设了一节公开课，其中同课异构形式居多，这样的平台让每位老师有了听、看、行的机会。各层次的期中质量分析会，促进了老师、班主任、班级组
24、、学校对教学过程的反思，且思且行，为下一阶段的教与学指明白方向。 课程改革上：本学期，学校在初一、初二班级推出了活动课程，拓宽了同学的视野，激发了同学的爱好。 同学学习习惯培育上：连续深化小事工程“晨读管理”，引领同学养成自主、合作、探究的良好学习习惯。现在我校的同学到校后基本能做到按要求晨读，琅琅的读书声，使得早晨的校内非常漂亮。 提优工作上：本学期，初一(1)班、初一(2)班进行了“分层教学”的尝试，依据两个班级同学原有学习基础，将同学分成A层次与B层次，在语数外三门学科教学中尝试两个层次的教学，在华海燕、钱晓伟、陈小兰三位老师的努力下这两个班的成果已有明显的提高;在初二、初三班级中实行“
25、提优方案”，支配了骨干老师对两个班级中学有所长的同学进行提优教学，也已有肯定的效果，其中本人担当了初二班级数学的提优任务。 校长跟岗学习总结四 _-_学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的熬炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和进展尽心尽力，较好地履行了校长职责。详细汇报如下： 一、政治思想方面 我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱.主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原则，坚持马列主义、.思想，坚持.理论，高举_的宏大旗帜。不断提高自身的政治思想素养，不贪图享受，永久忠诚自己的祖
26、国，忠诚训练事业。树立“以人为本”的训练思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度 ，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级支配，以听从命令作为天职。遵守老师职业道德规范，不迟到，不早退，不私自离校。关怀同学，热心公务，团结同志，为人师表，有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守.公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关怀他人，当别人需要关心时我主动伸出救济之手，而不计酬劳。在家孝敬父母，爱惜家人，不与左邻右舍发生冲突
27、，时时留意维护老师形象。 二、强化师生管理 质量是学校的生命线，管理才能出效益。 (1)、管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分敬重老师、同学的人格，记人之善，忘人之过，确定特长，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我训练，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校内。 (2)、加强师德师风建设，树立训练行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我熟悉到自己肩负的教书育人的重任，注意提高自身和老师的素养，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响
28、人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。 (3)、打造一支作风过硬，业务精湛的老师队伍。乐观进行训练改革，实施新课程。和老师们一起仔细学习训练理论和现代信息训练技术，提高自己的业务水平。深化到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。乐观担当科研课题的讨论，在科研中总结阅历，撰写成果，由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为同学服务的老师队伍。 (4)、制度面前人人公平。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学老师综合考核细则、班主任考核细则、值周老师考核细则、值宿老师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作
29、则，要求老师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到同学上晚自习后才离开，其次天上课前回到学校。制度面前人人公平，自觉成为师生的示范者。 (5)、强化同学管理 首先，开展向我学习，向老师学习的示范活动。老师就是同学最好的榜样。其次，解决同学学习生活中的问题为重点，加强心理健康训练，开展心理询问，对同学青春期问题进行专题辅导，为同学制造宽松和谐的心理环境。第三、建立同学成长档案。学校党、政、工、团协调全都，常常沟通育人阅历，建立成长记录，针对性的做好每个同学的思想工作。第四、加强住校生管理。常常深化到寝室、食堂、了解同学在校的生活、学习状况。第五、平安工作
30、第一要务。树立“平安责任重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我常常检查校内、校舍、水电、设备设施等的平安，确保师生平安。 三、后勤工作 1、加强财务制度建设，仔细执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。 2、后勤管理严格实行以下规定 (1)、学校不许为同学私自订购教辅读物和其它物品。 (2)每期末，在全体老师会上具体公布学校经费的收支状况，实施民主监督。 (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会争论再执行。 (4)伙食团人员聘用，大家推举，试用满足则留用，否则解聘。 (5)伙食团实行老师自己管理，物品由值周老师轮番选购，校长
31、审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。 (6)节约开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。 四、不足与思索 1、对新课改的训练思想和训练的方式方法的接受上还有明显的差距，步伐迈得不大，措施还不够得力。 2、对中青年老师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。 3、关怀同志们的生活、学习等方面还不够详细、细致。 各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望将来，任重而道远。将来的道路布满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我信任，只要精神不滑坡，方法总比困难多。团结就是力气，团结出效益，团结诞生产力。我愿在上级领导的亲
32、切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋勉图强。努力为龙吟中学训练事业的蓬勃进展而不遗余力的发挥自己应有的才智。 校长跟岗学习总结五 作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，制造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想全面贯彻党的训练方针，乐观推动课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素养，现将_年工作的基本状况总结如下： 一、 政治思想 首先，我在政治思想上乐观要求上进，以一个_员的标准严格要求自己，仔细学习“.”重要思想;学习党的_大精神和新党章内容;关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养， 特教学校个人工作
33、总结。工作中，全面贯彻执行党的训练方针，仔细落实上级训练部门的各项方针、政策，乐观利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。 其次，各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、悄悄工作。做校长参谋，做老师表率。我不断学习先进的训练理念，吸取训练教学管理的先进阅历。_年3月-9月参与牡市校长岗位培训班，_年10月又到长春高校特别训练学院、长春市特别训练学校考察学习，将新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，渗透到特别训练教学当中，将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论
34、文四篇。 二、 德育工作 德育工作处于学校工作主要地位，是实施素养训练重要一环，对促进同学全面进展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作： 1加强师德修养，弘扬高尚师德。 我充分熟悉到强化师德建设的重要意义，本年度组织开展了“师德建设论坛”活动，又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的老师演讲竞赛，组织老师学习了一些优秀老师先进事迹，通过活动的开展，使老师更加敬业爱岗。老师主动走进同学家庭进行家访，做差生的转化工作，老师心中装着同学，为同学看病、洗衣、购买文具、赠送衣物，一切为了残疾同学，使老师的师德训练落实在行动上。 2、重视日常行为规范的养成训练。 由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的
35、实际，我和政教处讨论探讨，制定出分层训练目标：学校阶段以行为规范的养成训练为主，中学阶段以加强法制、纪律、品行修养训练为主，加强同学干部队伍的建设，做到每天有检查，周周有初评，月月有复查，学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来，同学养成训练颇见成效，没有一个同学在墙壁上乱踢乱画，毁坏花草树木。同学自理、独立力量显著增加。 3、亲密联系.、家庭，开拓大德育宽阔天地， 残疾儿童训练离不开.支持和协作。我主动和一些单位联系，组织同学参与一些.实践。在第十五个全国助残日来临之际，我校与宣扬部、团市委、接待办、训练文体局多家单位联合举办了一台募捐晚会，市委五家班子领导亲临会场
36、，共募捐10.7万元。为了做好前期募捐工作，我发动身边亲朋好友乐观参加，为了设计晚会背景工作到凌晨。5月15日当天，我从早晨6点开头搭台，到晚上10点始终站在_广场。 “功夫不负有心人”，这台晚会得到了.对残疾训练事业认可，也大大提高了特教学校知名度。 4、乐观开展形式多样的特色活动。 寓教于活动，把德育工作落到实处。由于残疾儿童的听觉、智商存在一些障碍，导致他们活动范围狭窄与外界沟通、接触的机会相对于一般孩子要少，因此，我和政教处共同协商，为同学开设丰富多彩的课外活动：与海林市第一学校二十名同学形成“健残手拉手”结对活动;清明节祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈;每学期开展一次书画展;请司法局的同志
37、为同学们上法治课，增加了同学法律意识，让同学学会运用法律来爱护自己的合法权益。我们还乐观通过电视媒体向.呼吁，让更多的人都来关怀残疾儿童。 三、教研工作 训练科研是学校工作的生命线。一年来，我狠抓教学工作，坚持教学、科研常规化，着重落实了以下几方面工作： 1、重视课程落实 课程是否落实直接关系到学校教学质量的凹凸，同时对学校全面实施素养训练，促进残疾儿童的进展起着非常重要作用，本学期我们重视课程落实，仔细执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学方案、课程标准，按规定开设课程，开足课时，并掌握周课时总量。 2、抓好常规检查 常规检查能准时反馈老师教学状况，能促使老师乐观改进。我每月对老师教案和同学作
38、业都进行检查，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。坚固树立“同学为本”的思想，乐观探究符合素养训练理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促老师坚持写“教学反思”，仔细反思教学得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，与老师共同探讨，明确今后努力方向，不断积累教学阅历，以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课，检查同学接受状况。 3、做好高考班工作 高考班工作是学校教学工作的重点，让每一位聋生都顺当毕业，仔细作好高考班就业和升学工作。9月底我带领学校两名高考班的老师专程去了长春高校特别训练学院考察，学习了一些关于高考班复习的先进阅历，并带
39、回了一些高考必备复习资料。回来后立刻组织高考班各学科老师讨论制定学习方案，对于升学的部分同学，老师不计酬劳利用双休日为他们无偿补习，进行紧急的备战，将迎接明年4月份的高考。 4、抓好老师队伍建设。 老师们每周都坚持政治学习和业务学习，使老师基本功更加扎实。鼓舞老师学习残疾人心理学、健康学，以便对同学进行心理健康训练。每个办公室都配备了电脑，老师能运用多媒体制作课件组织教学，加强了现代训练技术与学科间整合。为全校老师接受课改培训制造条件，充分发挥骨干老师带头作用，为骨干老师制造外出学习沟通机会。_年8月，我校又有10名老师参与了新一轮连续训练岗位培训，2名老师参与了心理健康训练培训。 5、坚持科研为先导，加强教学讨论 依据我校实际状况，结合特别训练教学规律，在对同学进行充分摸底后，发觉我校同学智力、年龄、生理条件都存在较大差异，针对这一状况，我与教务处讨论确立了“特别训练学校个性化教学”、“家庭、学校、.三结合训练”、“特别训练学校校本课程开发”三个科研课题，把全校老师分成三个课题组，健全科研制度，进行试验。老师能把阶段性成果进行梳理，总结阅历，并乐观撰写论文10篇，先后有6位老师论文获省级一、二、三等奖，4位老师获牡市级一等奖。 校长跟岗学习总结.2022